四年級(jí)的作文6篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　青春是什么？青春或許是一道看似簡(jiǎn)單卻時(shí)常使人犯錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。青春，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，在青春的道路上我們留下了一個(gè)又一個(gè)的腳步，在這條路上，我們或許有時(shí)會(huì)有些叛逆。但更多的是克服，在這條路上讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，當(dāng)我們懷著一顆漸漸懵懂的心踏上這條路時(shí)，就已經(jīng)去旁聽(tīng)社會(huì)的腳步，它使我們走向成熟。

　　青春的路需要我們一步一步的去走。青春好似一首詩(shī)，需要我們認(rèn)真去讀才能領(lǐng)會(huì)到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我們認(rèn)真聆聽(tīng)才能體會(huì)到優(yōu)美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有認(rèn)真品嘗才能品嘗到香甜。

　　青春的腳步也許是很靜很靜的，當(dāng)你還沉浸在摩天輪般快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，他會(huì)悄悄的把你拽到另一個(gè)截然不同的世界，那個(gè)世界是快樂(lè)的，但也是悲傷的。他是我們流下了第一滴青色的眼淚，正是因?yàn)樗�。我們的心里發(fā)生了微妙的變化。但青春也會(huì)有它的純潔和天真，同時(shí)，青春是我們變得多愁善感，使我們漸漸脫離父母的懷抱，走向成熟，走向我們從未接觸過(guò)的喧囂浮華的社會(huì)。

　　我們站在青春的道路上，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，每一個(gè)人都會(huì)在青春的道路上留下不同的腳印，正是因?yàn)橛∠碌哪_印不同，所以我們各自懷揣的夢(mèng)想就顯得越發(fā)光彩。

　　青春的我們，常常會(huì)在空閑的時(shí)候，常常會(huì)拿著過(guò)去的老照片，回想著那一幕幕的往事，回想著當(dāng)初連牙齒都沒(méi)有長(zhǎng)全的天真無(wú)邪的我們。就在這一瞬間，仿佛我們的`煩惱都煙消云散了，這是我們會(huì)埋怨時(shí)間的飛快，青春的到來(lái)，有時(shí)我會(huì)有種發(fā)自內(nèi)心的感慨，真的很想永遠(yuǎn)停留在這一瞬間啊。

　　青春。他雖然帶走了兒時(shí)的純真，但送來(lái)了更多的歡笑。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠟⑾碌牟粌H僅只有拼搏的汗水，而更多的是與朋友，同學(xué)之間朝夕相處的歡笑。有時(shí)想一想。人的生命的確是很短暫，也許還沒(méi)有真正的去體會(huì)到人生的價(jià)值時(shí)，卻已經(jīng)告別了世間，雖然我們無(wú)法改變我們的生老病死。但我們可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的節(jié)拍，讓我們變得更有價(jià)值。

　　我們的青春，也許有時(shí)會(huì)令我們迷茫。會(huì)讓我們感到疲憊，但是無(wú)論怎樣我們都要好好的把握青春，去印好我們腳下的每一個(gè)腳印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。

　　青春畢竟不是永遠(yuǎn)的，畢竟不是永恒的。我們總有一天會(huì)要長(zhǎng)大。青春是未來(lái)的墊腳石，只有走穩(wěn)了，才會(huì)讓你的未來(lái)更將亮麗，更加灑脫。

　　我們不要做呆板的木樁，而要做一個(gè)活躍的音符，去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　在美術(shù)課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫(huà)畫(huà)，仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)好每一筆、每一畫(huà)，努力使畫(huà)更生動(dòng)一些，更美麗一些。我希望在我的畫(huà)里，松樹(shù)能迎風(fēng)而動(dòng)，汽車能像真的一樣跑，飛機(jī)能飛······

　　我最喜歡的畫(huà)是一棵水果樹(shù)的畫(huà)。樹(shù)干是粉紅色的，形狀是瓶子形的，樹(shù)上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋(píng)果、桔子、西瓜等等。在樹(shù)干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭，只要打開(kāi)水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽，這樣就能分出是哪種水果的果汁了。

　　看，在樹(shù)的`左邊，就有一只小狐貍在接蘋(píng)果汁，在樹(shù)的右邊，有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁······

　　怎么樣，我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧，你的夢(mèng)想呢？

四年級(jí)的作文 篇3

　　她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——琦琦。瞧！她高高的個(gè)子，撲閃撲閃的眼睛，秀氣的頭發(fā)，她最大的'特點(diǎn)是能說(shuō)會(huì)道，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧！

　　琦琦是一個(gè)班長(zhǎng)，老師挺喜歡她的，因?yàn)樗�很�?ài)勞動(dòng)又關(guān)心集體，最近，她的嗓子啞得厲害，上課不�？人�，同學(xué)們都很擔(dān)心她，老師很心疼她，她笑笑說(shuō)：“大家這么關(guān)心我，我是天底下最幸福的人！”彈琴時(shí)，她技藝高湛，她紅著臉，動(dòng)情地和著音樂(lè)弄節(jié)奏，窗外靜極了，小鳥(niǎo)飛到窗臺(tái)，凝神地聽(tīng)著；她畫(huà)的畫(huà)更精彩，栩栩如生，畫(huà)景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鳥(niǎo)啦……她的作品還在兒童競(jìng)技大賽得到第一呢！她有著一副金嗓子，老師聽(tīng)了入神了，同學(xué)聽(tīng)了跟著唱，小鳥(niǎo)聽(tīng)了嘰喳喳，她還會(huì)做優(yōu)美的動(dòng)作，一曲唱完，掌聲嘩啦啦響，畫(huà)眉和黃鸝也自愧不如……

　　你瞧，看到這些，你難道不會(huì)喜歡她嗎？

四年級(jí)的作文 篇4

　　“信息學(xué)考試通過(guò)了，信息學(xué)考試通過(guò)了！”一個(gè)好消息不脛而走，傳到學(xué)校，傳到班級(jí)，傳到家里。學(xué)校的老師同學(xué)祝賀我；家里的爸爸媽媽恭喜我。都夸我取得好成績(jī)不容易。接著就要去實(shí)驗(yàn)學(xué)校培訓(xùn)一個(gè)月，并且吃住在學(xué)校。

　　那天是爸爸、媽媽送我去實(shí)驗(yàn)學(xué)校的。第一天到新的學(xué)校，還覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槟抢锏囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。連輔導(dǎo)我們的老師、晚上管理生活的老師都是我第一次接觸的，覺(jué)得她們都很親熱。

　　可是到了第二天，我就開(kāi)始想爸爸媽媽了。離開(kāi)爸爸媽媽的日子真不好過(guò)。吃晚飯了，菜夾到嘴里覺(jué)得沒(méi)有味；睡覺(jué)了，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給我蓋被子了。那天晚上，我蒙在被窩里傷心地哭了。我好不容易熬到了天亮，盼望出現(xiàn)一個(gè)奇跡，爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我面前來(lái)看我來(lái)了。那天我是邊洗臉邊流淚。與其說(shuō)是在洗臉，還不如說(shuō)是在擦眼淚。

　　直到第三天的晚上，爸爸媽媽來(lái)看我了。當(dāng)時(shí)，我是多么想不流眼淚，但眼淚還是像斷了線的.珠子嘩嘩地往下掉。媽媽一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“別害怕，媽媽以后會(huì)天天來(lái)看你的。”

　　就在這以后，爸爸媽媽幾乎天天來(lái)看我。我再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。

　　每天見(jiàn)到爸爸媽媽的感覺(jué)就是好！

四年級(jí)的作文 篇5

　　這是一部改編自真實(shí)故事的電影：八歲那年，因?yàn)槟赣H無(wú)法在經(jīng)營(yíng)酒館的同時(shí)照顧兩個(gè)孩子，便把年紀(jì)最小的昭廣送到位于日本佐賀鄉(xiāng)下；而迎接昭廣的不是高樓大廈，卻是一間簡(jiǎn)陋破爛的茅草屋，和一個(gè)樣貌非常嚴(yán)肅的外婆。雖然日子過(guò)得很窮困，和在廣島的日子有如天壤之別，但佐賀外婆卻有層出不窮的妙方，在物資貧乏的歲月里，豐富了小昭廣的心靈，生活里更充滿了歡笑與溫馨……。

　　在電影《佐賀的超級(jí)外婆》中，我看到許多外婆的獨(dú)到人生觀，比如有天晚上，初到佐賀的昭廣忍不住想起了位在廣島的.母親，外婆便告訴他：“晚上不要講難過(guò)的事，等到白天，再悲傷的事也變得不悲傷了�！边�有一次，昭廣問(wèn)外婆為什么他們家會(huì)那么窮，外婆卻說(shuō)：“有錢人很可憐耶！要去旅行、要吃壽司大餐、要穿新衣服，忙死了�！绷硗狻傲邌葑畈顒牛�節(jié)儉才是天才”、以及“真正的體貼，是讓人察覺(jué)不到的”也令我印象深刻。

　　這部電影讓觀眾感到十分溫馨，雖然鄉(xiāng)下生活平凡樸實(shí)，但卻笑中帶淚，也讓我深刻體認(rèn)到人間有愛(ài)，無(wú)價(jià)的親情更是令人動(dòng)容，并為佐賀外婆面對(duì)貧窮的人生智慧拍案叫絕呢！

四年級(jí)的作文 篇6

　　我們英語(yǔ)托管班有一個(gè)特別喜歡幫助別人的女生，只要看見(jiàn)別人需要文具，他就主動(dòng)借給別人。

　　有一次，我忘帶了英語(yǔ)作業(yè)本，問(wèn)她：“你有英語(yǔ)作業(yè)本嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)：“有，有的，我給你。”

　　等到交英語(yǔ)作業(yè)本的時(shí)候，老師跟她要英語(yǔ)作業(yè)本。她說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)：“為什么不寫(xiě)？”“我把英語(yǔ)本落在家里了，忘帶了�！逼鋵�(shí)并不是落在家里了，而是借給了我。

　　老師讓他背寫(xiě)m9的課文10遍，我過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，都是因?yàn)槲�，讓你挨罰！”“沒(méi)關(guān)系的。”“要不我?guī)湍�，�?xiě)五遍？你看行嗎？反正是因?yàn)槲摇！薄安涣耍�不了，你還是回家背背課文吧，等我寫(xiě)完了，你上我家，我給你補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)�！�

　　晚上，我背著書(shū)包來(lái)到她家，她媽媽說(shuō)：“孩子感冒了，不能給你講英語(yǔ)了，抱歉啦，明天晚上再來(lái)吧�！彼�似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，走了出來(lái)：“媽媽，讓她進(jìn)來(lái)，不就是一個(gè)小感冒嘛，我可以撐住�！彼龐寢尠验T打開(kāi)，我看見(jiàn)她慈祥的面孔，她一邊咳嗽，一邊對(duì)我說(shuō)：“走，走吧，我教你�！�

　　她一邊教我讀英語(yǔ)，一邊咳嗽�？粗�她借我的'英語(yǔ)本，看著她的“罰寫(xiě)”，我滿心的自責(zé)。王成欣謝謝你。

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

小草四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-21

我很棒四年級(jí)作文_四年級(jí)作文07-29

四年級(jí)的作文05-29

四年級(jí)作文04-06

四年級(jí)的作文05-29

四年級(jí)的作文【精選】10-09

四年級(jí)的作文11-27

四年級(jí)的作文11-27

四年級(jí)的作文11-27

四年級(jí)的作文11-27