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        四年級的作文300字

        時間:2023-12-10 15:19:34 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

          從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的`許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。

          五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。

          在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!

          在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

          少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡,友愛的校園里留下了我成長的足跡,朋友的呢喃里留下我成長的足跡。

          我成長的足跡無處不在。

        四年級的作文300字 篇2

          我在聽,聽一個普通,和任何一樣?xùn)|西一樣,它有一個小秘密。

          我在聽,靜靜地聽,聽到了什么?那是春天,春天母樹抽出嫩芽,這天充滿了期盼……那是明媚的早晨,母樹開花了,花可真艷,引來了一群一群的蝶,她們傳來了生的希望……聽,他在成長,由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)黃,由黃轉(zhuǎn)紅,他成了一個紅潤的大蘋果,光亮光亮……聽,聽到了他內(nèi)心的.聲音,“我熟了,我熟了!”農(nóng)民看見了他,農(nóng)村也看見了他,他笑著,笑得那么燦爛……農(nóng)民把他摘了下來,放進籃子里,說:“今年一定有了好收成,這果兒真紅!

          聽,他坐著車,望著村,看著樹,他可真激動,呦,他要出村了。“秋天葉兒黃呦,果呀果兒熟呦,紅彤彤,黃澄澄,我們出樹到城市,上鋪、下鋪,我要被買呦!”他唱著。

          聽,他被放在鋪上,“咯”。人們紛紛議論著,吵吵鬧鬧,他嚇壞了,但他被放進了袋中,媽媽的袋中。聽,媽媽把蘋果送給了我,剛好是這只,紅的,普通的,也有著故事的,驚喜的——他。他被我放在耳邊,聽著,聽著,聽著……

          在不知不覺中我睡著了,他帶著我,走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。

          他被我珍藏著,雖然他老了,但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。

          聽,蘋果里的秘密……

        四年級的作文300字 篇3

          我最喜歡做的事是釣魚,我覺得釣魚很好玩,所以我試了一下,我覺得有一種興奮的感覺。我沒有釣魚竿了,所以我感受不到釣魚的快樂了。

          釣到了魚可以玩,可以吃。我小的時候是這樣喜歡上釣魚的`,我看見了一個人在河邊拿著一條長棍子,他旁邊有一個大大的桶。我走過去看,桶里有三條魚,我問:“你手上拿的是什么棍子啊?你為什么一拉棍子,就會把魚弄飛呀?”我在心里想這個棍子有魔力嗎?那個人說:“這是一個魚桿,不會把魚弄飛的,會有釣魚的繩子,這條繩子是白色的!薄盀槭裁呆~會上鉤呢?”我說。他又說:“是鉤子上有魚的食物,魚的食物是蚯蚓!蔽艺f:“你是怎么知道會有魚上鉤的呢?”他說:“會有一個浮在水面上的東西,上面一會有很長的一根東西,如果這個東西全部都沉沒在水里的話,就會是大魚,如果只沉了一點,就是小魚。”

          我就這樣喜歡上釣魚的。

        四年級的作文300字 篇4

          我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發(fā)。我的媽媽愛勞動:每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認認真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。

          我的'媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環(huán),戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發(fā)梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……

          媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我?guī)妥黾覄?wù),媽媽就笑……這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

        四年級的作文300字 篇5

          找秋姐姐在哪?

          走在田野的小徑上,看!稻谷堆成了一座座金山;高粱成了一串串紅寶石?吹竭@樣的景象,喜鵲鳥飛來給咱們報喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。!秋姐姐藏在稻谷里,藏在高粱里,藏在田野里

          走出田野小徑,咱們來到果園里。果園的景色更是一個絕呀!蘋果園里,蘋果成熟了,可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里,柿子像一個個小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息,也在為果樹們歡呼,它把這個消息編織成一道詩歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里,躲在柿子林里,躲在果園里。

          來到一個大花園,菊花紛紛開放,有紅的,白的,黃的,粉紅的'……五光十色。引來了漂亮的蝴蝶賞花,可愛的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了!原來花園里也有奧運呀!花園里不僅有奧運,而且還有秋姐姐呢!

          秋天無處不在,我愛美麗的秋天!

        四年級的作文300字 篇6

          清晨,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼里,蝸牛的反應(yīng)好快呀!咦?這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細的觀察起來。我發(fā)現(xiàn),蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

          那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的.時候真像蠶寶寶一樣,非常可愛。

          我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。

          這個小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。

        四年級的作文300字 篇7

          我們的校園雖然小,但是精致美麗。校園里有許多花草樹木,是個花和樹的世界。

          走進大門,右邊有一棵茁壯生長的紫藤。如今已經(jīng)順著墻爬到了頂樓,我們叫它致愛藤。它樹葉茂盛,碧綠的葉子,把墻變成了綠色。風一吹來,葉子紛紛舞動,猶如無數(shù)個精靈在向我們打招呼。

          大門左邊,有一棵香樟。它的枝干已經(jīng)像小朋友的手臂一樣粗了。夏天,香樟的.葉子長得蔥蔥籠籠,擋住了太陽的光線,遮住了藍藍的天空。我們稱它臻禮樹。臻禮樹和致愛藤加起來就是我們的校訓(xùn):“臻禮致愛”。

          再向里走,就是美麗的花壇;▔镉性S多植物,有一串紅,像一支支燃燒的火把;有紫瑩瑩的月季;有綠色的冬青;還有像火一樣小小的紅楓葉。這些植物可好看了,引來了許多蝴蝶。

          后操場,是我們最喜歡的地方。同學(xué)們有的在踢球、有的在跳遠、還有的在跳大繩……他們玩得多開心啊!后操場也有許多植物,九棵竹子,綠綠的,一排排挺直在后操場欄桿外。石榴樹的樹干細細的,一到秋天,就會長出酸甜可口的小石榴。你瞧,它們正朝我們探著腦袋呢!

          校園真美麗,我愛我的校園!

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