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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字大全（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
森林中有一條又寬又深，水流很急的大河，河中央有一個(gè)土墩。土墩上有一顆矮矮的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到著又大又甜的桃子饞得直流口水。他們都想吃著桃子，于是便一起商量著如何才可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候，從河里飄來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō)：“我們可以用這棵大樹(shù)做個(gè)獨(dú)木橋啊！”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。
于是，狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴，猴子費(fèi)了好大的'力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)�！鞍汛髽�(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦？”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō)：“我們那把鋸子，做個(gè)獨(dú)木橋�！庇谑呛镒訌募抑心贸鲣徸觼�(lái)，開(kāi)始做獨(dú)木橋。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上�？墒仟�(dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過(guò)去。“我先過(guò)去吧�！焙傉f(shuō)。猴子同意了。
由于狐貍想肚子吃掉這藝術(shù)的桃子，在過(guò)去后立刻便把獨(dú)木橋推進(jìn)河里。他對(duì)猴子說(shuō)：“只有同有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說(shuō)：“你雖然吃到了桃子，但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了。你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定會(huì)改正，不再吃獨(dú)食了！”
猴子哪里會(huì)再相信他的話，于是二話不說(shuō)就走了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
老師要帶我們?nèi)ヒ按叮覀兒芨吲d，更多的是期待。我們大家都準(zhǔn)備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的.心情來(lái)到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過(guò)了鳳凰廣場(chǎng)，來(lái)到了歐式商業(yè)街，緊接著就到了黃河大橋，我們?cè)跇蛏闲菹⒘艘粫?huì)兒又出發(fā)了。我們大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了目的地——黃河外灘。我們看見(jiàn)這里到處綠樹(shù)成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開(kāi)餐布，大家分工一會(huì)兒就搭好了灶臺(tái)，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開(kāi)車(chē)送來(lái)了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開(kāi)始炒菜，不一會(huì)兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說(shuō)：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開(kāi)飯了。老師說(shuō)：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們?cè)僮��！?/p>
這次野炊我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認(rèn)識(shí)到自理能力是多么重要�。�
四年級(jí)的作文300字 篇3
巧格同學(xué)：你好!
我看了你的回信，我很苦惱，我不是自己苦惱，而是為你苦惱，我可以理解你現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲乙灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷。上小學(xué)二年級(jí)的'時(shí)候，我約了幾個(gè)好朋友去游樂(lè)園玩，下午五點(diǎn)半在健身廣場(chǎng)集合，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，沒(méi)有去。第二天上學(xué)，他們生氣地問(wèn)我：“你昨天去哪里了?”我害怕地說(shuō)：“在……在家里寫(xiě)作業(yè)�！薄澳阒恢牢覀冏蛱煸诮∩韽V場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒(méi)有去游樂(lè)園，還浪費(fèi)了我們的時(shí)間�！闭f(shuō)完，他們就扭頭走了。后來(lái)，我在他們的書(shū)包里每人放了一張道歉紙，然后，我又問(wèn)他們放學(xué)到我家玩好嗎?他們?cè)幌氲轿壹襾?lái)玩，看我很真誠(chéng)，就答應(yīng)了，就這樣，我們又成了朋友。所以，巧格，你要從自身找找問(wèn)題，這并不是都是同學(xué)和爸媽的錯(cuò)誤，我剛剛聽(tīng)你在信中說(shuō)答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng)，既然你答應(yīng)了，你就得守信用，如果你有事情，就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話，說(shuō)你今天不能去參加他的生日聚會(huì)，或向同學(xué)說(shuō)明理由，這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說(shuō)明白，再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩，這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解，我相信你會(huì)那么做的!祝你快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
好玩的游戲總是層出不窮。今天的這個(gè)游戲差點(diǎn)把我變成了一只又大又肥的'落湯雞。
原來(lái)，這個(gè)游戲是要把漂在水上的乒乓球吹到另一個(gè)盆子里。
剛一開(kāi)始，我就對(duì)著小球展開(kāi)全面進(jìn)攻。只見(jiàn)我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像一只剛充滿氣的氣球�！昂�----”我嘴上的拉鏈被拉開(kāi)了，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)去，直直地打在小球身上。可是這個(gè)小球一點(diǎn)兒也不配合，不是往左走就是往右漂，害得我怎么也吹不過(guò)去。
結(jié)局：摻敗而歸！
第二回合：我不甘心，繼續(xù)對(duì)小球展開(kāi)第二輪攻擊。我蹲了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步，吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)小球用力吹了過(guò)去。但是，這個(gè)小球似乎比上一次還要調(diào)皮，竟在我眼皮底下跳起了輕快的華爾茲。小球倒是活躍，可我就不好受了：我被濺起來(lái)的水花澆成了一只落湯雞。結(jié)果我還是以失敗告終。
結(jié)局：二度慘敗！
第三回合：我吸取了前兩次的教訓(xùn)，決定以守為攻。我靜靜地等待著小球漂到最佳位置。忽然，小球漂到了中間靠邊位置，呀！大好時(shí)機(jī)，我眼前一亮，立即對(duì)準(zhǔn)小球吹了過(guò)去，這次小球總算聽(tīng)話地滾到另一個(gè)盆子里去了。
結(jié)局：勝利！
哈哈哈，這真是吹出來(lái)的快樂(lè)啊！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我非�？鞓�(lè)。因?yàn)槲覀円患壹s了許多親朋好友第一次到中山古鎮(zhèn)玩。原本1個(gè)小時(shí)半就可以到達(dá)那里的，不過(guò)我們都是一些路盲，所以開(kāi)了很久的車(chē)，還問(wèn)了很多的人，才到的。
我們下了車(chē)，就去附近的廟上了香，才直奔中山古鎮(zhèn)隨心所欲的玩。那里的風(fēng)景不僅好，而且很好玩。我們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了有劃船的，我們就去劃船了，在船上可以看見(jiàn)奇形怪狀的石頭，還可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖泊呢，我們劃了船，就去射箭了，那箭射的才叫爽。
中午了，我們到了一家餐廳吃午飯，那里的飯菜不但美，重要的是非常好吃，點(diǎn)的'菜都讓我們吃得一滴不剩，老板給我們倒的水一飲而盡。吃完了飯，我們又開(kāi)車(chē)到北倍去坐索道玩。
過(guò)了很久，我們才到的。我們下車(chē)付了錢(qián)，就去坐了。坐上去，是我和秋月阿姨一起坐的，盧靜阿姨非常害怕。到了最高的時(shí)候往下一看，才知道那些建筑是這么的小。一到了地下再看那些建筑又是這么的大。這使我明白了一個(gè)道理。你們明白了嗎？
我們玩了下來(lái)就是6點(diǎn)多鐘了，所以就回家了。
這就是我的這一天，最快樂(lè)的一天。