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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-12-10 13:16:23 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我從感動(dòng)中國故事中看到了許多感動(dòng)著我們的故事。其中,令我最佩服的就是林秀貞。

          林秀貞是一個(gè)女孩,她住在河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的.農(nóng)民,30年如一日,她克服了各種困難,并且像女兒一樣30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人。

          我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時(shí)一直記著她母親的教誨:人人管閑事,世上沒難事;人人都幫人,世上無窮人;千千治家用一千分的力量來治理自己的家,萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因?yàn)樗赣H的一句話學(xué)會(huì)了尊重老人,關(guān)心老人并且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動(dòng)。從這件事例中,我還看出了林秀貞不止幫助了老人,她還為全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個(gè)星期才回來一次,她先生在外工作長期不回來,就這樣她每天都很孤單。于是,她花了4年時(shí)間一直收養(yǎng)了8只流浪貓,一直在養(yǎng)它們。從這,我看出,鄰阿姨很有愛心,雖然收養(yǎng)貓不是什么大事,但是,鄰阿姨還是很有心地幫助了小動(dòng)物。

          我認(rèn)為,我應(yīng)該學(xué)習(xí)鄰阿姨和林秀貞,做一個(gè)樂于助人的人。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          春天是一幅流光溢彩的畫頁,春雨就是那畫面的一枝獨(dú)秀;春天是一條清澈見底的小河,春雨就是那河中的浮萍;春天是一顆蒼天大樹,春雨就是那大樹的枝干;春天與春雨接下來不解之緣,他們誰也離不開誰。

          瞧,調(diào)皮的小雨點(diǎn)給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子,給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡,花兒看了,趕快打開花苞開了花,迎接春雨的到來,美麗極了,春雨真是個(gè)化妝師。

          春雨又幫楊樹姐姐播種下自己的“希望”,等到明年,看到楊樹發(fā)芽,處于真是個(gè)“希望的播種者”!

          泥土著急了,說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

          春雨,想少女一樣羞澀美麗,春雨又像魚兒離不開水,人離不開糧食,是春天孕育了春雨。

          這不,春天把春雨喚醒,澆灌小麥,讓小麥快快的長大。

          瞧,調(diào)皮的.春雨又去別的地方了,去完成它尚未完成的使命。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

          轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的.跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

          我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          九寨溝、北戴河、布達(dá)拉宮……這些天下美景引人向往,令人贊美,可我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那可愛的田野。

          秋天的早晨,我們行車來到了家鄉(xiāng)。朦朧的天空下,家鄉(xiāng)顯得寧靜而安詳,她仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒,正做著甜甜的夢。

          迎著秋風(fēng),我走在蜿蜒的'田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長須,像長矛的紅纓;篷著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺(tái)演出害羞的小姑娘。

          就在這時(shí),太陽出來了,燦爛的陽光灑在田野里,光澤四溢。空曠而又寧靜的田野里時(shí)而傳來陣陣的鳥鳴聲,悅耳動(dòng)聽,給整個(gè)田野增添了生機(jī)與歡樂?粗矍暗木吧叶嘞牖梢坏斡曛,用自己的身軀滋潤田野的一草一木;我又多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌這美麗的田野;我還想化成一縷秋風(fēng),在祖國的田野上吹拂、飄蕩……

          夜幕降臨,田野仿佛又染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、

          莊嚴(yán)而又神秘,像一幅完美的山水畫,給愛她的人們留下美麗的夢想。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          我好想當(dāng)一棵會(huì)動(dòng)的樹。

          我頭上長著綠油油的頭發(fā),有時(shí)頭發(fā)上會(huì)帶一些嫩綠色的發(fā)卡。身體上會(huì)穿褐色的衣服上面有很多洞,不過很干凈。

          我是一棵愛伙伴的樹。自從我會(huì)動(dòng)了,我?guī)退麄冏较x子、治病。有時(shí)候看見一些人把我朋友的孩子給拔了,我會(huì)把它重新種上澆上水、施肥。

          有時(shí),我會(huì)拿著搓灰布,給它們搓灰,它們會(huì)掉一些樹皮,樹皮就是灰,一棵樹能搓下來兩塊小樹皮。

          夏天到了,夏哥哥悄悄的把我們頭上嫩綠色的發(fā)卡給偷了,送給它的女朋友秋姐姐。我們今年長大了一歲,我的頭發(fā)也茂密了許多,變的綠油油的`。夏哥哥有時(shí)會(huì)給它的女朋友鬧別扭,那天氣火辣辣地。夏哥哥,怎么回事兒,害的我擦防曬膏,擦上了防曬膏一看日期過期了,我趕緊去小河旁洗了洗澡。

          秋天到了,秋姐姐邁著輕盈的步伐。它卻告訴我一個(gè)好消息是:它送我一個(gè)大紅色的圓發(fā)卡。人們都說是蘋果,秋姐姐又告訴我,我是蘋果樹。哦!原來那個(gè)不是發(fā)卡是蘋果呀!

          冬天到了,那時(shí)我沒有了頭發(fā),也動(dòng)不了了,我只好慢慢地閉上了眼睛,讓雪花為我洗最后一次澡!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          從我家院子里走出,拐上幾個(gè)彎,徑直往前,便到了我的樂園——那高高聳立的大青山。

          春天的山,萬物復(fù)蘇,樹木抽出新的枝條,原本的草地又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠,各種花兒爭相開放,好一幅美麗的畫卷。

          沿著一條小山路往上走,經(jīng)歷了一路的"曲折",就會(huì)看到一個(gè)大大的湖。從遠(yuǎn)處望去,碧藍(lán)的湖、青藍(lán)的天,甚至一開始我都懷疑:湖和天是不是合為一體了?慢慢走近那湖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它突然又變成一面明鏡:陽光照射在湖面上,倒映出那旁邊的一草一木和朵朵小花。

          還有更奇妙的風(fēng)景在前方——一座已經(jīng)被開采過的礦山。來到這兒,便真正進(jìn)入了我的'樂園。先放飛我的小無人機(jī),沿著蜿蜒的小路徑直向前,那不過一米寬的小道似乎沒有盡頭。我激動(dòng)極了,趕緊一路小跑著,期盼一次“曲徑通幽”的意趣。突然,我仿佛聽到了一聲低吼,我停下腳步不敢向前,又是一聲低吼,“嗚”我被嚇得心驚膽戰(zhàn),難道山上有獅子?還是老虎?瞬間我的心都提到嗓子眼兒了!我向山腳飛奔而去。

          我的樂園,一個(gè)居住著大自然的奇妙樂園,在這個(gè)春暖花開的季節(jié),給了我無窮的歡樂。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有人想當(dāng)軍人,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)畫家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

          老師的使命就是把孩子們培養(yǎng)成才,使他們成為有理想的人。我的'老師把我培養(yǎng)成了有理想的人,所以,我覺得老師很偉大,我也要當(dāng)一名老師。

          為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的理想,我在課堂上認(rèn)真聽講,不和同桌講話,沒有懶惰之心。我知道,單單做好這些,離一名老師的要求還差得很遠(yuǎn)。還好,我非常喜歡書法和閱讀,簡直到了“熱愛”的程度,它們已經(jīng)成了我生命的一部分,而這兩個(gè)興趣愛好有助于我實(shí)現(xiàn)老師的夢想。我現(xiàn)在要求自己每天都要苦練書法,每天都要閱讀一個(gè)小時(shí)。只有嚴(yán)格要求自己,奠定扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我才會(huì)離理想越來越近。

          有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗目標(biāo)。我相信,通過努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,證明給爸爸媽媽看的。