四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)…心里總是這樣想著：成功猶如一棵樹(shù)，從小正直的長(zhǎng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己變得更真實(shí)…
我的.夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾，真美��！我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是，我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺(jué)得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表，也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)！而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門(mén)科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó)，邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國(guó)魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的！
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn)，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的人！她長(zhǎng)著一個(gè)小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴，還留了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來(lái)到了學(xué)校，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極�。《荚谧x書(shū)呢！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的捂著嘴笑，而有的像若無(wú)其事繼續(xù)讀書(shū)。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過(guò)去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認(rèn)真讀書(shū)。可是。“搗蛋大王”根本不領(lǐng)情，還鬧鬧嚷嚷地說(shuō)：“你敲�。∪绻脡牧�，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說(shuō)完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰(shuí)都怕你，你搗亂了紀(jì)律，就是不行！”搗蛋大王被她說(shuō)得啞口無(wú)言，只好乖乖地讀起書(shū)來(lái)。這時(shí)，班主任洪老師剛好來(lái)了，聽(tīng)到班里嘰嘰喳喳的聲音，就問(wèn)小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽(tīng)了，便把“搗蛋大王”請(qǐng)去“做客”，這時(shí)，教室里又恢復(fù)了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫陶藝。陶藝是我們學(xué)校的校本課程，也是我最喜歡的課程。
陶藝是創(chuàng)客的一種，創(chuàng)客是開(kāi)發(fā)動(dòng)手能力和思維創(chuàng)新能力的課程。
每到星期五下午，我一進(jìn)校門(mén)就飛奔向后一樓的陶藝教室，在跑的.路程中我還在想，今天老師會(huì)讓我們做些什么呢？是做美麗悅耳的風(fēng)鈴？還是變化多樣的杯子？
一眨眼，我就跑到了教室門(mén)前，老師還沒(méi)有來(lái)，門(mén)是關(guān)著的，但門(mén)前已經(jīng)人山人海了。有些同學(xué)在聊今天會(huì)做什么，有些同學(xué)在做游戲，還有些同學(xué)在看高年級(jí)的男生打籃球。
過(guò)了一會(huì)，老師一步一步的走了過(guò)來(lái)，我們高興的跳了起來(lái)，有些同學(xué)一蹦三尺高了！老師把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們忽的一下全跑進(jìn)了教室。
上課了，我從容的聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師講到今天要做荷葉盤(pán)時(shí)，我立刻精神大振起來(lái)，老師說(shuō)做荷葉盤(pán)一定要做的比較平，兩邊要立起來(lái)才好看。
開(kāi)始做啦！我一步一步的做，第一次做的太長(zhǎng)了，像圓圓的肉加饃，我又重做了一個(gè)，這次才像一個(gè)扁扁的荷葉。我又做了一個(gè)大大的荷花，放在一起真的好看，一會(huì)兒我仿佛走進(jìn)了公園，荷花和荷葉撲入眼簾，我在荷花池邊上游走，聞著芬芳撲鼻的香氣。又過(guò)來(lái)一小會(huì)我走出了公園，又回到了我們的教室，同學(xué)們都在收拾自己的書(shū)包，我也慌忙收拾起來(lái)，立刻沖向自己的班級(jí)。
陶藝，你讓學(xué)校變的更有趣，創(chuàng)客，你讓世界變的更有趣。
四年級(jí)的作文 篇4
為了不影響學(xué)習(xí)，媽媽把我一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)剪短了。我每天看見(jiàn)我的短發(fā)，就使我留戀我留長(zhǎng)發(fā)時(shí)的情形，也就使我想起我第一次學(xué)梳頭發(fā)的經(jīng)過(guò)。
一天早上，媽媽還在睡覺(jué)，我便拿起梳子和牛皮筋來(lái)扎我的頭發(fā)。我左扎扎，右抓抓，怎么都抓不出一個(gè)基本的形狀，我十分著急，手也酸了，心想：到底怎么扎，才能扎好呢？在我猶豫不決時(shí)，媽媽走來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，媽媽來(lái)教你！”媽媽笑著說(shuō)：“你首先拿梳子把頭發(fā)梳通、抓住，接著拿出牛皮筋，然后把牛皮筋扎上去，頭發(fā)就被你‘治服’了！”我按照媽媽說(shuō)的，一步一步地去做…。。哎！梳好了！真的梳好了呀！再加上媽媽給我買(mǎi)的頭飾，簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的小公主。媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都應(yīng)該有耐心，一步一步地去做，就準(zhǔn)會(huì)成功�！�
可是，三年級(jí)下學(xué)期，天氣漸漸熱了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，快接近期末考試時(shí)，我每天早晨起來(lái)要看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)，連吃早飯的時(shí)間都很緊張，更談不上梳頭發(fā)了，所以媽媽在一個(gè)星期六毫不留情地將我的長(zhǎng)發(fā)給剪短了，我雖然內(nèi)心很痛，但也沒(méi)辦法呀！為了學(xué)習(xí)，必須得這樣。
我望著鏡中的`短發(fā)，心里充滿(mǎn)了盼望，我盼望我的頭發(fā)早點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)，我盼望我再扎起美麗的小辮子，到那時(shí)，無(wú)論如何也不會(huì)讓媽媽再一次將我的長(zhǎng)發(fā)剪短了！
四年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲彝砩嫌挚梢猿缘轿易钕矚g的蛋糕和美味佳肴了！
“吃飯啦”媽媽用親切又溫柔的口語(yǔ)說(shuō)。我和哥哥走到飯桌前，剛到飯桌前就撲鼻而來(lái)的香噴噴的糖醋魚(yú)的香味，我實(shí)在是忍不住了，口水都快留到飯桌上了，迫不及待的拿起筷子夾了魚(yú)肚子那里的肉，一到嘴，我就發(fā)出：“燙”！的聲音。這聲音可不小，把三樓正在睡覺(jué)的人都給驚醒了！哥哥急切的問(wèn)：“沒(méi)事吧，快吐到垃圾桶里去，然后快去喝一口橙汁！”媽媽看到了，苦笑不得，說(shuō)：“看你還不改改你那饞嘴的毛�。 �
啊，一口橙汁下肚，我不由自主的說(shuō)了一聲“爽”，我仔細(xì)一看飯桌，比剛才還要高興，因?yàn)轱堊郎隙际俏移綍r(shí)愛(ài)吃的美味佳肴，有：糖醋魚(yú)、雞湯、雞肉、水煮大蝦、生菜、辣椒炒牛肉、紅燒肉……
一家人坐在一起吃飯，別提有多高興了，每個(gè)人都津津有味的吃著，至于我嘛，那可厲害了，說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)，我把所有的菜和肉都挨個(gè)遍吃，米很少吃，而且“吃三口，噎兩口”，所以，橙汁都差不多都到我的肚子里面了！
吃完飯后，媽媽把碗碗碟碟都放到一邊，爸爸把蛋糕拿到飯桌上，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃蛋糕了�！卑职执蜷_(kāi)蛋糕，我一看，蛋糕的正中間有一個(gè)用白色奶油搭配成的可愛(ài)的小兔子，因?yàn)槲沂菍偻玫摹＿吷系?塊木瓜上雕刻著“生日快樂(lè)”4個(gè)字，而且是分別用4種顏色的奶油雕刻的，非比尋常的好看！在蛋糕上，有著一顆特別明亮的櫻桃，我一看，可高興了，因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃了！媽媽插上蠟燭，點(diǎn)了火。叫哥哥去關(guān)掉燈，哥哥關(guān)了燈后，爸爸媽媽和哥哥唱起了《生日歌》，那歌聲很動(dòng)聽(tīng)很優(yōu)雅，讓我感到無(wú)比的開(kāi)心，唱完生日歌后，哥哥說(shuō)：“妹妹，許個(gè)愿望吧�！蔽揖烷]上眼睛，許了愿。然后，一口氣把蠟燭全吹滅了。爸爸拿起小刀，把蛋糕平均切成了4份。讓后說(shuō)：“請(qǐng)吃吧�！背缘案鈺r(shí)，我趁哥哥不注意時(shí)把奶油抹到了他的臉上，這下哥哥可變成了大花貓了！我哭笑不得，哥哥趁機(jī)把我臉也抹上了奶油，這下我也變成了小花貓了！逗得大家哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出了一本書(shū)，說(shuō)：“送給你的生日禮物，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。”我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是我一直以來(lái)都?jí)裘乱郧蟮腵《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我連忙說(shuō)：“謝謝媽媽”接著，哥哥拿出一個(gè)精美的小袋子，說(shuō)：“你的生日禮物，祝你天天開(kāi)心，天天有好心情�！蔽夷贸鰜�(lái)一看，原來(lái)是2對(duì)漂亮的卡子。我可高興了，說(shuō)：“謝謝哥哥！”最后是爸爸的禮物，爸爸手提一個(gè)小袋子，說(shuō)：“這個(gè)是你的生日禮物，祝你上大成為有出息的人�！蔽乙豢�，原來(lái)是一條水晶手鏈。我高興的合不攏嘴，連忙說(shuō)：“謝謝爸爸，我會(huì)做到的！”
四年級(jí)的作文 篇6
昨天，在離我家不遠(yuǎn)的一位老爺爺去世了。我雖然連他的名字也叫不出，可是我卻對(duì)他很熟悉。
留在我的腦海里老爺爺非常瘦弱，眼睛大大的，最使我難忘的是他那慈祥的面容。
得知他去世的消息，我心里很悲痛。時(shí)間不長(zhǎng)，這個(gè)消息就傳遍了整條街，大家的臉上都顯出悲傷的神情，嘴里不斷說(shuō)著：“好人哪，好人哪。”聽(tīng)說(shuō)老爺爺是得了支氣管炎而去世的。
老爺爺人可好了，雖然自己年紀(jì)這么大了，還總是去幫助別人，見(jiàn)到誰(shuí)都是和藹可親的'。
老爺爺對(duì)大家好，街上的男女老少對(duì)老爺爺也很好，很尊敬他。
老爺爺特別疼愛(ài)小孩子。出門(mén)時(shí)，口袋里時(shí)常放一些糖，見(jiàn)到孩子，就拿出幾顆給他吃，所以街上的孩子見(jiàn)到老爺爺也總是顯得那么親熱，嘴巴不斷地喊著：“老爺爺”。
有一次。老爺爺買(mǎi)了一些，路過(guò)我家時(shí)，特意進(jìn)來(lái)，從袋子里拿出三個(gè)桃子塞到我手上，還笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，拿著吧！爺爺沒(méi)有好東西給你吃�！蔽医舆^(guò)桃子，心里一陣激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝爺爺�！崩蠣敔斘⑿χ鴵u搖頭，搖搖晃晃地走出門(mén)，又搖搖晃晃地向前走去。我站在門(mén)口，看到老爺爺?shù)谋秤跋г诮值谋M頭。
現(xiàn)在老爺爺去世了，可是他那搖搖晃晃的背影卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
四年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是點(diǎn)綴在東海的一群島嶼——舟山群島，是全國(guó)最大的群島。這里風(fēng)景秀麗，山清水秀，美景甚多。而且物產(chǎn)豐富，有”東海魚(yú)艙”的美稱(chēng)。最值得一看的自然是大青山了。
春天，大青山煥然一新，披上了翠綠的衣裳。樹(shù)枝上冒出來(lái)可愛(ài)的新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似春天的音符。小草從地下探出頭來(lái)，青青的草在微風(fēng)舞蹈。大青山在綠的世界里，景色漂亮極了。
夏天，碧綠的大樹(shù)枝繁葉茂，把藍(lán)藍(lán)的.天空也遮住了。有的人還在這游玩。那金色的沙灘在從樹(shù)梢間穿過(guò)的金光下閃閃發(fā)亮。洶涌的海浪拍打著礁石，非常壯觀(guān)。
秋天， 大青山上疊翠流金，那杏黃的樹(shù)葉在空中跳舞，美麗極了。那紅色的楓葉沙沙作響，真動(dòng)聽(tīng)。那還穿著舊裝的松柏，特別引人注目。
冬天，樹(shù)都光禿禿的，也有獨(dú)特的風(fēng)格，是別具一格的景象。
大青山一年四季都很美，不如去觀(guān)賞一下吧？
四年級(jí)的作文 篇8
媽媽的手是滑滑的，我的手是白凈的，姐姐的手是軟軟的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手卻是長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的',滿(mǎn)是褶子，有的像一條條丘壑。
我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，外婆的媽媽生了四個(gè)孩子，其中，外婆是大姐。那時(shí)，外婆家窮得幾乎揭不開(kāi)鍋，所以，外婆只上到小學(xué)三年級(jí)就退學(xué)，讓弟弟妹妹上學(xué)。以后的日子里，外婆就像一頭勤勞的老黃牛，天還剛蒙蒙亮，就起床去打豬草，然后再去放羊、鋤地。這樣日復(fù)一年，外婆長(zhǎng)大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于長(zhǎng)時(shí)間地在田間勞作，外婆的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，背也微微駝了。
這是我第一次仔細(xì)端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒(méi)注意到呢？
為什么當(dāng)外婆為我做香甜的糕餅時(shí)，我沒(méi)注意到呢？我只被那香甜的糕餅吸引著，津津有味地品嘗著。
為什么當(dāng)外婆輕輕拍著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我怎么沒(méi)注意到呢？我只是被她那好聽(tīng)的搖籃曲給陶醉了，漸漸地入睡。
可是，這雙手做過(guò)多少菜，縫過(guò)多少衣服，洗過(guò)多少雜物，又種過(guò)多少菜兒��！
呵，外婆，你的手，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的手。
四年級(jí)的作文 篇9
我們的校園雖然小，但是精致美麗。校園里有許多花草樹(shù)木，是個(gè)花和樹(shù)的世界。
走進(jìn)大門(mén)，右邊有一棵茁壯生長(zhǎng)的紫藤。如今已經(jīng)順著墻爬到了頂樓，我們叫它致愛(ài)藤。它樹(shù)葉茂盛，碧綠的葉子，把墻變成了綠色。風(fēng)一吹來(lái)，葉子紛紛舞動(dòng)，猶如無(wú)數(shù)個(gè)精靈在向我們打招呼。
大門(mén)左邊，有一棵香樟。它的枝干已經(jīng)像小朋友的手臂一樣粗了。夏天，香樟的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，擋住了太陽(yáng)的光線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。我們稱(chēng)它臻禮樹(shù)。臻禮樹(shù)和致愛(ài)藤加起來(lái)就是我們的校訓(xùn)：“臻禮致愛(ài)”。
再向里走，就是美麗的.花壇。花壇里有許多植物，有一串紅，像一支支燃燒的火把；有紫瑩瑩的月季；有綠色的冬青；還有像火一樣小小的紅楓葉。這些植物可好看了，引來(lái)了許多蝴蝶。
后操場(chǎng)，是我們最喜歡的地方。同學(xué)們有的在踢球、有的在跳遠(yuǎn)、還有的在跳大繩……他們玩得多開(kāi)心啊！后操場(chǎng)也有許多植物，九棵竹子，綠綠的，一排排挺直在后操場(chǎng)欄桿外。石榴樹(shù)的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，一到秋天，就會(huì)長(zhǎng)出酸甜可口的小石榴。你瞧，它們正朝我們探著腦袋呢！
校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
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