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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長(zhǎng)方形的;▔怯么u砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著松柏、山茶、桂樹(shù),每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了,它的顏色如火如荼,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非?蓯(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的.樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng)。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,校園!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫貝貝。是我三歲時(shí)從鄰居家抱來(lái)的。當(dāng)時(shí)貝貝和小貓一樣大,我常常喜歡把貝貝抱起來(lái)玩,可是爸爸說(shuō)貝貝身上有細(xì)菌,不讓我抱,我就不敢再抱它了。
五歲那年,奶奶對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在起,貝貝的早餐和晚餐由你負(fù)責(zé)。”我早上起來(lái)去儲(chǔ)藏室拿狗糧,貝貝見(jiàn)我把狗糧拿出來(lái)了,就叼著它的碗一搖一晃跑過(guò)來(lái)。我把狗糧袋撕開(kāi),里面是一小袋一小袋的,我先倒了一小袋,以為貝貝不夠吃,就又倒了一小袋,把狗糧袋放回了儲(chǔ)藏室。晚上回家的時(shí)候,貝貝看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái),其實(shí)貝貝是想和我玩,我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為它餓了,我跑向儲(chǔ)藏室,拿了兩袋狗糧出來(lái),倒在貝貝的`碗里。貝貝看見(jiàn)了,大口大口地吃起來(lái),就這樣過(guò)了幾天。一天早晨,我看見(jiàn)貝貝臥在地上不起來(lái),就疑惑地問(wèn)奶奶:“貝貝為什么不起來(lái)?”“好像生病了,快把你爸叫起來(lái),帶它去醫(yī)院。”奶奶說(shuō)。寵物醫(yī)院的醫(yī)生給貝貝打了一針后,貝貝明顯好多了。走之前,醫(yī)生還千叮嚀,萬(wàn)囑咐:一次只能喂一袋,不然狗的情況會(huì)更嚴(yán)重。“原來(lái)一次只能喂一袋呀!蔽疫@才明白。
貝貝的這次生病,讓我明白了:喂養(yǎng)寵物一定要適當(dāng),不然寵物也會(huì)生病的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。
她來(lái)到學(xué)校,輕輕地?fù)崦蟮,小草伸了伸懶腰,從土里探出頭來(lái)。她坐在樹(shù)枝上,拿出一個(gè)花籃,桃花、櫻花趕忙跑出籃子,坐在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著,在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中,樹(shù)葉間,花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的,各種形狀的`白云在太陽(yáng)公公身邊,追趕著,嬉戲著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里欣賞美景時(shí),她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾,看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們?cè)诳吹教一ǖ孽r艷,櫻花的素潔,白云的變化多端而驚嘆時(shí),她笑了,笑聲似銀鈴一樣清脆,不知是覺(jué)得我們幼稚,還是為她自己聰明開(kāi)心。
我們來(lái)到操場(chǎng),她給我們變了個(gè)魔術(shù),她吹了一口氣,風(fēng)就刮來(lái)了。她又變出來(lái)一片黃葉,在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶,急忙去追,最后卻抓到一個(gè)枯葉,她哈哈大笑。
我們停下腳步,仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界,她帶著小鳥(niǎo)們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
最后,我摘下一朵桃花,夾在書(shū)中,春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它是在我三年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。
這只小狗頭上有白色的毛,它有兩個(gè)尖尖的小耳朵,眼睛黑黑的,像兩顆黑豆,眼睛旁邊有黑白相間的條紋,顯得非常有精神!它的'鼻子是棕色的,又細(xì)又小。鼻子下面有一張寬大的嘴巴,在圓圓的小腦袋上,顯得極不協(xié)調(diào)。它有行動(dòng)敏捷的四只又長(zhǎng)又粗的腿,跑起來(lái)比我還快。它肚子上的絨毛特別的柔軟,摸的時(shí)候真是太舒服了,就像棉花一樣軟軟的。
它有很多朋友。有次我給它們幾個(gè)喂東西吃,它們幾個(gè)就你爭(zhēng)我?jiàn)Z搶了起來(lái)。后來(lái),我拿來(lái)了一個(gè)小球給它們玩,我家的小狗先用鼻子碰了一下球,然后一邊搖著尾巴一邊愉快地跟著我,不時(shí)用黑豆般的眼睛看看我,好像在說(shuō):“小主人,快把球給我們玩吧!”我把球往上一拋,狗狗們就開(kāi)始玩了起來(lái)。 只見(jiàn)我的小寶貝猛然縱身一躍,撲向了小球,兩只前爪緊緊抱住小球又是咬又是啃,它的一個(gè)小伙伴高興得“汪汪”直叫,好想在說(shuō):'我們這隊(duì)抓住小球了,我們贏了!'
你們看,我家的小狗可愛(ài)呢?快來(lái)我家看一看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師大約三十多歲,大大的眼睛,表情非常嚴(yán)肅,喜歡責(zé)罵同學(xué)和體罰同學(xué)。
我記著有一次上語(yǔ)文課,老師一進(jìn)教室,看到我們正在又吵又鬧,老師拿起教鞭,一敲桌子,說(shuō):“上課!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!捌鹆,老師您好!薄白!彼舐曊f(shuō)道:“今天我們學(xué)第八課《爺爺和樹(shù)》!蔽曳_(kāi)課本,心想:嚇?biāo)牢伊耍蠋熆烧媸莾窗。±蠋熢谥v課的時(shí)候,由于被嚇到了,所以沒(méi)怎么聽(tīng)課,走了神。老師看出我走神了,說(shuō):“尚孟迪,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!庇捎跊](méi)聽(tīng)課,我不會(huì),站在那里,默默無(wú)語(yǔ)。老師說(shuō):“你是不是沒(méi)聽(tīng)課?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有。”老師說(shuō):“沒(méi),那你怎么不會(huì)我剛剛講過(guò)的題,到后面去罰站!蔽易叩胶竺,低下頭想:“這個(gè)老師也真是的.,不就是沒(méi)怎么聽(tīng)課嗎?”我是越想越生氣,越想越氣不過(guò)。站了一會(huì)兒,老師對(duì)我說(shuō):“你回答一下,這個(gè)問(wèn)題怎么答?”我回答對(duì)了。老師對(duì)我說(shuō):“回去坐下,以后不要再走神了,要好好聽(tīng)課!
這就是我的語(yǔ)文老師,雖然嚴(yán)肅,但是我還是很喜歡她。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門(mén)前的菜園,它其實(shí)就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間,一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū),整整齊齊,錯(cuò)落有致。書(shū)的種類(lèi)特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū),我就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)下來(lái),放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止,我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。
徜徉在書(shū)的世界里,我非?鞓(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū),帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的`奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本。
這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一位和藹可親的爸爸,我最敬佩他了。他滿頭黑發(fā),戴著一副眼鏡,高高的鼻子,挺拔的身軀。我敬佩他,不是他的外表,而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧。那天晚上,媽媽去上夜班,只有我和爸爸在家。我對(duì)經(jīng)常打牌的爸爸說(shuō):
“爸爸,你今天別去打牌了,好嗎?”
“好吧!”
爸爸不假思索地答應(yīng)下來(lái),我就安心地去做作業(yè)了。
不一會(huì)兒,爸爸的手機(jī)響了。他聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,便拿起手機(jī),看完來(lái)電顯示后,就把電話掛了。我想,一定是他的牌友叫他一塊去娛樂(lè)的'。過(guò)了沒(méi)多久,又有一個(gè)人打電話過(guò)來(lái),我悄悄地聽(tīng)著,
“來(lái)吧,三缺一呀,別人都已經(jīng)開(kāi)戰(zhàn)了,沒(méi)有其他人了,你快來(lái)吧?”
爸爸不耐煩地說(shuō):
“改天,今天不去了!
說(shuō)完就掛了電話。
通話結(jié)束后,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)拖鞋聲,我到客廳一看:呵,爸爸正愜意地坐在沙發(fā)上看電視呢。我對(duì)爸爸說(shuō):
“爸,你可真守信用啊!”
“當(dāng)然嘍,言而有信是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。如果沒(méi)有了誠(chéng)信,誰(shuí)敢和你交友,誰(shuí)愿意和你合作呢?”
我真敬佩爸爸的言出必行。
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