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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-12-06 17:47:54 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我最敬佩的這個(gè)人,大家肯定都知道他是誰(shuí),他是一位獨(dú)臂英雄,他是20xx年的第一個(gè)出場(chǎng)人物——丁曉兵。

          十七歲、十八歲、十九歲、二十歲在父母的眼中還是個(gè)孩子,丁曉兵卻成了英雄。他在一次重要軍事戰(zhàn)斗中失去了右臂,他是怎樣失去右臂的'呢?我可以告訴你:他是為了掩護(hù)身邊的戰(zhàn)友,舉起冒著青煙的雷,在他右臂上爆炸了,他失去了知覺(jué)……當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,自己的右臂沒(méi)有了,他記得很清楚,他把右臂別在褲腰里,希望回來(lái)還能接活。他問(wèn)醫(yī)生、問(wèn)護(hù)士,他的右臂哪兒去了?醫(yī)生護(hù)士實(shí)在拿他沒(méi)有辦法,就告訴了他事實(shí):由于流血過(guò)多,小血板凝固了,超過(guò)了存活期,已經(jīng)無(wú)法接活了……醫(yī)生望著傻了、呆了的丁曉兵說(shuō)不出話(huà)來(lái)豈不是終生殘疾……

          過(guò)了一年,丁曉兵當(dāng)上了二連教導(dǎo)員,丁曉兵也有了自己的家;過(guò)了兩三年,丁曉兵不僅當(dāng)上了八團(tuán)團(tuán)政委,還當(dāng)上了“爸爸”。丁曉兵是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是個(gè)任性的人,丁曉兵憑著良心做事,絕對(duì)不收別人送的禮,只要你送去一點(diǎn)東西,他就一定給你扔出去。

          你會(huì)問(wèn)我為什么敬佩他,我會(huì)這樣回答你:因?yàn)槲揖磁逅麗?ài)國(guó)的精神,我更敬佩他維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          今天下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng),知了熱得受不了,知了、知了的叫。我突然看見(jiàn)一只大黃狗難受的舌頭一伸一伸的,我頭上也滲出細(xì)細(xì)汗珠。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“燦燦,今天天氣太悶熱,媽媽給你一元錢(qián)去買(mǎi)冷飲解解渴吧!”我高興得大跳,像風(fēng)一樣跑到媽媽面前,拿起閃閃發(fā)光的一枚硬幣直奔冷飲店。在路中我突然看見(jiàn)一個(gè)小販正在賣(mài)青蛙,我心想:“青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物呀!他不能殺青蛙。”我立刻上前勸阻,說(shuō):“叔叔,你不能殺青蛙,青蛙是國(guó)家有益動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)它,你為何要?dú)⑺兀僬f(shuō)它一天能吃一萬(wàn)只害蟲(chóng)!毙∝溦f(shuō):“你懂什么,走走……別礙我做生意。”我突然想到我還有一元錢(qián),雖然不能拯救所有的青蛙,能救一只算一只,救一只還可以繁殖后代,我毫不猶豫地將一元錢(qián)買(mǎi)下了一只活潑可愛(ài)的小青蛙。

          轉(zhuǎn)身向附近的湖邊奔去。小心翼翼把它放回水中,我默默地看著,想著,心情久久不能平靜,為什么那些小販要捕捉青蛙呢?它可是莊稼的好幫手。雖然只有拯救了一只,但也算盡一份自己的力,也為大自然的生態(tài)平衡、為人類(lèi)獻(xiàn)上一點(diǎn)小小的`心意。

          回到家,媽媽問(wèn)我冷飲呢,我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的好孩子。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。

          有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿(mǎn)地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>

          有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽?zhuān)淳褪抢棠蹋易约阂膊桓蚁嘈,我是這么膽小。

          有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺(jué)得我聰明極了。

          有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的',可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹?xiě)個(gè)零或多寫(xiě)個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!

          我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,而這座山就是我成長(zhǎng)的搖籃。

          爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張國(guó)字臉,最有趣的'地方就是他的濃眉小眼,笑起來(lái)時(shí)就迷成了一條縫。

          有一次,我和家人去煙臺(tái)旅游,我在火車(chē)上發(fā)起了高燒,下了火車(chē)我一直嘔吐,來(lái)到爸爸租的房子里,爸爸看見(jiàn)了我的癥狀,就把我送進(jìn)了附近的一個(gè)小診所,護(hù)士用溫度計(jì)給我測(cè)量了一下溫度是三十八度八,護(hù)士趕緊給我打了一個(gè)退燒針,然后她從藥房拿出一個(gè)吊瓶,因?yàn)槟莻(gè)護(hù)士是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,所以試了幾次都扎歪了,爸爸對(duì)護(hù)士說(shuō):“讓我來(lái)扎吧”。

          護(hù)士不同意,最后在爸爸的勸說(shuō)下,護(hù)士同意了,爸爸小心地扎入血管里,再用膠布把它粘上。

          爸爸一直在問(wèn)我渴不渴,痛不痛,難不難受,他告訴我在給我扎針的時(shí)候 一直覺(jué)得很緊張怕弄疼了我。這讓我很感動(dòng)。

          突然想起了筷子兄弟的《父親》,是啊,總是想你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易…… 我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留 。爸爸,我愛(ài)你!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          打開(kāi)記憶的門(mén)窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中有一件趣事,我到今天還記……

          小時(shí)候,我家后面有一條河,河里有很多魚(yú)。哥哥和他的朋友每天都去那里捉魚(yú),可是就是不帶我去。

          有一天,哥哥和他的朋友又要去捉魚(yú)了。我偷偷地跟著他們?nèi)ァD翘焯鞖夂軣,只?jiàn)他們都把衣服脫了,跳進(jìn)河里去捉魚(yú)。我趁他們不留意的時(shí)候,偷偷把他們的衣服給偷走了。

          我心想:看哥哥以后還敢不敢不帶我去捉魚(yú)。想著,我跑回家等著好戲上演。

          沒(méi)料到,哥哥卻穿著衣服回來(lái)了。我大吃了一驚。剛才我明明把哥哥的'衣服拿走了,怎么現(xiàn)在……

          那晚,要睡覺(jué)的時(shí)候,我問(wèn)哥哥衣服是從哪里拿來(lái)的。哥哥卻用奇怪的眼光看著我說(shuō):“這本來(lái)就是我穿去捉魚(yú)的衣服呀!”

          我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪。我相信自己一定是偷錯(cuò)了別人的衣服了。那是誰(shuí)的衣服呢?如今回想起來(lái),還覺(jué)得自己非?尚δ兀

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          春天到了,柳枝抽出了新芽,小花綻開(kāi)了笑臉。我也隨著春姑娘一起,到公園看看她是如何用那彩色的畫(huà)筆來(lái)描繪那美麗的春天的。

          我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子;小花正對(duì)著溪水打扮自己呢;鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上放聲歌唱。我又接著往前走,看見(jiàn)一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面,現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡,又好好像一群快樂(lè)的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大!。這時(shí),我看見(jiàn)一群孩子們跑過(guò)來(lái),手里牽著風(fēng)箏線(xiàn)在草地上飛快的奔跑,只見(jiàn)他們向南邊跑去,我也 隨著他們的.腳步向南邊跑去。!我被眼前這美麗的情景所驚呆了,我的眼前開(kāi)滿(mǎn)了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了,還有許多孩子穿梭在花叢之間,就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈, 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          今天上午,老師讓我們批改作文,同學(xué)們都感到特別新奇。

          老師開(kāi)始發(fā)作文了,我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下,生怕給別人改錯(cuò)了。作文本終于發(fā)到我面前了,我一看名字,呀!是我的好朋友臺(tái)勝楠的作文本,這下,我更不想改了。我東張西望,看別的同學(xué)都在改,我也終于鼓足勇氣開(kāi)始改了。

          我簡(jiǎn)略的看了幾眼,兩篇都要改完了,可我看看同桌,他一篇也沒(méi)改完,于是,我也變得認(rèn)真起來(lái)。我檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)她把我寫(xiě)的跟找一樣,有些句子也不通順,除了這些,這篇作文寫(xiě)的`也挺好的。

          我又改第二篇了,第二篇寫(xiě)得非常非常的好,把小貓咪的外形、喜歡吃什么、捕捉老鼠的過(guò)程寫(xiě)得既具體、又不啰嗦,非常非常的好,我給她吃了個(gè)優(yōu)。。

          通過(guò)這節(jié)作文課,讓我明白了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,這樣才會(huì)找出它的毛病在哪里。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)作文課!

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我們班有這樣一位小書(shū)蟲(chóng)---她。嘿!一提起她,優(yōu)點(diǎn)可不少:讀書(shū)、寫(xiě)作......可最讓她癡迷的是讀書(shū)。

          她就是讀多了書(shū),知識(shí)才那么豐富。她參加過(guò)我校組織的."我愛(ài)讀書(shū)"活動(dòng),因?yàn)槟懽硬淮,只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò),她依舊愛(ài)著讀書(shū)和寫(xiě)作。她可是讀書(shū)天將呀!不信?就從她和媽媽去圖書(shū)館說(shuō)起吧。

          那天,媽媽帶她來(lái)到圖書(shū)館,她按捺不住心中的喜悅,飛奔到四樓的兒童讀物區(qū),急忙挑選了幾本書(shū),找個(gè)空隙坐下,津津有味地看起來(lái)。1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)......天色漸漸暗了下來(lái),媽媽催她回家,她頭也不抬地說(shuō):“急什么?再看一會(huì)兒嘛!”媽媽讓她把書(shū)放回去,她卻兩手緊緊地護(hù)著書(shū),看得如癡如醉,媽媽拿她沒(méi)辦法,只好坐下來(lái)。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她卻毫無(wú)知覺(jué),直到管理員阿姨催促時(shí),她才戀戀不舍地把書(shū)放回原處,嘴里還不住地嘟囔著:“這個(gè)故事還沒(méi)看完呢!”直到走出書(shū)店,看到天完全黑了下來(lái),她才傻了臉;丶业穆飞,還回味著書(shū)中的故事。

          多么愛(ài)讀書(shū)的她呀!那個(gè)她就是我----一個(gè)書(shū)蟲(chóng)!

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