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        四年級作文300字

        時間:2023-12-06 13:30:41 四年級 我要投稿
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        四年級作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文300字

        四年級作文300字 篇1

          教師節(jié)一大早,我和同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,盼望著老師能早一點進(jìn)教室,為什么呢?因為今天老師過節(jié)。∥覀兗扰d奮又緊張,都盼望著用自己的方式祝福親愛的老師。

          終于,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門,大家就圍了上去,像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花,爭先恐后地舉在她面前,異口同聲地說:“老師,節(jié)日快樂!”

          老師一怔,然后激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”她把鮮花一一放在了桌子上,說:“同學(xué)們,謝謝你們!我會把這些鮮花插在花瓶里,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的.一枝花,要努力汲取營養(yǎng),茁壯成長!

          聽了這番意味深長的話,我在心里暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學(xué)習(xí),做花瓶里最鮮艷的那朵花。

          教師節(jié),老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動的一課。

        四年級作文300字 篇2

          人們都說:”上有天堂,下有蘇杭!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。

          我看見過美不勝收的千島湖,玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花,令人陶醉。

          西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。

          在音樂噴泉旁的柳樹像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂的`節(jié)奏,在春風(fēng)的幫助,柳樹的辮子隨風(fēng)舞動,像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。

          在斷橋上我一直不明白———斷橋為什么得以此名。后來經(jīng)過了解才知道。因為橋的兩端方位不同,一端積雪,一端不積雪。冬天,從遠(yuǎn)處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿了感人的故事。

          剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過頭去看它,最后還是依依不舍的離開了這個風(fēng)景迷人的地方。

        四年級作文300字 篇3

          去年的一個冬天,我在陽臺曬太陽,忽然,我看見陽臺前的花園,出現(xiàn)幾只十分可愛的小貓在玩耍,還有一只大母貓在放哨。我猜想,這只大貓就是它們的媽媽吧!我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"你要喜歡的話,可以天天給它們吃的,讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點牛奶,還有剩的魚拿去喂它們。我剛走過去,看見貓早就沒了,我只好把奶還有魚放在兩個盤子里,放在它們能看見的'地方。不一會兒,那幾只小貓還有大貓都出來了,是大貓先看見食物的,首先,它叫了幾聲,好像在說:"有人類給咱們食物了,快來吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃東西了。

          就這樣,它們每天都來玩,來吃飯,日復(fù)一日,它們變胖了,它們已經(jīng)跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。

          一次,我在花園玩,忘了關(guān)門了,回來的時候,我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓,,兩只是花的,一只是黑的。我想去給它們撓癢,但是它們都走了,只有兩只貓留下來,一只大灰貓,一只小花貓。一個月以后,只有一只常到我們家串門。

          我想,動物們需要自由,不要把它們關(guān)在某個地方,要愛護動物。

        四年級作文300字 篇4

          一年一度的校運會即將到了,體育老師經(jīng)過了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。

          我盼啊…盼可把運動會的那一天盼來了。第一個項目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時,我真是既激動,又緊張!這時,體育委員走過來,對我加油鼓勁,說:“加油哦,我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你,相信自己是最棒的!”“那你這樣就了我壓力,萬一…”“不要萬一了,要把壓力化為動力,你只要盡力就行了!斌w育委員消除了我的恐懼,我對他點了點頭,表示“我能行”。

          我擺好了起跑的架勢,只聽:“各就各位——預(yù)備——砰!卑l(fā)令槍響了,我和其他運動員幾乎同時沖出起跑線,如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過一陣,我們班同學(xué)的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的'期望!就猛的往終點奮力一沖,奪得這一小組的第一名。

          這次運動會,我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺這塊銀牌有千斤重,因為這塊銀牌里蘊含著朋友與老師的支持和自己的努力!

        四年級作文300字 篇5

          我發(fā)明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人,是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累,還要買菜、做飯給我吃,我想做個機器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。

          機器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長方形的。

          我的機器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。

          你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機器人不用整天拖著一根電線走來走去,要不,在一個地方走,機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法,如果機器人對主人說:“主人!沒有電了。”你只要對它說:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續(xù)工作了。

          我想象著有這么一天,我剛回到家,機器人就給我端來了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經(jīng)做好了,就問:“這飯是不是你做的`?”“不是!是我發(fā)明的機器人做的!卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班牛≌媸翘贸粤!”

          我從現(xiàn)在開始,要努力學(xué)習(xí),長大了成為一個科學(xué)家,發(fā)明這種機器人。

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