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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
火，它有時(shí)候像“天使”一樣在默默地為我們付出。冬天，我們能用它來(lái)取暖；在黑暗中，我們能用它來(lái)照亮前方的路；火還能幫我們燒水煮飯......但是，火，它有時(shí)候也像“惡魔”一樣折騰人類，一次又一次的火災(zāi)正在連續(xù)不斷的發(fā)生。
火，既是“天使”又是“惡魔”，我家也出現(xiàn)過(guò)“惡魔”。
記得那是除夕前一天晚上，點(diǎn)點(diǎn)繁星把天空裝飾得銀光閃閃，美極了。3歲大的弟弟在鄉(xiāng)下老家的前坪放煙花，體驗(yàn)著春節(jié)的喜慶�？梢馔怆S之發(fā)生了，弟弟不小心把前坪堆放的稻草點(diǎn)著了，火苗瞬間竄了出來(lái)，弟弟哭喊著跑回家里喊大人，而我飛快的跑過(guò)去撿起旁邊的掃把使勁砸，忙得滿頭大汗......終于，火熄滅了。事后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸我是“小小消防員”。但是當(dāng)我看到那被火熏得黑乎乎的`圍桿時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了火的厲害，也認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)。
消防知識(shí)是我們必須要學(xué)的，下面就讓我這個(gè)“小小消防員”來(lái)說(shuō)說(shuō)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾巫跃劝伞Ｃ媾R火災(zāi)，我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話，請(qǐng)求救援，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，從疏散通道逃離現(xiàn)場(chǎng)。
這些，你們都記住了嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一件震撼人心的事，深深印在我的腦海中。
那是20xx年的冬天，中國(guó)部分地區(qū)下了一場(chǎng)50年難一遇的大雪。高速公路交通警察官姜軍平與往日一樣正在處理一場(chǎng)因雪至路滑而導(dǎo)致追尾的交通事故。正在這時(shí)，一輛現(xiàn)代牌小轎車想脫韁的.野馬向姜軍平?jīng)_去，不偏不倚的撞在了這位交警身上，毫無(wú)防備的姜軍平倒在了血泊之中……姜軍平被送往醫(yī)院，昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)：“姜軍平車禍后患下了輕微的腦震蕩�！倍娖絻H6。7歲的兒子不知情，在他的爸爸病床前對(duì)記者們說(shuō)道：“爸爸摔了一跤，他累了，在睡覺(jué)。你們快出去�！�
聽(tīng)了這則故事，我十分感動(dòng)。我也很自豪，在雪災(zāi)的獰笑聲中，中國(guó)的一位盡忠職守的人民交警。我祝愿：姜軍平早日恢復(fù)健康。
“姜軍平”的三個(gè)字永遠(yuǎn)留在我的腦海中，我不會(huì)忘記，20xx年的那一場(chǎng)雪，發(fā)生在我們身邊許多震撼人心的時(shí)刻。
四年級(jí)作文300字 篇3
出沒(méi)在我家的許許多多的小動(dòng)物，包括了小動(dòng)物和細(xì)小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小點(diǎn)滴。
奶奶告訴我，從小我就是壁虎的“終極無(wú)敵粉絲”。話說(shuō)我還是半大不小的嬰兒時(shí)，每晚要入睡以前，咬著我心愛(ài)的'奶嘴，正在培養(yǎng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的氣氛時(shí)，一聽(tīng)到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，讓奶奶笑開(kāi)懷，直夸我是個(gè)厲害的小寶寶呢！
最不得我緣的就是蟑螂了，我的無(wú)數(shù)尖叫和恐懼，都跟它有關(guān)系，在我幼年的心靈上，畫(huà)上一顆顆蟑螂屎的記號(hào)，一點(diǎn)也不美好。至今我看到它，還是會(huì)有一股莫名的恐懼和厭惡，搞不懂上帝干嘛要?jiǎng)?chuàng)造蟑螂？雖然它也沒(méi)招惹我，我就是看它不順眼，希望它永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在我的眼前。
這些小動(dòng)物，跟著我一起長(zhǎng)大，或許還會(huì)跟著一起起變老呢！
四年級(jí)作文300字 篇4
一天，我和媽媽、爸爸還有姐姐去登山，一大早我們就出發(fā)了。
一路上我們都很開(kāi)心，姐姐一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我一定要爬上山�！眿寢尯桶职忠舱f(shuō)：“我們一起加油�！辈灰粫�(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，望著高高的山峰，我長(zhǎng)舒一口氣，和爸爸媽媽一起爬山。
剛開(kāi)始爬山，我就像一只精力旺盛的小鹿，一邊蹦跳著往上攀登，一邊興致勃勃地看著周圍的.人。走到半路上，我就開(kāi)始?xì)獯跤趿耍樇t通通的，腳步也慢了下來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵高大的樹(shù)，就像一把大傘，站在那里�？匆�(jiàn)那棵樹(shù)，我非常開(kāi)心，直接跑過(guò)去坐在樹(shù)下休息。坐下去后，我已經(jīng)完全不想起來(lái)了，姐姐在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“弟弟，你一定要堅(jiān)持下去，我們都已經(jīng)走到這里了。”聽(tīng)了姐姐鼓勵(lì)我的話，我咬了咬牙，又站起來(lái)，繼續(xù)往上攀爬。
終于，我們爬上了山的最高處，望著山腳下像螞蟻一樣的房屋還有路上的行人，我們一家人激動(dòng)地大喊：“我們成功了。”
玩了一會(huì)兒，趁著太陽(yáng)還未落山，我們一起下山了。這次登山雖然很累，但是能登上山頂是多么讓人開(kāi)心��！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期五，我們五（1）班的“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”終于被我們盼星星，盼月亮般盼來(lái)了。我們要體驗(yàn)的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，一直期待著泥塑課的到來(lái)，小小的心充滿了激動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，便到了最后一節(jié)課，上課鈴敲響了泥塑課的開(kāi)始。泥塑課老師先為我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容：洪福齊天。通過(guò)老師的講解，我了解到，我們要做的動(dòng)物是紅蝙蝠。首先，老師發(fā)了材料，讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后，迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上，卻怎么也割不好。一會(huì)兒割太多了，一會(huì)兒又割太少了。試了幾次以后，我像個(gè)泄氣的皮球攤在座位上，怎么也想不出解決問(wèn)題的辦法。就在這時(shí)，老師突然說(shuō)：“大家先別著急割出模樣，要先把蝙蝠身上每個(gè)部位填滿，再慢慢修改。”老師的'話讓我恍然大悟，我按老師的話一點(diǎn)一點(diǎn)地完成了這只紅蝙蝠。
時(shí)間流得真的很快，泥塑老師走了，我們也要放學(xué)了。我拿著自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。
這真是一節(jié)有趣的泥塑課呀！
四年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的媽媽：
你們好！你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆，我用純真的孝心給您寫(xiě)一封信。尊敬的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：母愛(ài)如山。從我出生的那一刻，您愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路，您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲，是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒(méi)有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。
母愛(ài)如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻，您愛(ài)的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。；我到學(xué)校讀書(shū)，天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你為我所做的一切。
為了報(bào)答你，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓你過(guò)上好日子。
您的.兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿：愿您健康平安，，愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香，愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開(kāi)心，笑口常開(kāi)，一天更比一天好。
此致
敬禮
您的女兒吳文慧
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