四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天早上,聽媽媽說,要爬五院那座山,我開始好高興,心想:爬山,太好了,可以出去瘋跑一頓,又可以不做作業(yè),這才是一舉兩得!
到了五院那座山,樓梯多的沒的'說,像我這種體力充沛的過了頭的人,爬了三分之一就又累又餓了,從十點(diǎn)開始爬山,爬了兩個(gè)小時(shí),我就抱怨著說:你沒說要爬這么久,騙子,騙子!這才是我第一次被騙呢!
下山了,我們準(zhǔn)備爬五馬水庫,我好奇地問媽媽:五馬水庫陡不陡?難不難走?媽媽說,以前我們走過,不難走,只是有點(diǎn)高。我將信將疑:走就走吧,反正路都是走出來的。沒想到,哪里不難走?到處坑坑洼洼,爛泥遍地,一不小心,就會(huì)摔一跤,沒準(zhǔn)兒就見不到明天的太陽了呢。我害怕極了,一步一步都小心翼翼,生怕一個(gè)跟頭栽下去了。我有多怕?看著場(chǎng)景——我死死拉著媽媽的肩膀,握住媽媽的手,雖然腳下在抖但仍然在哭(總感覺沒有什么不對(duì)的)眼淚已經(jīng)模糊了雙眼,看不清楚路,我抹掉眼睛水,心里想:劉小鈺啊,你怎么怎么沒用,虧你還是枚VIP,權(quán)志龍有你這粉絲,真是丟臉丟到家了!我下定決心:就算自己走不下去也要為權(quán)志龍走下去(扯來扯去還是扯到權(quán)志龍)。都要到上樓梯就到車站了,意外發(fā)生了——我差點(diǎn)被媽媽擠下去,哎呀,幸虧我機(jī)智,否則喪氣的話不說,前途一片光明啊。
四年級(jí)作文 篇2
“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”可以自動(dòng)報(bào)警,博物館可以采用,銀行可以采用……
還有一種“平板玻璃”不是用來防盜的,它具有透光,隔音,耐磨,耐氣候變化的功能,有的`還有保溫,吸熱,防輻射的性能。
平板玻璃是最平凡的一種玻璃,它在裝修中是最普遍的,從外墻窗戶到室內(nèi)屏風(fēng),門扇等等都會(huì)使用到。
平板玻璃按厚度可以分為薄玻璃,厚玻璃,特厚玻璃。按表面形態(tài)可以分為普通平板玻璃,壓花玻璃等。
你可能會(huì)想如果有一種玻璃即使打破也不會(huì)輕易碎裂那該多好!其實(shí)這種玻璃早就問世了,那就是“防爆玻璃”防爆玻璃,顧名思義就是為了能夠防止暴力沖擊的玻璃。它是利用特殊的添加劑和中間的夾層由機(jī)器加工而成的特種玻璃。
防爆玻璃常用在機(jī)場(chǎng),旅館,機(jī)關(guān)單位辦公樓等公共設(shè)施,或易發(fā)生事故的地方。
隨著科技的進(jìn)步,玻璃的功能將越來越多,我相信將來一定會(huì)有更多神奇的玻璃為人們的生活帶來便利。
四年級(jí)作文 篇3
過去的一年里,在我身上發(fā)生了許多有趣的事情,下面就是我最難忘的一件事,請(qǐng)讓我來告訴你吧。
一天,老師說:“學(xué)校要組織‘雞蛋撞地球’活動(dòng),希望大家踴躍參加。”“雞蛋撞地球”就是把雞蛋用各種材料包裝好,但材料不能超過20克,然后再從4樓扔下去,看誰的雞蛋不破而且扔得準(zhǔn)地上畫的圓圈,誰就贏了。
回到家,我迫不及待地動(dòng)起手來。心想:用什么材料來包裝比較好呢?這時(shí),我看見旁邊有媽媽剛買來的.打印機(jī)的包裝盒子,里面有塑料泡沫和表面有一個(gè)個(gè)小泡泡的塑料紙。對(duì)了,我可以用這兩種材料呀,很多貴重物品不都用它們來保護(hù)的嗎?我拿來一張泡泡紙,裁成適當(dāng)?shù)拇笮。选暗皩殞殹庇谩按笠隆卑藗(gè)“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”,再用膠帶紙封了一圈,接下來我又割了一個(gè)塑料泡沫箱,用膠帶紙捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),誰知一稱,竟然有36克,我傷透了腦筋。這時(shí)媽媽說:“可以把它穿得少一點(diǎn)呀,而且你的膠帶也綁得太多了吧!蔽衣犃藡寢尩慕ㄗh,把塑料泡沫和塑料紙按照雞蛋的大小把多余的部分裁掉,哈!這回可輕了一半,我趕緊把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,并用膠帶紙封好。我想:“是不是還少點(diǎn)什么呢?”這時(shí),我想到了降落傘,降落傘連人都可以保護(hù),何況這一只小小的雞蛋呢?我找來一個(gè)垃圾袋,剪成降落傘的樣子,再用四根線把四個(gè)角扎牢,用膠帶紙粘到塑料泡沫上,這樣一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置就完成了。
到了比賽那天,我的心“砰砰”直跳,輪到我了,我把保護(hù)裝置扔了下去,然后急忙跑下樓去看,我找到我的保護(hù)裝置,拆開來一看,沒碎!我高興極了,再看看別的同學(xué),有的興高采烈,肯定是蛋沒破;有的垂頭喪氣,可能是蛋破了吧。
這次的活動(dòng)讓我懂得科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,一件小事情蘊(yùn)含著大道理,只要我們?nèi)ヌ剿,就?huì)有許多精彩的發(fā)現(xiàn)。那天我過得非常開心。
四年級(jí)作文 篇4
段老師老早就提醒我們:“三八”婦女節(jié)快到了,趕快給你的媽媽做一份小禮物吧!
我想啊想,想了一個(gè)下午也沒想出一個(gè)好想法,只好硬著頭皮做賀卡了。因?yàn)槲业拇_想不出另一種好法子(除了做賀卡這個(gè)老法子)而且媽媽經(jīng)常說我沒主見。
我們美術(shù)老師前幾天教我們用水彩畫蝴蝶的斑紋,我可畫得像模像樣的,美麗極了。我腦海里忽然閃過一只只美麗的花蝴蝶,嘿!有靈感了,真要謝謝我的美術(shù)老師,是他給我靈感,讓我想到用花蝴蝶為題材給親愛的媽媽一張美麗的賀卡。
說干就干,我馬上行動(dòng)起來。
步驟一:我先把材料準(zhǔn)備好。材料很簡(jiǎn)單,就是水彩、調(diào)色盤、水、彩色紙和鉛筆,我把這些東西一一擺放在桌面上,就學(xué)著美術(shù)老師的架勢(shì),一揮鉛筆,把一只蝴蝶的外形給畫出來了。
步驟二:涂色,點(diǎn)斑紋。這可是一個(gè)最關(guān)鍵的步驟,蝴蝶畫得美不美,就看著色這一關(guān)。我小心翼翼地用毛筆沾上紅色的水彩畫出蝴蝶翅膀的內(nèi)圈,接著把毛筆洗干凈,再沾上藍(lán)色水彩畫出蝴蝶翅膀的外圈。一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶就出現(xiàn)在彩色紙上了。除了蝴蝶還畫什么好呢?為了讓畫面更美,我在這只蝴蝶上加上一些小斑點(diǎn),還在旁邊畫了一只小蝴蝶,好像小蝴蝶就依傍在媽媽的身旁。接著我又在上面添上了幾朵小云,在一旁添上高大的'樹,大樹下還添上一條清澈的小河。
步驟三:寫祝福語。我先把那張畫有蝴蝶的彩紙反過來在中間粘上雙面膠,貼上另一種顏色的彩紙,于是就成為兩邊都可以折的小賀卡啦!我在一邊畫了一個(gè)愛心,里面寫著:身體健康,快樂平安,婦女節(jié)快樂!之類的話。我在另一邊畫了一幅畫,是我和媽媽一起玩的一幅畫。
我這張賀卡能否討媽媽喜歡呢?我盼著媽媽那欣慰的笑容。
四年級(jí)作文 篇5
每次踏進(jìn)一片土地,都會(huì)有一陣呢喃,仿佛是從遠(yuǎn)古傳來,說話的那個(gè)女子,有甜甜的嗓音,這聲音,魂?duì)繅?mèng)繞,特別是外出旅行進(jìn),心中總會(huì)想起溫柔而急切的聲音,從很遠(yuǎn)處傳來。
丁香一樣的女子
你,身著丁香一樣的衣裙,手執(zhí)一把黃油傘,拐在柔腸迂回的小巷中。你走過的地方,總有丁香的香氣,很好聞。你在雨中獨(dú)自行走著,走至小巷的盡頭,你朝走過的'路望了一下,又匆匆消失在煙雨中。
清水出芙蓉,天然去雕飾
你,時(shí)常人在夏日棹一只小舟,慢悠悠地劃進(jìn)荷塘中,潔白如藕般的玉手熟練地采下蓮子。你的羅裙在荷花叢中已分辨不出,荷花嬌嫩的顏色就像女子臉頰上的胭脂,讓你隨處一站,都是道亮麗的風(fēng)景。
花向美人頭上開
你在清冽的月光下,倚一棵樹,吹弄著一支精巧的玉笛。微風(fēng)拂過,花從樹上落下,滿地的落花在月光照耀下,發(fā)出神秘的清光。你忘我的,吹奏一曲曲調(diào)子,甚至沒有注意到花落在了你的青絲上,就像是從頭上開出的一樣。一曲終了,你拾起地上的落花,邁著輕盈的腳步,走遠(yuǎn)了。
你名喚江南,有墨似的山巒,還 有身入桃花源般的人。你時(shí)常用帶著南方口音的腔調(diào)說著:回來吧!這里好!
江南最美麗,故鄉(xiāng)最美。如此美麗,又豈想離去?
Who are you ?
你是我最美的故鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)很向往自由的人。每當(dāng)我一看見小鳥兒,我總會(huì)情不自禁的想和它們一起飛,成為它們的伙伴,想去哪兒,就去哪兒,過著無憂無慮的'生活。
“小鳥兒,小鳥兒,你真快樂呀!你每天都自由自在的,哪像我,周一到周五都要上學(xué)、寫作業(yè),周六和周日不僅僅有作業(yè),父母還把我們管的很嚴(yán),不讓我隨隨便便的出去。我真羨慕你。∧忝刻爝^得都很充實(shí):看到哪兒好玩,就可以到哪兒去,沒有作業(yè)的束縛,沒有父母的管教。只有藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云和金燦燦的陽光與你相伴,和同伴們一起玩耍、嬉戲!”
“不一定!我們每天都要過著提心吊膽的生活,每天繃緊了神經(jīng),生怕成為了人們的晚餐和補(bǔ)品。說實(shí)在話,你們?nèi)祟愂裁炊己,就是壞人太多,憂慮也太多了!”
“是呀,我每天就光一個(gè)作業(yè)和學(xué)習(xí),都快要崩潰了,而且與同學(xué)、父母之間的煩惱更加重了我的憂郁!唉,新鳥兒一樣飛,有危險(xiǎn);像人一樣生活,太煩了,真不知道變成什么好呢!”
“人生就要遇到種種困難才有趣,其實(shí)當(dāng)什么都好,但是,成為自己才是最好的。即使遇到困難也要去努力面對(duì),記住,人生就是由快樂和傷心交織而成的!”
“……”
在這個(gè)世界上,我們自己不應(yīng)該羨慕別人,而是要對(duì)自己有信心哪!
四年級(jí)作文 篇7
童年、金色的童年,她充滿了歡樂,使人留戀。我的童年是五彩繽紛的,當(dāng)中的喜、怒、哀、樂千千萬萬。每當(dāng)想起,就使我記憶猶新。
八歲時(shí),我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。前一天,老師給大家講述了少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的意義和為什么要加入少先隊(duì),她那深刻的語言和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,至今還使我記憶猶新。掃墓那天,我們懷著激動(dòng)的心情,來到烈士墓前,高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們這些即將加入少先隊(duì)的小朋友們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。撫摸著它,心情萬分喜悅,心理還想著能夠快一點(diǎn)兒為紅領(lǐng)巾做好事。站在烈士墓前,站在飄揚(yáng)的'隊(duì)旗下,我們所有新隊(duì)員把右手高高舉起,高聲宣誓:“一定要服從少先隊(duì)安排,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光!”望著隊(duì)旗在空中飄揚(yáng),一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來,我立刻感到無限光榮,信心百倍,相信自己一定會(huì)做出一番貢獻(xiàn)。這時(shí),老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“希望你在以后的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)受住考驗(yàn),走完他們未走完的道路!
這件事雖然已過了幾年,但時(shí)常還浮現(xiàn)在我眼前。在隊(duì)旗下的宣誓,心中的理想,老師的期望,至今仍記憶猶新,極大地鼓舞我奮勇前進(jìn)。
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