四年級(jí)的我作文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
我敬佩的人有很多，老師、科學(xué)家、作家……，但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。
在初夏一個(gè)炎熱的下午，火紅的太陽燃燒著大地，大街上的人們都行色匆匆汗流浹背，就像快要中暑了似的`！路邊車行里一只小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說：真熱呀！
我走在放學(xué)回家的路上，吃著雪糕，但是還是熱的受不了。這時(shí)我看見前面的路邊上有個(gè)清潔工阿姨，她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽，長期的露天作業(yè)使她的皮膚黑里透紅，天氣那么炎熱，汗水已經(jīng)浸濕了她的工作服，但這位清潔工阿姨仍在認(rèn)真地掃著馬路，把路上的樹葉、紙屑仔細(xì)的掃進(jìn)簸箕里，再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里，動(dòng)作嫻熟流暢一絲不茍。我在想：“如果要是換了我，我肯定就回家吹空調(diào)去了！”我走過去問清潔工阿姨：“阿姨天氣那么熱，您先休息一下，小心中暑，等涼快一點(diǎn)再掃吧。”清潔工阿姨說：“謝謝你，小朋友，但這是我的工作，不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃干凈，等下晚高峰到來時(shí)，大家就可以在干凈的馬路上開車、騎車、行走。”清潔工阿姨親切樸實(shí)的話語使我十分感動(dòng)。我在心里默默的下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來設(shè)計(jì)一個(gè)智能掃地機(jī)器人，代替人們從事危險(xiǎn)、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個(gè)普普通通的清潔工阿姨。
四年級(jí)的我作文 篇2
本人姓賈名灝晨，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在我這圓圓的蘋果臉上。本人吝嗇至極，人稱“吝嗇鬼”。
我不但在吃，喝，玩，樂上是減之在減，而且反正跟你們這么說吧，只要我認(rèn)為應(yīng)該省的，哪怕是一塊橡皮也要用到“小豆豆”才罷休。大家聽了我的自我表白是否覺得我是一個(gè)小氣，吝嗇為一體的“摳”學(xué)生呢？當(dāng)你看完我的故事后在略評(píng)一二吧！
記得那是我在管樂團(tuán)排練時(shí)發(fā)生的一件事。在排練休息時(shí)Q同學(xué)從小賣部回來。左手拿蛋糕，右手舉著瓶“脈動(dòng)”。褲兜里還塞了兩包餅干。他走到我跟前，見我獨(dú)自在吃干脆面。便一邊遞給我一塊蛋糕一邊說：“施舍給你的，慢慢品嘗好味道吧！”我一把推開他的.手說：“我才不要你那垃圾食品呢�！薄鞍ミ�，干嗎死要面子，活受罪呀，又不要你錢，吝嗇鬼。。。。。�！蔽亦卣f：“你闊，你闊。”隨即我轉(zhuǎn)身走了。
可是，事隔不久又發(fā)生了一件事。在今年的五月份，四川汶川發(fā)生了八級(jí)地震，全國人民為救助四川紛紛捐款捐物。當(dāng)然我們學(xué)校也不例外。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都不甘落后，紛紛慷慨解囊。在放學(xué)的路上，Q遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我說：“喂，吝嗇鬼你捐錢了嗎？”“捐了，為了幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我怎能例外呢？”我爽快地說�！澳憔枇硕嗌佟彼詭С爸S地說。我伸出五個(gè)手指頭。“啊你才捐五塊錢，哦不，你不會(huì)才捐五毛吧！”他大聲地說。隨后他又輕蔑地看著我說：“我捐了拾塊呢，嗨就當(dāng)少吃了一個(gè)漢堡�！蔽覐埩藦堊爝�沒說什么，旁邊的一個(gè)同學(xué)說：“你別在這兒‘高談闊論’了，人家賈灝晨捐了五十元呢。”他一下子啞口無言了，臉也紅到了脖子根，灰溜溜地走了。
同學(xué)們，你們評(píng)一評(píng)我是不是一個(gè)吝嗇至極的“吝嗇鬼”呢？
四年級(jí)的我作文 篇3
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實(shí)她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，為什么呢？另外，我還敬佩她對作業(yè)沒有一絲馬虎的精神。
先說她熱愛體育吧！幾個(gè)星期前，我們班舉行了一次跳遠(yuǎn)考試。我拼命的練習(xí)沒有白費(fèi)，跳了一百六十三。這個(gè)成績對鄒雯莉來說，簡直是小菜一碟�？墒菍ξ襾碚f，已經(jīng)跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點(diǎn)，膝蓋稍微彎下一點(diǎn)，雙手向左右兩旁擺動(dòng)。只聽見“咚”的一聲，鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方，“哇！天�。∴u雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”稱贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來。
她做的作業(yè)也不賴。有一天中午，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把語文作業(yè)本第二十五課做完。我接過語文作業(yè)本看也不看就做起來�？墒�，她在認(rèn)真的審題，想答案。過了一會(huì)兒，我就做完了，馬上就去玩了�？墒牵�在埋頭做。還有一次，數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說最后三道題可以不做后，我就全然不顧它的存在，前面的.做完就算了�？舌u雯莉不僅把后面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。
四年級(jí)的我作文 篇4
我最喜歡游泳了，因?yàn)榭梢苑潘尚那�，為我們除去學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。
夏季，我和爸爸到江邊玩，放眼望去，多美的九龍江��！猶如一條明如玻璃的帶子飄向遠(yuǎn)方。你瞧，水清清的，清的可以看見江底的小石頭；水綠綠的`，綠得像一塊無暇的翡翠；水靜靜的，讓你感覺不到它在流動(dòng)。突然，我看到有許多大哥哥大姐姐在水里盡情地嬉水、玩鬧，他們多開心呀！我可真想加入他們的行列呀！于是，我便迫不及待地對爸爸說：“嘻嘻，老爸你能教我游泳嗎？”爸爸欣然答道：“好呀！”
爸爸把我?guī)У浇�。他自己做了示范，我心想：原來是這么簡單呀！我用手一打“撲通”，結(jié)果我卻喝了不少水，嚇得我心驚膽顫。但是，我堅(jiān)持不懈，繼續(xù)苦練了幾個(gè)星期�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！蔽医K于學(xué)會(huì)了游泳，我的心里比喝了蜜還甜。我還學(xué)到了許多游泳的方式，比如：蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳，先把腿向后一縮，同時(shí)，雙手向前劃出去，又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。
游泳不但給我?guī)砹嗽S多樂趣，也增強(qiáng)了我的體質(zhì)。我以前經(jīng)常生病，隔三差五就往醫(yī)院跑。現(xiàn)在可沒像以前體質(zhì)那么差，有時(shí)一年都不用上醫(yī)院呢！
你們想學(xué)游泳嗎？游泳既能給我們帶來許多樂趣，又能強(qiáng)身健體，不學(xué)就可惜了哦！古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我說：“游泳不努力，身體不給力！”“嘻嘻！”GOGOGO！我在游泳池邊等你來哦！
四年級(jí)的我作文 篇5
我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天，我就將自己介紹給大家認(rèn)識(shí)。
我長有粗粗的眉毛、大大的`眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是我沒有鼻梁，二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個(gè)打抱不平的小孩。記得有一次，我在寫中午作業(yè)的時(shí)候，聽見了一陣吵鬧聲，于是我就決定去看看。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是，劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。”我看到這里，實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平，還樂于助人。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動(dòng)幫她撿起來，她很感謝我。我覺得這種感覺真好，所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個(gè)稱號(hào)“助人果”。你們聽了我的介紹，想和我做朋友嗎？
四年級(jí)的我作文 篇6
“敬佩”，這個(gè)詞語的意思就是尊重、佩服。生活中，也有令我萬分敬佩的一個(gè)人——媽媽。
我的媽媽雖然長得不是很美，但是她的心靈非常美，媽媽擁有一顆善良、寬容的心。
媽媽心地善良。有一次，我和父母去松山湖野餐，在半路上，我們看到一個(gè)小事故發(fā)生了，一輛三輪車滿載著許多貨物，因?yàn)槟切┴浳锾亓耍旭偟倪^程中路有點(diǎn)顛簸，弄得貨物一直在搖晃，一不小心，全部掉了下來，三輪車支撐不住了，也跟著翻下來，坐在三輪車上的那位婦女摔倒在地。媽媽看見了，正想下車扶那位婦女，幫她把貨物搬起來�？墒�，爸爸卻說：“不能去，太危險(xiǎn)了�！薄暗�，萬一有車開過來，看不到那輛三輪車直接壓過去，那位婦女豈不是沒命了？那是條人命，我們不要那么自私好不好？”爸爸聽了無話可說，只好讓媽媽下車。
媽媽還有一個(gè)優(yōu)秀品格——寬容。星期五下午放學(xué)，我怒氣沖天地回到家，內(nèi)心燃燒著“熊熊大火”，媽媽看見了問我：“怎么啦！誰激怒我們家‘大小姐’�。 薄皨寢�，如果你的'一個(gè)朋友背叛你，你會(huì)怎樣？”“哦！原來是這回事，她怎么背叛你呀？”“我的那個(gè)好朋友在我背后說我壞話，她不止說我一次，差不多每天都說我，其他同學(xué)聽了都開始疏遠(yuǎn)我了，這還算什么好朋友，我要跟她絕交�！薄皩氊悾灰敲礇_動(dòng)，做事要三思，做人要寬容，雖然她有缺點(diǎn)，但是，你不是也有缺點(diǎn)嗎？媽媽還不是忍著你，寬容著你嗎？每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以你要珍惜友情，先跟她談一談，看看是不是有什么誤會(huì)，媽媽以前也遇到這樣的情況，但是，我往好的方面去想就可以寬容他人啦！”“友誼天長地久�！边@是媽媽教我的道理。
我實(shí)在是太敬佩我媽媽了！
四年級(jí)的我作文 篇7
暑假的一天，我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海，熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來。
沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來，人群瞬間就沸騰了，有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去，有的轉(zhuǎn)身就逃，卻別拍倒在沙灘上，浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因?yàn)槲宜院�，所以我輕松地游在一個(gè)個(gè)大浪中間，享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，距離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩兒和他的家人分開了。一個(gè)大浪涌來，小男孩兒慌亂起來，被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著，試圖抓住身邊的游泳圈，但卻怎么也抓不到，他奮力掙扎著，但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險(xiǎn)，但周圍的.人們都沉浸在歡樂之中，沒有人注意到他。
我意識(shí)到了危險(xiǎn)，毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊，奮力地把他拉出了水面，趁水面暫時(shí)平穩(wěn)，我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊，最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽，他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他，生怕他出事兒。這時(shí)，小弟弟緊緊地拉著我的手，對媽媽說：“媽媽，幸虧這個(gè)大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激動(dòng)地對我說：“謝謝你救了我的孩子，你真是一個(gè)勇敢的人！”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲，大家都說我是個(gè)小英雄！我害羞的笑了。
這就是我——一個(gè)樂于助人的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。能夠幫助到別人，是我最大的快樂！
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