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        四年級作文

        時(shí)間:2023-12-02 11:00:56 四年級 我要投稿

        四年級作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級作文

        四年級作文 篇1

          今天,森林里舉行了動(dòng)物界一年一度的高考,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),因此,來自五湖四海的動(dòng)物考生都聚集這兒,挑戰(zhàn)這來之不易的機(jī)遇,都想大顯身手,考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”。在這群動(dòng)物考生中,有一只極不顯眼的小猴,你可別看他個(gè)小體瘦,他的智慧不同尋常,不是我們?nèi)祟惪梢员鹊眠^的.。因此,他對考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”滿懷信心。

          開考了,氣氛一下子變得緊張起來,整個(gè)考場鴉雀無聲,靜得連考生的心跳也能聽得見,一只螞蟻的腳步聲也像敲鼓那么響。

          不知是不是考試的題目太難,動(dòng)物考生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。但小猴還是一路順風(fēng)地做了下來,搶先第一個(gè)交了卷,洋洋得意離場了。

          過了幾天,成績公布了。小猴飛也似地跑到公告欄前,在榜上一個(gè)個(gè)讀著錄取名單:“山羊、小兔、小牛……”小猴讀完了名單也沒讀到自己的名字。小猴名落孫山了,他放聲大哭,十分傷心地回到了家。

          后來,小猴知道自已是由于太粗心而落選的,其實(shí),那些題他都會(huì),就是因?yàn)榇中、愛出風(fēng)頭、為了槍交頭卷才出的錯(cuò)。

          于是,小猴下了死決心,要一心一意改掉這些壞毛病。

          終于,在第二年的高考中,小猴以絕對的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了所有考生,成了人人驚羨的高考狀元。一家動(dòng)物大公司請他為新產(chǎn)品“狀元口服液”打廣告,大森林電視臺(tái)記者立馬登門采訪,小猴感慨萬千,思之再三,只說了一句話:“失敗也是一種財(cái)富!”

        四年級作文 篇2

          我是家中的獨(dú)生女,爸爸媽媽從不讓我做家務(wù),只讓我讀書。特別是我的奶奶,整天盯著我,生怕我出什么岔子。就這樣我像母雞羽毛下的'雛雞,無憂無慮地生活著。直到我去了一個(gè)夏令營,改變了這一切。

          去夏令營的前幾天,媽媽幫我準(zhǔn)備了足夠的襪子和短褲,就是為了不讓我洗衣服?墒,夏令營的第五天,我在草地上摔了個(gè)狗啃泥,衣服上全是泥巴。

          晚上,洗好澡后我端來一大盆水和一塊肥皂,準(zhǔn)備洗衣服;叵肫饗寢屍綍r(shí)洗衣服的樣子,我就拿起肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂泡好像在跳迷人的舞蹈,一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒又分離破滅,帶著光點(diǎn),帶著色彩……那“嘩啦啦”的流水聲好像在唱一首歡快的歌,又像在唱贊歌,稱贊我做得對。衣服終于洗完了,我的腰酸死了,原來洗衣服這么累呀!但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)——洗衣服。

          我望著晾衣服的鐵絲,它仿佛一下子變得矮了許多。不,是我長大了,我在自己獨(dú)立生活的大道上,又向前跨了一步。

        四年級作文 篇3

          星期天,媽媽給我一大堆的`家庭作業(yè)。讓我一個(gè)上午寫完,天吶!這是要人命!

          我正在看電視,突然媽媽抱著二本書說:今天上午你要把或兩本書看完。正在看電視,現(xiàn)在我有一百個(gè)一千個(gè)一萬個(gè)不愿意?墒且矝]辦法法,我只好垂頭喪氣的關(guān)了電視。拿這兩本書走進(jìn)書房,我本來想不看一本,直接看第二本?捎植桓,只仔一本一本的看。不知不覺我只看了一半。就九點(diǎn)多了,媽媽問我看了一本了嗎?我說看了半本。媽媽火冒三丈的說:這么長時(shí)間,你才看了半本,如果今天上午你不把這兩本看完,看我怎么收拾你。我慌了,一個(gè)小時(shí)看了半本,終于一個(gè)上午兩本書我都看完了。媽媽說:三個(gè)小時(shí),兩本書都看完了,剛才三個(gè)小時(shí)干什么了,罰你面壁思過。

          這就是我愛生氣的媽媽,但是她生氣都是為了我好,以后我要好好學(xué)習(xí),不讓她生氣。

        四年級作文 篇4

          在地震來臨之前,老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地描述著課本上的美景,同學(xué)們也在專心致志地聽著。可是,美好卻不是永在的,一下這一切全都被打破了。仿佛著得整個(gè)教學(xué)樓都“跳起了舞”緊接著就是一連串而刺耳的警笛聲響徹云霄。此時(shí),不知從哪兒冒出了一個(gè)驚惶失措的聲音:“地震啦!”大家都爭先恐后地一齊擠向了那個(gè)只能容下一個(gè)人可出進(jìn)的小門,可憐的'阿曼達(dá)在這種擁擠之下,被擠到了墻角。隨著“轟”地一聲巨響,房子塌了,阿曼達(dá)也暈乎乎地倒了。

          當(dāng)他醒來的時(shí)候,只發(fā)覺到他的眼前是一片漆黑。自己雖然是一個(gè)堂堂的“男子漢”但也感覺到自己是那么的無助,那么的孤單和可怕!便號啕大哭起來。“誰在哭?”……在聽到了別人的“生命信息”的他,馬上收住了這正在流淌的淚水。一個(gè)同學(xué)借著他手表上那微弱的燈光,才勉強(qiáng)地?cái)?shù)清了人數(shù)—14人。

          在這時(shí)有一位女同學(xué)提到:“大家都快點(diǎn)找找自己身上有沒有可以充饑的東西?”他們這才恍然大悟,凡是可以吃的東西都拿了出來,可大家又都很節(jié)約,生怕浪費(fèi)一滴水,一粒糧食。同時(shí)又相互鼓氣,加油,堅(jiān)信著,一定會(huì)有人來把他們救出去的……

          他們就這樣在忐忑不安之中,等了38個(gè)小時(shí),突然聽見了有人搬磚頭的那種聲音,也抓住了,生存的那個(gè)氣球兒……

        四年級作文 篇5

          漢字不是單調(diào)的符號,漢字它美麗,它表現(xiàn)了顏色,聲音和情感。不信!那你就往下看吧!

          漢字它涂出了美麗的顏色,“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復(fù)蘇,花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽!鞍籽┌}皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花,下雪后整個(gè)世界就像白色的奶油蛋糕!扒嗌饺f水”想到了綿山的高大,水的清澈見底。

          漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解凍的滴水聲。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室。“噼里啪啦”春節(jié)到了,鞭炮響起來了,為去年畫上了句號,給新年開啟了大門。

          漢字表現(xiàn)出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的'好成績,同學(xué)們興高采烈的挑起了舞?荚嚊]考好,小明垂頭喪氣的背著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去,我悲痛欲絕,趴在床上嚎啕大哭。

          漢字這么豐富多彩,難道我不能喜歡他嗎?

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