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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)著六條小金魚,想知道它們是從哪兒來的嗎?告訴你吧,那是我去年夏天跟媽媽一起從蝶園廣場(chǎng)釣回來的。
小金魚們都長(zhǎng)著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛,穿著紅、黑、橙、黃、紅白色的外套,掃帚似的大尾巴,好像在掃地。我還給它們起了名字:紅衣公主、黑大王、小彩虹、紅葡萄、小可愛、小剪刀。
它們中黑大王數(shù)老大,總是欺負(fù)小剪刀和紅衣公主,用“掃帚”一甩,就會(huì)把其它正在嬉戲的金魚擠到一邊,仿佛是給它們下過了命令似的。它們還總是浮到水面上,鼓起腮幫,比賽吹泡泡。
每次當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸的時(shí)候,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的.來搶,最厲害的就要數(shù)小彩虹了,別看它身材小巧,搶起食物來可絕不含糊,總是搶在別的魚之前下口,就連黑大王看到這一切也無可奈何。不過,它們也不用擔(dān)心吃不飽,因?yàn)槲颐看挝沟聂~食都很多。
它們是我最好的伙伴,當(dāng)我不開心或者無聊的時(shí)候,我就會(huì)去看它們。一看到它們?cè)谧杂赏嫠#鞓锋覒,我的煩惱就煙消云散了。我好喜歡它們呀!
四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)下雨天,我打著傘去上學(xué),因?yàn)轱L(fēng)很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打濕了不少。回到家我突發(fā)奇想:如果有一把可以移動(dòng)的傘該多好啊,衣服就不會(huì)被淋濕這么多了。說干就干,我開始設(shè)計(jì)一種可以移動(dòng)的雨傘。
首先,我想這種可以移動(dòng)的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個(gè)可以折疊的“十”字型軌道,通過一個(gè)滑輪將傘把連接,根據(jù)風(fēng)向的變化,傘把可以在軌道中自由的'滑動(dòng),這樣,一把簡(jiǎn)單的可以移動(dòng)的傘就做好了。以后下雨時(shí)有再大的風(fēng)也不怕了,當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時(shí),我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會(huì)增大;當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時(shí),我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會(huì)增大,就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。
怎么樣?我發(fā)明的這種可以移動(dòng)的傘不錯(cuò)吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的`小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居,更是好朋友。他們每天一起上學(xué),一起做游戲。
可是,有一天,他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情,就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過了一會(huì)兒,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔馬上說:“看來你是故意的了!” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的?裳垡娎蠋熅鸵D(zhuǎn)過身來了,他馬上打消了這個(gè)念頭,說:“咱們放學(xué)路上見!” 小松鼠幾次去看小灰兔,很想說對(duì)不起、請(qǐng)?jiān),但自尊心制止了他?/p>
終于,放學(xué)了!小松鼠拿著防身的三角板,等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板,正要向小灰兔打下去時(shí),小灰兔用胳膊防御著說:“不!小松鼠我們和好吧!對(duì)不起!” 小松鼠聽后,慚愧地低下頭,說:“其實(shí),我也有不對(duì)的地方!睆拇耍麄兏右昧。
四年級(jí)作文300字 篇4
八歲那年,外公從花鳥市場(chǎng)給我買了一只烏龜,這只小烏龜穿著黑色的甲衣,尖尖的腦袋,黑黑的小眼睛,顯得十分機(jī)靈,十分可愛.如今,它已經(jīng)陪我度過二年了。
我很喜歡這只小烏龜,特別是它吃東西的'時(shí)候,我總在它邊上細(xì)細(xì)地觀察,有時(shí)候還忍不住大笑.小烏龜在我家算是喂口最好,飯量最大的了,你給它吃什么,它就吃什么,無論多少.開始,我給它喂食的時(shí)候,它害怕地把頭,腳,尾,一起縮到殼子里,等我走開了,它才小心翼翼地東張西望,等它覺得周圍沒有動(dòng)靜的時(shí)候,它就大口大口地吃起來,一點(diǎn)也不拘束。
我平時(shí)和小烏龜玩,把它放在膝蓋上,沒想到頑皮的它東爬西爬一會(huì)兒就從上面摔了下來.”啪”的一聲,四腳朝天,笑得我前腹后仰.它好像覺得我在嘲笑它,便四只腳用力地挺著,然后向右一翻,又得意洋洋地爬起來了.小烏龜漸漸和我有了感情.每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,小烏龜興沖沖地跑來迎接我,我就把它抱起來,親上它一口。
現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)有手掌大了,它依然是那樣調(diào)皮,那樣機(jī)靈.那樣可愛。
四年級(jí)作文300字 篇5
今年寒假我看了一本很好看的書,書名叫《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒。
看到這時(shí),我總是不斷問自己:“這本書里怎么都是一些讓人不開心的人或事呢?”帶著這個(gè)問題我慢慢看下去。隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者采用比較的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮。漸漸地,我看到了一個(gè)開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的真諦;顫、愛小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的`柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,面對(duì)這些不幸的事,我也會(huì)變得自卑、內(nèi)向。還好我有一群好哥們、好朋友,雖然我們也時(shí)有矛盾發(fā)生,但是我的成長(zhǎng)離不開他們的相扶相助。我們的友誼經(jīng)受住了考驗(yàn)。
我十分喜愛《秘密花園》這本書,我期望能繼續(xù)擁有狄肯那樣寶貴的友情,正因他,因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自己的人生,不是嗎?
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