小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每次在家里吃葡萄的時(shí)候我都覺(jué)得很好奇，這么好吃的葡萄是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？一直想到葡萄園去看看。
今年暑假我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我一起到江陰璜土去采葡萄。正巧當(dāng)天璜土舉辦葡萄節(jié)，到處都是賣(mài)葡萄的攤位。在一位農(nóng)民叔叔的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿雜草的鄉(xiāng)村小路，不一會(huì)兒就到了葡萄。
在葡萄園外我就看見(jiàn)葡萄架上爬滿了葡萄藤。進(jìn)入葡萄園，一串一串的葡萄就映入我的眼簾，有青的，有紫的，十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進(jìn)嘴里，真好吃。
這時(shí)農(nóng)民叔叔拿來(lái)一個(gè)竹簍，一把剪刀，教我們?cè)趺凑咸�。他用一只手托住葡萄，另一個(gè)手拿著剪刀對(duì)準(zhǔn)葡萄串的根部，輕輕一剪，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，一大串葡萄就摘下來(lái)了。爸爸按照這個(gè)方法也輕松的摘了一大串。我仍不住也要試試，確怎么也剪不下來(lái)。爸爸在旁邊意味深長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“看起來(lái)很容易一件事，自己做起來(lái)卻挺難吧！”最后，在媽媽的幫助下，我也終于成功的摘下了一串葡萄。
沒(méi)過(guò)多久，我們就滿載而歸了。這真是開(kāi)心的一天��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有許多學(xué)習(xí)用品，它們都是我的好幫手、好伙伴。有功能齊全的收包；有小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆；有設(shè)計(jì)精巧的計(jì)算器等。但是，這么多用品中，我最喜歡的還是那只美麗又實(shí)用的筆袋，它天天伴隨著我，是我形影不離的好伙伴……
筆袋呈長(zhǎng)方形，外表是我最喜歡的粉色，布制的，高10厘米，寬8厘米，長(zhǎng)20厘米，非常精致。上面印有一些英文字母。在字母旁邊，還有三個(gè)不同顏色的五角星，分別是藍(lán)、黃、綠。接著是一個(gè)美麗的美羊羊：幾個(gè)白色的圓圈的漂亮蝴蝶結(jié)，卡在她的羊角上，誰(shuí)看了都想要；一身潔白無(wú)瑕的毛，圓圓的.腦袋上有兩個(gè)小耳朵，一雙水靈靈的大眼睛像是會(huì)說(shuō)話的星星，臉上還泛著紅暈，可能是害羞吧，真是太可愛(ài)了！她手里拿著黃花蕊，粉色花瓣的花，像是在微笑著向我問(wèn)好，又像是要為我戴花。在她的旁邊，有一扇五顏六色的窗戶，透過(guò)窗戶還能看見(jiàn)一面鏡子呢！
這個(gè)筆袋不僅外觀漂亮，而且內(nèi)部設(shè)備齊全！拉開(kāi)拉鏈，里面的橡皮寶寶、鉛筆媽媽、水筆姐姐和直盡弟弟都各歸各位，已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我需要他們的時(shí)候，他們就立刻精神起來(lái)。在筆袋正前方還有個(gè)小袋子，可以放我的一些小玩意兒。
筆袋是我的好伙伴，它伴隨著我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管文具有多重，它從不發(fā)半點(diǎn)怨言，而我，也總是輕拿輕放，每星期都把它洗得干干凈凈。
筆袋，我永遠(yuǎn)的好朋友，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子，沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾，掙脫人的手指，自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個(gè)順手牽羊的小偷，變成一個(gè)品德高尚的智者。生命是什么?生命是設(shè)身處地的.替人著想!他可以讓自己，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。生命是什么?生命是為人民服務(wù)!他可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個(gè)人，珍惜時(shí)間，那么，這個(gè)人就一定熱愛(ài)生命!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我學(xué)了課文《去年的樹(shù)》之后，我想對(duì)故事中的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“作為人類(lèi)的一員，我感到對(duì)不起你的`大樹(shù)朋友。因?yàn)槿藗兊男枰�，大量砍伐�?shù)木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等。現(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少，全球氣溫逐漸升高，兩級(jí)冰雪融化，電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，如果是站在大樹(shù)的立場(chǎng)來(lái)講，樹(shù)還是很幸福的，雖然大樹(shù)變成千萬(wàn)根火柴，但是它點(diǎn)燃自己，為千家萬(wàn)戶送來(lái)光明，所以，大樹(shù)的一生過(guò)的很有意義�！�
小鳥(niǎo)，我還想對(duì)你說(shuō)：“你在去年冬天給大樹(shù)許下諾言，今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，找到大樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對(duì)朋友的情義，也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友，我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹(shù)間自由自在地歡唱！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們班有各式各樣奇怪的人，今天我就帶你們卻見(jiàn)識(shí)一下吧！
喜羊羊
我們班有一位十分聰明的人，他就像喜羊羊愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題。有一次老師檢測(cè)我們的讀書(shū)情況。問(wèn):“你最?lèi)?ài)你最?lèi)?ài)看什么書(shū)？”“動(dòng)物小說(shuō)”。“那你覺(jué)得沈石溪寫(xiě)的.有什么特點(diǎn)呢？”“他加入了一些人物的感覺(jué)在里面�！薄卮鹜�，我們都驚呆了。他可真稱(chēng)的上是對(duì)答如流��！
慢羊羊
說(shuō)起慢，誰(shuí)敢跟我們班的張澤潤(rùn)比比。記得有一次，我和她一起坐車(chē)上學(xué)，結(jié)果堵車(chē)了眼看就要遲到了，我趕緊喊她下了車(chē)，向?qū)W校飛奔而去。可我跑了一會(huì)兒一看，她人呢？我看見(jiàn)了，還在后面慢悠悠地走著呢，我真是太佩服她了！
懶羊羊
“好餓呀！”聽(tīng)我們班的郭亦菲同學(xué)又開(kāi)始喊娥了。這才第二節(jié)課呀！早上她可是吃了一碗面條再外加一份雞柳好不好。而且每到下課時(shí)，她總是找?guī)Я闶车娜朔炙稽c(diǎn)。她的肚子就像一個(gè)無(wú)底洞一樣，怎么吃也吃不飽。懶羊羊的名號(hào)真是非他莫屬�。�
這只是我們班的冰山一角，如果你想知道，那就來(lái)我們班參觀吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng)，即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。
哦，對(duì)了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的電臺(tái)，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥(niǎo)叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽(yáng)光測(cè)向儀了，它擁有神奇的.“魔法”，可以收聽(tīng)各個(gè)電臺(tái)的信號(hào)，使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)�？矗钦谘杆倥軇�(dòng)的身影，就是我們——“小獵人”們啦！
游戲開(kāi)始了，我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒(méi)等我跑到操場(chǎng)，一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對(duì)，我找到一個(gè)了！我又立刻朝另一個(gè)地方跑去，可是那里沒(méi)有我要找的電臺(tái)�！鞍�，”我嘆了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，成功就在眼前！突然，我�?tīng)到了“啊”的一聲，原來(lái)是兩個(gè)小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會(huì)心地笑了起來(lái)。
0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒(méi)想到，我還是第五名呢！不過(guò)，我還要再接再厲，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)！
“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛(ài)陽(yáng)光測(cè)向！因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí)，在了解知識(shí)的過(guò)程中玩耍，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！
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