四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小豬站在我的書架上,我的儲(chǔ)錢罐。它是我的儲(chǔ)錢罐,是媽媽在我剛上三年級(jí)的時(shí)候在魯能超市給我買的。
小豬儲(chǔ)錢罐全身粉紅色,豎著兩只短短的.耳朵;兩只眼是灰色的,閃著亮晶晶的黑眼珠;圓圓的鼻頭上,有兩個(gè)透氣的圓鼻孔;身子鼓鼓的,尾巴向上卷曲著,貼在又圓又胖的屁股上。小豬的背上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小孔,是用來投硬幣的?赏哆M(jìn)去的硬幣怎么取出來呢?告訴你吧,我這個(gè)小豬的鼻子是活動(dòng)的,拿掉它,讓小豬一撅屁股,錢幣“嘩啦”一下就跑出來啦。
為了讓小豬肚子里的錢快快多起來,媽媽給我制定了一個(gè)爭(zhēng)錢的辦法:我主動(dòng)干一次家務(wù)活,或著作業(yè)完成得好,或著考試成績(jī)突出的時(shí)候,就獎(jiǎng)勵(lì)我1元、2元的,有時(shí)還獎(jiǎng)10元呢。由于我表現(xiàn)不錯(cuò),儲(chǔ)錢罐里的錢也就一天天多起來。這學(xué)期,我坐公共汽車上學(xué),再不用跟媽媽要零錢了;不久前,我又從小豬儲(chǔ)錢罐里拿出18元2角錢,訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。媽媽高興地說:“然然現(xiàn)在都能自己掙路費(fèi)和報(bào)刊費(fèi)了,將來肯定行!”
我喜歡我的小豬儲(chǔ)錢罐。
四年級(jí)的作文 篇2
我的班是一個(gè)大花園,在里面有許多花兒爭(zhēng)芬吐艷,也有許多花骨朵兒含苞待放。
荷花
班上,我的同學(xué)董靖萱是大家都喜歡的同學(xué)。她的身上找一到一個(gè)污泥,她的書法好么整潔,她學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎?她還奶善良,非常討人喜歡。
帶刺玫瑰
我的班上還有一個(gè)人,學(xué)習(xí)也很拔尖,斯斯文文的,常被老師夸。她看起來不愛說話,但說出的一句句話中,咄咄逼人。上次體育課時(shí),老師把我們重新排了位置,老師把矮的排前面。她走過來,昂著頭,理直氣壯地說道:“矮子長(zhǎng)不高還有理了!”這一句寒酸的話,使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語同學(xué)。
向日葵
我的班上還有許多花,其中最熱于助人的就是這朵向日葵,她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學(xué)習(xí)非常棒,但她卻十分大方。有一次,她的.同桌沒有帶美術(shù)本,而且很怕被老師批評(píng),眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來。她馬上安慰她同桌,并給了她同桌一本美術(shù)本,告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。
梅花
在班上雖然只有63名同學(xué),但卻有第64號(hào),那就是我們的班主任老師,他也是班級(jí)的一分子。他說話風(fēng)趣,表情嚴(yán)肅,作文字?jǐn)?shù)多而美妙。他的作文之所以那么好,離不開他每天的堅(jiān)持苦練。據(jù)說他為了寫好作文,努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風(fēng)雪的品質(zhì),知道很難,卻要在雪天開放。
我的班是一個(gè)大花園,一個(gè)萬紫千紅,五彩繽紛的大花園!我驕傲,我在四(8)班!我驕傲,我在這個(gè)充滿活力、充滿希望的大花園里成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
作文課上,老師讓我們?cè)谝粡埜筛蓛魞,潔白的作文稿紙上,寫上自己最愛的五個(gè)人。我的親人有很多,我最愛的人也有很多,但我還是寫了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟,這十個(gè)漢字。我寫得很認(rèn)真。
老師的話從耳邊傳來:把這五個(gè)人中的其中一個(gè)畫去。我猶豫了,該選誰呢?爸爸?不行!我還想讓爸爸陪我打羽毛球呢。媽媽嗎?也不行!暑假里媽媽還要陪我去上海玩呢!思慮再三,我選擇了奶奶,因?yàn)槟棠唐匠=?jīng)常要罵我?墒,此時(shí),涌現(xiàn)在我眼前的,都是奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛。我哽咽了……
剩下的四人中,再畫去一個(gè)。老師的話,又一次地敲擊著我的耳膜。心中的陰影不斷地?cái)U(kuò)散開來。我想把爺爺畫去,可是顫抖的手,卻畫去了爸爸。爸爸常年在外,難得回來,即使回家,也只在家里呆個(gè)一兩天。我不停地找理由,安慰自己?墒茄劾锏臏I水,止不住的往外流。我看見同桌吳蘇杭,也哭了。
當(dāng)老師問我,最后一個(gè)畫去誰時(shí),我痛哭失聲,我把親愛的媽媽畫去了。記得媽媽在我被車撞得時(shí)候,整個(gè)晚上都坐在我的身旁,一夜沒合眼。畫去了媽媽,再也沒有人這樣細(xì)心照顧我了。
孩子們,不要哭,這只是個(gè)游戲,你們的親人依然在你的身邊。老師親切的話語從遠(yuǎn)方傳來,我的心如釋重負(fù),仿佛又飛到了天堂。
經(jīng)過這堂課,我明白了:我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人!
四年級(jí)的作文 篇4
奶奶家養(yǎng)了一只漂亮的大公雞。身上的羽毛大部分是紅色的,油光發(fā)亮。小小的腦袋上頂著一個(gè)火紅的冠子,像一朵盛開的雞冠花;小小的`眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的寶石;尖尖的嘴巴下面掛著兩片小肉球,像系了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。最引人注目的是往上翹的大尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛彎彎的垂下來,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。兩條腿粗壯有力,金黃色的腳掌穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上,走起路來好似一個(gè)威武的大將軍,大搖大擺,昂首挺胸,神氣極了。
大公雞統(tǒng)領(lǐng)著奶奶家所有的雞,它經(jīng)常領(lǐng)著母雞們?cè)谠鹤永锷⒉。一天,我見它們出來了,撒了一把玉米在地上。它的眼睛很敏銳,很快發(fā)現(xiàn)了。它穩(wěn)步而來,小心翼翼地啄了兩口,機(jī)警地抬起頭向四周看看,發(fā)現(xiàn)沒有人要趕走它的意思,就趕緊“咕咕咕”地召喚著母雞。母雞們聞?dòng)嵰桓C蜂地涌上來,爭(zhēng)先恐后吃起來。而公雞呢,則安靜地站在一旁,等母雞們吃得差不多了,才吃幾口,紳士極了。
大公雞打起仗來特別威武。有一次,它和母雞們?cè)陂T前的草地上找蟲子吃,鄰居家的花公雞也出來覓食了,它也看中了這片肥沃的草地。 大公雞不高興了,它“喔喔喔”地叫了幾聲,好像在說:“這是我的地盤!被üu不以為然,它大步地邁進(jìn)來,草地立刻變成了它們的戰(zhàn)場(chǎng)。只見大公雞揮動(dòng)著翅膀,脖子間的羽毛直聳著,幾個(gè)回合下來,它以迅雷不及掩耳之勢(shì),用粗壯有力的腿把花公雞踩在了腳下,花公雞被它啄得落敗而逃。它抖了抖身子,昂首挺胸地走向草叢。那神情,那姿態(tài),滿是得勝歸來的樣子!
我喜歡這美麗、紳士而又威武的大公雞。
四年級(jí)的作文 篇5
年輕真好!青春真棒!青春有催人奮進(jìn)的力量,有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的力量,有把人的一生改變的力量,有表現(xiàn)自我、亮出自我表現(xiàn)的'力量。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有太多的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢(mèng)想。盡管需要用時(shí)間來調(diào)節(jié),正是這調(diào)節(jié)的過程才使我們的生命多姿多彩;也正是因?yàn)檎{(diào)節(jié),才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動(dòng),給予我們更大的力量。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著,高興過后,會(huì)給我們帶來催人奮進(jìn)的生命動(dòng)力。成功后,我們盡情歡呼,但失敗后,我們要冷靜地接受,要拿得起,放得下,這才是我們中學(xué)生的胸襟。
因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們的情感色彩斑斕,我們不?huì)讓心情抹上永久統(tǒng)一的色彩。因?yàn)樯脺I和笑來點(diǎn)綴,我們?cè)跒槭澜缗e杯歡呼的同時(shí),也許會(huì)有潸然淚下的一面。沒有什么值得我們永久的悲嘆,也沒有什么值得我們永遠(yuǎn)地沾沾自喜。
四年級(jí)的作文 篇6
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,一片一片的小雪花在空中飛舞。
小雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了白色的婚紗,小雪花落到屋頂上,屋頂就像戴上了白白的帽子。小雪花落在大地上,大地就像披上了白白的羊毛毯。
我伸手接過一片小雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣。可是,落在我手中的時(shí)候,就融化掉了,變成一顆小水珠了。
小朋友們可高興了,有的堆雪人,有的'打雪仗。我也院子里堆了一個(gè)胖雪人,大大的腦袋,小小的眼睛,紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領(lǐng)巾,就像一名少先隊(duì)員。
我喜歡下雪,我愛這場(chǎng)大雪。
四年級(jí)的作文 篇7
今年五月,舅舅從湛江回來,帶我們?nèi)チ顺星屏饲,舅舅在超市特地選了一樣禮物送給我—一個(gè)非常漂亮的禮盒裝著,上面那精致的圖案,一看就知道那里一定有最好最美的東西,我迫不及待的把禮盒打開一看,!原來是一個(gè)漂亮的芭比娃娃,真把我高興的不亦樂乎,我的芭芘娃娃作文。我?guī)е淇斓幕氐郊依铮坏郊,我?一屁股坐在地上,玩我的芭比娃娃。
它金黃色的頭發(fā),兩葉棕色秀眉,一對(duì)可愛的藍(lán)眼睛,瓜子臉,身材特苗條,穿著粉紅色的連衣裙,還有一個(gè)奇妙的地方——膝蓋可以彎曲,我拿在手里,看在眼里,喜在心里,真使我愛不釋手。禮盒里還藏著許多各式各樣的時(shí)裝,有日本的和服,韓國(guó)的韓服,運(yùn)動(dòng)服,休閑服,禮服......簡(jiǎn)直是一個(gè)琳瑯滿目的時(shí)裝店,國(guó)內(nèi)國(guó)外,春夏秋冬,任你裝扮,小學(xué)二年級(jí)作文《我的芭芘娃娃作文》。一天晚上,我?guī)е疟韧尥奕デ汕杉彝,我們先用麻將把衣服圍起來,然后?dāng)作買衣服我們幾個(gè)亂說一通,神經(jīng)兮兮的.,狂笑不止,好玩極了。
我家里有好幾個(gè)玩具娃娃大的比他大小的比他小,各有各的特色,自從有了這個(gè)芭比娃娃,它是我最喜歡的玩具了。
我愛我的芭比娃娃,我更應(yīng)該珍惜舅舅送給我的這份禮物。
四年級(jí)的作文 篇8
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你成功的第一步。有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的方向,拼搏的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,才能活得精彩,有滋有味;有了夢(mèng)想,生活才會(huì)變得充實(shí)而快樂,笑口常開。
你有夢(mèng)想嗎?我有哦!我的夢(mèng)想是考上29中這所我認(rèn)為很理想的初中。三、四年級(jí)時(shí)我還沒有這個(gè)夢(mèng)想,到了五年級(jí)我才開始有了這個(gè)夢(mèng)想,我知道小升初是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我定下這個(gè)夢(mèng)想后,就開始努力朝我的.夢(mèng)想靠近。我覺得奧數(shù)是一個(gè)絆腳石,決定專門攻破奧數(shù)。媽媽聽了非常高興,立馬幫我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開始我還覺得不是太難,到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老師給我們的奧數(shù)題有時(shí)候11點(diǎn)多了還不肯睡覺,一直說:“最后一題!”因?yàn)槲也环,題目是死的,我是活的,我連題目都斗不過。那時(shí)我也很想一頭栽在床上,美美的睡上一覺。但為了我的夢(mèng)想,我拼了!有一次我正在吃飯,突然想到了一道奧數(shù),趕緊丟下碗,跑到書桌旁把想到的都寫了下來,呀!是錯(cuò)的!我又想可能是這樣……5、10、20分鐘都過去了,我還沒做出來,我仍沒有放棄,端著碗一邊吃一邊想,想到了就寫。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,我終于做出來了。我非常高興,感覺想我的目標(biāo)又近了一步。
我始終記得杜魯門·卡波特的一句名言:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)持每天攻破奧數(shù),希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇9
我的佳杰姐上高三了,其實(shí)該上大學(xué)了因?yàn)槲壹呀芙憧嫉貌诲e(cuò)二本,可是被我老爸報(bào)砸了。我佳杰姐有復(fù)讀一年一個(gè)月才回來一次,佳杰姐每次回來都給我們這些小饞猴們帶些好吃的`,不過我每次也給佳杰姐放些好吃的等到佳杰姐回來了我在拿出來給佳杰姐。
又一次,佳杰姐她回來了,給我們一人買了一個(gè)糖葫蘆,可是這個(gè)月也沒有什么好吃的,所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回學(xué)校了。上午我問佳杰姐:“你不覺得這次回來少些什么嗎?佳杰姐想了想說:是不是你盧杰姐沒回來啊?”我說:“不是,你每次回來我都把我放的好吃給你這次沒有放啊。哦,對(duì)你不說我都忘了。下午我佳杰姐走了。
我想我佳杰姐真是只顧別人的人。
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