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四年級的作文300字8篇（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在我們美麗的校園里，有一座引人注目的生物園。
進了學校的大門，穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農(nóng)家小院，門是圓的.，門檐上還貼著金黃色的琉璃瓦。
進了生物園的大門，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹。一到夏天，玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的小花。微風吹過來，玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香，彌漫著整個校園。
我們沿著鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過，杜鵑花門隨風舞動，像一只只可愛的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞，引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機盎然。
園里還有一個小水池。一到春天，小水池里就會有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛的金魚成群結隊地追逐、嬉戲，為生物園增添了無限生機。
��！生物園里的景色真美。我愛校園里生機盎然的生物園。
四年級的作文300字 篇2
我們經(jīng)常會看見別人用微信聊天，用微信玩游戲，無論是大人還是小孩都喜歡，微信，到底是怎么一回事呢？
其實微信是手機上的一個軟件，可以說是手機上的微型郵遞局。可以在幾秒到一分鐘的時間內(nèi)，從一個人的手機傳到他發(fā)給的那個人的手機中，無論那個人遠在天涯，還是近在眼前，都能以最快的速度用文字或語言表情或圖片來聊天說話，辦公購物。
比如用北京的一臺手機，給美國的朋友發(fā)送一封信，只需幾秒對方就可以收到，這可比普通的郵遞不知快了多少倍呢！如果你發(fā)現(xiàn)發(fā)送的.東西失敗了，那就打開流量或找一個有網(wǎng)的地方從新發(fā)送就可以了。如果你希望可以和別人又有語音又有圖像的溝通，你就按手機上的加號，再按視頻聊天就能，實現(xiàn)你的愿望了。微信的功能還有很多，有適合我們兒童的，有教育平臺和游戲，有購物和新聞，如果你身上沒有錢，可以用微信掃一掃來買東西。
自從科學家發(fā)明了微信，我想它一定能給人們帶來快捷方便，讓大家的生活豐富多彩。
四年級的作文300字 篇3
我想未來的教室是什么樣的呢？我想它一定有很多功能。
我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放真是美麗。我向正門走去，看到學校教室樓層很高，天天上下樓梯很費勁，當我走進隱形電梯時，電梯會自動打開，因為電梯里裝有感應器和人體磁性編號到達自己的班級。來到教室門口，亮綠燈時們會自動打開，同時還會說：“歡迎來到教室”，如果你遲到了就會亮紅燈，并且說“請同學下次早點到教室”然后才開門。
走進教室，桌子和椅子是連體自動的，為人體升高胖瘦而定制的。上課時，黑板是一塊屏幕，老師心里想的什么白板就出現(xiàn)什么，同學們聽懂老師講會自動過關，如果有20%的同學沒聽懂老師會在講一遍，有不聽話的同學或者瞌睡的，桌子上有一種震動和一種電磁療觸動你，讓你感覺精神十足。下課時，有一種歡快的音樂想起，讓同學們放松心情。
教室的溫度是由窗戶上安裝自動調(diào)節(jié)的'，春天到了，會把外面的清新空氣換送進來，夏天到了，天氣悶熱會把熱氣送出去自然涼風散花出來，一年四季的圖畫在墻壁游覽著，讓我們天天在這詩情畫語中收獲滿滿，大家說：這樣神奇教室你們喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇4
中秋節(jié)的一天，我和爸爸、媽媽去到爺爺家過節(jié)。 哇，茶幾上擺滿了好吃的：有香噴噴的月餅，有各種新鮮的水果，還有味美的烤雞…… 爺爺笑呵呵地說“我們快吃吧�！� “停！我有個節(jié)目，誰能說一個關于月亮的古詩句，才能吃月餅�！蔽彝嶂^說。 爺爺樂了，說：“猴子撈月亮。” “錯。這是個故事名字，不是古詩句�！� 奶奶笑著說：“月亮像月餅�！� “這也不是古詩句。” 媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。” “錯。這是歌名�！� 該到爸爸了，他說：“海上生明月，天涯共此時�！� 突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《唐詩三百首》。我說：“爸爸賴皮。這個不算�！� 我要大顯身手了�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤��！薄靶r不識月，呼作白玉盤。”我像小鯉魚吐泡泡一樣地說。 嘩—聲大家的手拍了起來。 我吃了一個月餅�？粗麄兞骺谒臉幼樱鸵蝗私o了一個。 爺爺還夸我是個有文化的小學生。 在快樂的`笑聲中，我們一家過了一個美好的中秋節(jié)。
四年級的作文300字 篇5
人們都說“國有國法，家有家規(guī)”，我家的家風、家規(guī)到底是什么呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人，我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧，說為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說：“我們年輕站站能長高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會摔倒，會很疼！”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著我成長，我現(xiàn)在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座，從那以后也學會了怎樣幫助別人，關心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆，主動幫他們做家務，給他們帶上好吃的`點心。媽媽平時是個生活很節(jié)儉的人，但對他們卻從來不小氣，我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說：“沒有外公外婆就沒有我，更不會有你！”現(xiàn)在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽，在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想，我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規(guī)吧！我應該牢牢記住，好好把它發(fā)揚下去。
四年級的作文300字 篇6
感謝您，無私的老師，是您傳遞給我們知識，教我們怎樣做人；您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹；您是無私的春蠶，向我們奉獻了畢生的學識。
我們的老師時李莉老師。頭發(fā)長長的，總是留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，小小的鼻子，不大不小的`嘴巴，一笑就露出一口白牙，身體不胖不瘦，正正好好，十分美麗。
李老師是一個有愛心，講信用的人。有一次，我們7：40分到了學校，李老師拿著飯盒對我們說：“你們今天早晨，誰沒有吃早餐？”同學們都默默無言，老是看著同學們都默默無言，老師就把早晨吃的早餐分給了大家，同學們都非常開心，高興。
還有一次，老師批作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀，老師讓我找休息時間，把階梯閱讀中的題做了一些，老師看見我有些題不會做，就一遍一遍的教我，直到我會了為止，就這樣，經(jīng)過了一個月的時間訓練，我的閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您，老師！只要我們有任何不開心的地方，您都能幫我們分擔；謝謝您，老師！只要有成績不高的學生，您都會默默幫他們補習；謝謝您，老師！您身擔偉大的職業(yè)，用心培育著我們。
感謝您，我親愛的老師！
四年級的作文300字 篇7
我在家里養(yǎng)了一只小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因為它全身都是黑色的毛，頭上有兩只稍微尖一點的耳朵，鼻子旁邊有兩只黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿，四條腿上一點也沒有尖尖的指甲，全身還有一種百合花的花香。
黑皮這個名字一般都不怎么好聽，所以我們都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出這兩個字，皮皮它就會飛奔地跑過來，然后就在你的腿上扒啊扒，感覺要到你懷里一樣。它有的時候還會用雙腳抱住你的腿，感覺你會把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。
記得有一次，媽媽想讓皮皮看家。就這樣，一到晚上，媽媽就把皮皮給關在了門外面。一開始，皮皮它很害怕，它就開始扒門，想要進去，不想呆在外面的`意思。媽媽以為一開始可能不習慣，過一會兒就好了。結果等到我們要睡覺的時候還在扒門。最后，媽媽很無奈，只能把皮皮放進來了。媽媽一開門，皮皮就沖了進來，抱著我的腳，死也不能放開。過了一會兒，我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開始呼呼大睡了。
皮皮真的好可愛，好萌哦！
四年級的作文300字 篇8
“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室，在場的同學都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型，猜猜看為什么？別著急！
嘴巴還沒合上呢！
原來是學校把一批新電腦送進了電腦教室里：液晶顯示屏，全新的主機，還有跟老鼠一樣靈活的鼠標、、、、、、哇！
酷斃了！
課堂上，老師先教了上課的.規(guī)則，由于大家的表現(xiàn)極好，所以老師讓大家先打開電腦，打開之后，老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁。老師講的專心致志，大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始，老師一步一步的教，我們一步一步地學，學完了之后馬上開始自己操作一番，“太棒了！Good！”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞�！拔页晒α耍�
我終于做出來屬于自己的網(wǎng)頁了！”下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開了這充滿知識的課堂！
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