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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
老師早就說過在這一周的星期五下午在教室里包餃子，我們高興得一蹦三尺，老早就做好了準(zhǔn)備，盼望著那一刻早點(diǎn)到來。
這一天終于到來了，好不容易才等到下了午讀。上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師先跟我們講了怎樣包餃子，并且做了示范。看著老師包的餃子，我覺得很簡(jiǎn)單，很想自己動(dòng)手包一包。終于可以自己包了。真是看著容易做著難呀！我拿了一張餃子皮下了一團(tuán)餡，沒想到餡下得太多了，捏了這邊，那邊的餡就冒出來了。我索性兩手一捏，這下子可好了，雖然兩邊都不冒餡了，可是餃子的“肚皮”卻給擠破了。怎么辦？我干脆拿起一張餃子皮不管三七二十一墊在下面，第一個(gè)餃子總算修補(bǔ)好了。我想：包餃子也太難了吧！真想不包了�？晌姨痤^看見其它小組的同學(xué)也正在笨手笨腳地學(xué)著老師的.樣子包了起來。有的小組還全部包好了拿上去煮了。“世上無難事，只怕有心人”嘛，我又拿起餃子皮認(rèn)真的包了起來。雖然我包的餃子沒有老師包得那樣美觀，可我還是挺高興的。
我們把包好的餃子拿去煮。吃著自己親手包的餃子，心里樂滋滋的。
四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽生病了，不能燒飯了。爸爸又出差了。姐告訴我每天都是媽媽給我們燒飯，今天我們要給她做一次飯，問我能不能搞定？我說：“正合我意，我們一起大顯身手吧。”
我來到廚房，系上圍裙，戴上帽子，原來這里是媽媽的地盤，今天成了我和姐姐的`地盤了。
我首先在姐姐的指揮下把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里煮。再打開冰箱拿出材料，想做玉米排骨湯。我擰開水龍頭把玉米放在水龍頭下沖洗干凈后遞給姐姐，姐姐把玉米切成一塊一塊的。點(diǎn)了火，倒上水，把玉米排骨放進(jìn)鍋里煮。一會(huì)兒，鍋里就“咕嘟，咕嘟”冒出熱氣，我吸了吸鼻子，哇！真香。接著我和姐姐又煎了兩個(gè)荷包蛋，炒了一盆土豆絲。聞著香味，我真想吃一口��！
最后我把飯菜端給媽媽，媽媽聞了聞?wù)f：“真香！”又嘗了嘗滿意地笑著說：“真好吃，今天是媽媽吃過最美味的飯菜了！
我的心里美滋滋的，很開心。并不是我得了夸獎(jiǎng)，而是因?yàn)槲夷苷疹檵寢屃恕?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。
我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來。人類發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺時(shí)，無法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊�，讓人感覺更舒服了�？照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟惖腵老師，接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會(huì)更美。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說，我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹，大家給小樹挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走，一是，留戀一起植樹的`朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹，是啊大家誰不留戀一起種植的小樹，更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹，我會(huì)再來看你的，再見小樹，再見朋友們�！�
四年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)隆重的中秋節(jié)里，我居然晚上都在車?yán)锒冗^這個(gè)中秋節(jié)，說實(shí)話，這真是一個(gè)無聊的中秋節(jié)。
不過，在車上也可以賞月，我在期待著，在月亮里的嫦娥和玉兔會(huì)不會(huì)給我發(fā)月餅?zāi)亍?/p>
在車上，我也吃了月餅，不過我比較喜歡吃芒果月餅，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“芒果人”啊，嘻嘻。
這個(gè)中秋節(jié)真是過得無趣��！
你們有沒有聽說過，中秋節(jié)還在車上過的，不過，我們家就是一個(gè)“傳說”。
這輛車走啊走，開啊開，我一邊吃月餅，一邊賞月和一邊看著快到家鄉(xiāng)的情景。
家鄉(xiāng)的情景和城里的情景，真是與眾不同，要是現(xiàn)在我還在城里，肯定很熱鬧，燈籠掛在人們的手里，一定很溫暖，很幸福。
到了老家，我把我們家里的一些東西，當(dāng)廢物利用，做成了一個(gè)閃閃發(fā)光的燈籠。
與眾不同的'色彩，多姿多彩的燈籠，真是跟我想象中的世界，一模一樣！
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