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小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
相信大家都見過有趣的事吧,前幾天在我家就發(fā)生了一件非常不可思議的事情。
記得那天早上,我突然聽到一聲尖叫從房間傳出來,接著,一個黑不溜秋的物體從房間里沖出。還沒等我反應(yīng)過來,就看到媽媽慌張地跑了出來:“快!快捉住那只老鼠!”我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)跑到沙發(fā)底下了。我操起掃把準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我家的小狗旺旺也來湊熱鬧,跑到沙發(fā)前拼命地吼叫。我嫌旺旺擋住我的視線,就推推它,說:“狗捉老鼠——多管閑事!快走開!”可是,旺旺根本不聽我的話,依然守在沙發(fā)前,兩眼死死地盯著沙發(fā)底,嘴巴還發(fā)出非常低沉的“咕咕”聲,好像在向老鼠宣戰(zhàn)。我沒辦法,只好由著它了。正在那是,老鼠從沙發(fā)底下一下子就竄了出來。旺旺猛地?fù)淞诉^去,想不到狡猾的老鼠居然閃到了一邊,讓旺旺來了個“嘴啃泥”!“加油!旺旺,咬死它!咬死它!”我對旺旺吶喊著。旺旺也似乎聽明白了我們的加油,便抓狂似的`向老鼠奔去。老鼠見勢不妙,拔腿就跑?墒,旺旺也太厲害了,根本不給老鼠任何機(jī)會,只見再次它“嗖”的一聲撲向老鼠,鋒利的前爪死死地把老鼠按在地上,接著張大嘴巴叼起了老鼠。老鼠還揮動四肢想掙扎,但是,這樣的掙扎一點用都沒有!
但是,旺旺沒有直接咬死老鼠,而是折磨死它!只見旺旺叼起老鼠,然后再把頭甩來甩去的,忽然,嘴巴一松,把老鼠狠狠地甩到墻上?蓱z的老鼠被摔倒墻上后,“啪”的一聲掉在地上,摔了個四腳朝天。還沒等老鼠爬起來,旺旺又把它給叼在嘴上?粗恢卑牙鲜笳勰サ醚傺僖幌,我才把老鼠給拿走了。
在我家上演了這么精彩的狗捉老鼠和狗玩老鼠,也夠新鮮了吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
有人喜歡天上的星星、皎潔的月亮,費盡心思地把它們畫出來,用美麗的語言去贊美它們,而我卻喜歡傍晚那淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚,我都會在小板凳上看晚霞。它如詩如畫,令人心曠神怡,流連忘返;它使人忘掉整天的疲勞,完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。
開始,天空是一片深藍(lán)色,太陽慢慢往西落,幾片白云被染紅了。紅紅的太陽放射出耀眼的光芒。周圍很亮,大樹紅了,小草紅了,整個世界都紅了。
這時,太陽已落到樹梢了,它收起刺眼的光芒,像個害羞的姑娘,露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的.光,它旁邊的云更紅,像胭脂似的。
過了一會兒,陽光更弱了?伤哪樃t了,像個大火球,向著地面,向著房屋,向著樹木,放出紅艷艷的柔光。霎時間,晚霞彌漫了半個天空,就像天空中有一只隱形的畫筆,開始在天與地之間作一幅幅巨大的七彩圖。
一會兒,天空出現(xiàn)了一只老鷹和小雞,老鷹在天空展翅翱翔,小雞在地上玩耍,這時老鷹覺得肚子餓了,就想吃了小雞,于是它像一支箭地沖向小雞。就在這時,老鷹和小雞都變得模糊了。
忽然,天空出現(xiàn)了兩條龍,在玩著五彩的珠子,就像童話中的“二龍戲珠”一樣,靈活地飛來飛去。玩著,玩著,就都不見了。
接著又來了一只老鼠,老鼠正在吃東西。突然貓來了,老鼠看到貓撒腿就跑,機(jī)靈的老鼠一下子跑進(jìn)了黑云,貓也跟著進(jìn)去?墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,貓和老鼠不見了。
天空真像個動物世界呀,什么動物都有,我的眼睛真應(yīng)接不暇,我用我的想象力,享受著這美好的晚霞。
小學(xué)四年級作文 篇3
當(dāng)我第一次騎上馬時,心中油然生出一種感慨,一種激動……
馬,一個熟悉的字眼,可人類并不十分了解它。馬永遠(yuǎn)和牛一樣無私、勤勞、忠于人類,人類使用它來做苦工,馬兒卻任勞任怨、不求回報。
安化是我的老家。在長假期間我去了安化洞市,洞市有個新開發(fā)的旅游景點——茶馬古道,這條不足半米寬的崎嶇山路,很久以前是供運送茶葉的馬隊行走的。如今,我們可以騎馬走山路來嘗試一種“樂趣”。
心驚膽戰(zhàn)地騎上了馬。
起先,路比較寬,雖然有些害怕,但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕,心情變得輕松了,開始一邊細(xì)心地打量這匹馬,一邊和馬的主人聊了起來。
這匹馬的額頭有一個精致的蝴蝶結(jié),看來是經(jīng)過了主人的精心地打扮。它高高的個頭,四肢修長,全身呈棗紅色,只有鼻梁上有一片純潔的白,尾巴隨著它的步伐一左一右的甩擺著,在驅(qū)趕跟隨的蚊蟲,一對耳朵高高豎起,好像在偷聽我們的談話……
馬的主人告訴我,這匹馬八歲了,是雄性,優(yōu)良品種,價格也要比其他馬貴上20xx多元,每天除了喂新鮮的草料以外,還要喂一定的谷物增加營養(yǎng)……
說著說著,時間很快就過去了。不知不覺間我看見大路的盡頭了,馬上要走上崎嶇的山路了。走上山路后,開始是一段下坡,有石塊鋪就的簡易石梯,我本以為馬會在石梯上一步一步地走下去,可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。原來它是把石梯讓給主人走,我現(xiàn)在才醒悟:原來馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。說實話,我還真怕馬兒打滑。在小心翼翼中,馬兒馱我到了終點,我開始與小溪嬉戲,踩著幾塊龐大的石頭,輕松地渡過了小溪。坐在小溪的對岸,我抬頭一望,山是那么的綠,水是那么的清,鳥兒的鳴叫是那么的悅耳,正好與城市工廠的.廢氣和汽車?yán)嚷暤刃纬闪缩r明的對比。我正疑惑:這時馬兒在干什么呢?哦,原來馬兒正吮吸著那溪水,咀嚼著那青青的綠草,呼吸著新鮮的空氣呢!偶爾抬頭看看來來往往匆匆趕路的同類,正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊……
馬變成了人們賺錢的工具,人類一切不能做到的苦工,馬兒就能做到嗎?馬只能默默地忍受,它愿意為它人做出自己所能做到的一切,但是馬的命運也是不同的,有的馬在富貴人家寵著,有的馬就只能在田地里灑汗,有的馬背著“千斤”重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲——“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”或許這對它們來說是一件愉快的事情。
在騎馬回去的路上我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡單的騎馬,或許馬不要你贊美它,它的一生只知道付出,猛然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已回到了起點站。
望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道,我心中猛地又產(chǎn)生了一種感慨、一種激動……
小學(xué)四年級作文 篇4
讀完上述資料以后,我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護(hù)環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住R虼,政府?yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點,把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的'都交到收購點,違者每日罰款五十元!比嗣窬蛻(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。
可見,只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境不在話下。
小學(xué)四年級作文 篇5
記得在四歲那年的一個夏天的夜晚,媽媽今晚要加夜班,爸爸突然又要去開一個短會,爸爸臨走前,說:“今晚你就一個人在家吧,記住不要玩火,玩電。我走了啊,再見!”說完,便匆匆離去。我剛回過神來,爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語道:“什么?叫我一個人在家,這可是我第一次自己在家啊!剛開始,我還挺勇敢,在家里東走走,西逛逛,走了一會兒,便坐下來休息,剛坐下來,門突然響了一下“咚咚!”,我被嚇了一大跳,心里開始有些害怕了,我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了,我心想:鬼不會真來我們家吧。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,但又一想,勇敢些,我一定會有辦法的。我絞盡腦汁地想著,哎!我靈機(jī)一動,有辦法了。我連忙臥房,打開大衣柜,把里面的衣服都拿出來了,然后在一件一件地套在身上,就齊活了,我的'“護(hù)身符”就好了,我再拿一床大棉被捂著頭,這真是如虎添翼!這樣鬼就進(jìn)不了身了,哈哈!我真為自己的“絕招”感到驕傲。∵^了一會兒,我感到又悶又熱,因為怕被鬼吃掉,所以我還是堅持下來了!皭灳蛺瀱h,反正也比被鬼吃掉了好哇!蔽易匝宰哉Z地說。過了一會,爸爸就回來了,當(dāng)爸爸看到滿地的衣服時,就納悶了,奇怪地說:“難道咱家招賊了?”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗,被捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的我時,好奇地問:“干什么呢你?大熱天的把自己捂那么緊干嘛?”我膽戰(zhàn)心驚地說:我怕鬼會把我吃掉!卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^,世界上那有什么鬼啊。全是騙人的。“那時的我真好玩,現(xiàn)在想起來都覺得好笑。