(精)實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲污染，好像清澈的海水，媽媽帶著我穿越金銀山，如詩(shī)如畫(huà)的美景出現(xiàn)在我的眼前。
首先我看見(jiàn)了彎曲的`公路兩旁綠草叢中點(diǎn)綴著鮮紅的十個(gè)大字“天上美瑤池，人間桃花源”看上去美麗極了！我迫不及待的叫媽媽停下車(chē)來(lái)，要與這美景留下童年的足跡，翻過(guò)一個(gè)丫口眺望遠(yuǎn)方，一重重高山峻嶺，眼前是一片碧綠的森林，森林中穿插著大大小小的亭子和小木房，當(dāng)然亭子是用來(lái)讓游客們歇息的，小木房嘛，就是廁所啦！其他還一些小石山、還有一些貼在巖壁上的青挺草像一條條壁虎，從前走又看見(jiàn)了正在建筑避署山莊的工人正在辛苦的勞動(dòng)著，再走還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池……
坐在摩托車(chē)上穿越這樣的美景真是令人心曠神怡！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，如果你想了解它，就聽(tīng)我介紹介紹吧。
這只小烏龜?shù)耐鈿び墒齻�(gè)六角形組成，每個(gè)六角形的中間是淺綠色的，外圍是深綠色的，一眼看去，它就像穿了一件綠色的鎧甲。小烏龜?shù)念^是菱形的，紅色。四只腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子，像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個(gè)小小的圓錐。
它特別懶惰，一天到晚就知道睡覺(jué)，整天閉目養(yǎng)神，什么事也不過(guò)問(wèn)。一開(kāi)始，我以為它生病了，后來(lái)聽(tīng)賣(mài)烏龜?shù)腵叔叔說(shuō)，給烏龜曬下太陽(yáng)，也許就會(huì)醒來(lái)。于是，只要一有太陽(yáng)，我就把烏龜放在房間的窗臺(tái)上曬。曬了太陽(yáng)，它果然睜開(kāi)眼睛看了看，可還是一動(dòng)不動(dòng)。唉，它可真懶呀！
別看它平時(shí)一副懶洋洋的樣子，它可是個(gè)游泳健將哦。只要我在它的＂家＂里放進(jìn)很多水，它就會(huì)在水里歡快地游來(lái)游去，游得又快又穩(wěn)。不過(guò)，游不了一會(huì)兒，它就會(huì)繼續(xù)放大招——閉目養(yǎng)神睡大覺(jué)。無(wú)論有什么本領(lǐng)，如果不肯做、不肯練，那也是白費(fèi)。唉，它空有一身游泳本領(lǐng)，可惜太懶了！
再說(shuō)說(shuō)它的吃食吧，它吃食時(shí)真是膽小如鼠。每次我把食物放進(jìn)水缸里，它不是趕緊湊過(guò)來(lái)吃食，而是飛快地把脖子給縮回去，一副膽戰(zhàn)心驚的樣子，半天也不會(huì)把頭再伸出來(lái)。弄得好像我不是來(lái)喂它，而是要吃掉它似的�？墒俏易唛_(kāi)，躲在一個(gè)角落里仔細(xì)觀察，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它把頭慢慢伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，用眼晴觀察觀察四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)了危險(xiǎn)，這才把整個(gè)頭完全伸出來(lái)。它先用嘴巴碰一下食物，又馬上把頭縮回去，隔一會(huì)兒，再探出頭來(lái)。這樣反復(fù)幾次，直到它確定真的沒(méi)有危險(xiǎn)了，才放心地慢吞吞咬一小口食物。等它終于吃完?yáng)|西，又把頭縮回去，接著睡覺(jué)。 它可真是懶得出奇��！
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我家的小烏龜嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
俗話說(shuō)得好，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇，書(shū)真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書(shū)？我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，我翻開(kāi)第一頁(yè)，看著看著就停不下來(lái)了，實(shí)在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人，乘載一艘船去航海，在過(guò)程中遇到了可怕的`風(fēng)暴，船上所有人都被淹死了，僅只剩魯濱遜一個(gè)人了，他上了一個(gè)荒島，在樹(shù)上過(guò)了第一夜······這時(shí)我媽媽說(shuō)：“兒子，幫媽媽把玻璃杯拿過(guò)來(lái)，然后自己去洗澡，上床睡覺(jué)，明天還要上學(xué)哩！”
我只好把書(shū)合上，但我想看書(shū)的欲望是永不滅的，我偷偷的把書(shū)放在浴巾上，洗完澡，我拿浴巾擦水時(shí)，偷偷把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看，看著看著漸漸睡著了，媽媽來(lái)時(shí)看見(jiàn)我捧著書(shū)睡著了，心里既高興又不興奮，我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，但卻耽誤了睡覺(jué)。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺(jué)時(shí)看書(shū)，可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們可不要像我一樣，為了看書(shū)，但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我，一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車(chē)，身體是黑色的。我一直認(rèn)為自己還不錯(cuò)，直到聽(tīng)到了那次談話，我便悶悶不樂(lè)起來(lái)。
那是一次深夜，主人把我開(kāi)到休息地------停車(chē)場(chǎng)后，便下車(chē)回家了。我見(jiàn)主人走了，就準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車(chē)和一輛銀色布加迪威龍?jiān)谡勗�，于是，我豎起耳朵聽(tīng)。
紅色寶馬說(shuō)：“嘿！老兄！看他，跟烏鴉差不多�！�
白色奔馳附和：“沒(méi)錯(cuò)，他丑極了�！�
銀色布加迪威龍也說(shuō)：“你們看，他還是老型號(hào)的，根本配不上我們！”
我東張西望，想找到那個(gè)“他”，可惜沒(méi)找到，只好再繼續(xù)聽(tīng)下去。
奔馳指了指頭上：“你們看，我還是敞篷車(chē)呢！他連天窗都沒(méi)有，真落后�！�
“對(duì)，我們都有天窗，就他沒(méi)有�！辈技拥贤垜�(yīng)了一聲。
“哎，看見(jiàn)沒(méi)？他的.后視鏡還是手動(dòng)的呢，哈哈哈哈�！皩汃R笑了起來(lái)。
聽(tīng)了這些話，我的心都涼了：原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我！
不過(guò)，結(jié)果讓我很好受：奔馳因主人技術(shù)不好，身上添了“三道杠”，寶馬和布加迪威龍也沒(méi)好到哪兒去，身上都添了“二道杠”。通過(guò)這件事，我明白了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理。
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