小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今天我和往常一樣，在房間和妹妹一起畫畫，媽媽問我要不要去書店買東西，我和妹妹異口同聲的說好，媽媽叫我們趕快去找衣服穿，我在房間東找西找，終于找到了合適的衣服，我、妹妹和媽媽就穿著正式又可愛的衣服快快樂樂的出門到書店買東西了。
到了書店的門口，我突然間興奮了起來，原來是因為這家店看起來很漂亮，走進去一看，里面不但安靜無比，氣氛也好溫馨，好像是在美麗的花園中開心的玩樂，那種感覺，真讓我印象深刻。
走到商品區(qū)，我看到許多的小飾品，其中我覺的最漂亮的商品是小卡片，它的圖案和封面都很可愛，有一張卡片封面有一位可愛的小女孩，頭上綁兩個小辮子，看起來非常的迷人，雖然我很喜歡這張卡片，但是當我看到另一張的時候，我突然改變心意，你一定不知道我為什么要這樣吧，因為那張小卡片有一種別的卡片沒有的特色，它的封面有一只凱蒂貓，她不但是立體的，還有我最喜歡的粉紅色，因為它的頭上有一朵很特別又迷人的小花，那朵花的形狀、顏色彷彿是一只自由自在的蝴蝶在天空中飛翔著，這個影像在我腦海中不斷的浮出，讓我的心情也跟著快樂的'飛舞了起來。
可是我的心一下子就降到了最低點，為什么呢？原來我很努力的在考慮該選那一個才好，因為兩張卡片都很好，我是要選一張是有一位可愛又迷人的小女孩，還是要一張有一個立體粉紅色的小貓，我趕緊跑到媽媽身旁恭敬的問：“媽媽請問您，我可不可以買兩張卡片啊？”媽媽慈祥的回答：“可以啊，但你要自己付喔！”我的心情一順間開心到了極點，我開心的拿著卡片跟在媽媽的身旁。
我、妹妹和媽媽突然間聽到有一陣美妙的歌聲彷彿是天上下凡的仙女一樣，我和妹妹深深被它的歌聲所吸引，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著女孩輕快的舞步、優(yōu)美的音色，真讓我大開眼界。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗，我學到了買東西時，要選自已用得到而錢也要很合理的東西才能賣，而且我也期待在每次購物的過程中，不管在心靈或物質(zhì)上都能有所收獲。
小學四年級作文 篇2
50年后，我從地球移民到火星。那時的房子各式各樣，讓人眼花繚亂。
房子呈圓筒狀或球形。因為火星上沒有空氣，所以房子是成密封設計的。房子里有一個像攝像頭一樣的機器，可以收集太空中的氧、氮氣及太陽能營養(yǎng)轉(zhuǎn)化機產(chǎn)生的養(yǎng)分合成人造空氣。
現(xiàn)在的房子不僅形狀奇特，還會像火箭一樣會飛呢！
房子內(nèi)部設施也很齊全，有用來養(yǎng)花的`培養(yǎng)盆、有用太空羊毛做的大床、還有一臺32寸標準衛(wèi)星定位彩屏電視。
最能帶給我安全感的是那間地下室。因為在火星時，經(jīng)常有星際沙暴和行星碰撞。每當發(fā)生這些災害時，人們都會躲到這兒。這里是用納米材料加三合金鋼做成的，就算用炮轟上個十下都毫發(fā)無損。我常常坐在地下室喝茶、看書，因為這里不會有任何干擾與危險。
可能人們會問：人們吃什么呢？不用擔心，可以吃太空作物。太空作物不僅吃起來衛(wèi)生便捷，而且味道好，十分有利于健康！
隨著“轟”的一聲，我一聲大叫“起床了！太陽曬屁股了！”唉，又是老媽那臺“轟炸機”在運轉(zhuǎn)著叫我起床了。原來是一場夢��！
小學四年級作文 篇3
春天來臨，紫藤架上，冒出許多小圓球來，那是什么？是花苞吧。
過了幾天，一簇簇的小圓球越來越大，它們悄悄伸出小手，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，睜開了！驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來外面的世界是這么美麗!
漸漸地，更多的小花苞爭先恐后地探出頭來，它們快樂地交談著，此時，原本死氣沉沉的紫藤架忽然變得生氣勃勃！
這個時候站在遠處張望，你還以為是哪個小販將許多棉花糖掛在架子上哩!
酷熱的夏天趕走了溫柔可愛的春天，太陽變得更加猛烈，無情地烤著大地。土地開裂了，小河干涸了，樹木頹廢地垂下枝條，草兒無力地耷拉著腦袋，花兒更是弱不禁風，病怏怏地躺在地上。
不過，在公園的一角，有一處絕妙的陰涼處。是誰？能抵擋住太陽如此猛烈的光芒，——那就是的紫藤。
只見那紫藤，盤曲在架子上，猶如一條在架子上穿行的蛟龍，它一會兒往上飛，一會兒朝下游，一會兒往左爬，一會兒朝右行。
咦，花兒哪去了？我想：難道這一串串棉花糖受不住太陽的嚴刑拷打，都“屈從”了嗎？不過，展現(xiàn)在我們面前的'后備力量——葉子和果子爭相出戰(zhàn)。抬頭仰望，一片片葉子換了新戰(zhàn)袍出來亮相，微風起拂，它們就擂鼓吶喊；一個個果子掛在架子上，粗粗的，長長的，宛如一把把戰(zhàn)刀。
秋天，萬樹開始落葉，茂密的紫藤葉子漸漸變黃，輕輕一搖藤，“嘩——嘩——”一片片葉子悠悠然飄下來，真如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。
冬天，陽光穿過木架空隙照到地上，好像一塊塊方格子，照在身上，別提有多愜意！你看，在溫暖的冬日下看書、玩游戲，多悠閑，多自在！
我愛紫藤，愛一年四季變化各異的紫藤！
小學四年級作文 篇4
掌聲猶如遠方的燈塔，照亮你前進的道路，讓你充滿信心走向成功的頂點。
星期六，我和媽媽去巨人學校上作文課，玩了一個與掌聲有關的游戲。
上課的時候，老師說今天我們做一個游戲，規(guī)則是：“探索者”出去，“地下工作者”把紅心藏起來，“探索者”去找紅心，當“探索者”離紅心越近，大家掌聲越響亮。就這樣，我們的游戲開始了。
我是地下工作者，我看了看自己附近，正好旁邊有兩個酸奶盒，我想：把紅心藏在這里就萬無一失了，想到這里，我將紅心放在其中一個酸奶盒里。這時，老師把探索者“朱夢輝”叫了進來。她開始找紅心，我一傻笑，別的同學也和我一起傻笑，弄得朱夢輝沒法確定紅心到底在誰那里。朱夢輝皺起了眉頭，先用疑問的眼神看著我們，可能在想：“這可讓我上哪去找呢？一定要走出第一步，走出第一步就有第二步，只有這樣才能找到紅心！終于她勇敢地走出了第一步，這時，大家的笑聲漸漸的'停了下來，當朱夢輝離我很近的時候，聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍，見我旁邊有空酸奶盒，她就把酸奶盒拿起又放下，這時掌聲漸漸小了，朱夢輝又立刻把盒子拿了起來，頓時，掌聲又響了起來。于是她又把酸奶盒拿了起來，搖了搖，聽見里面有聲音，一打開，果然紅心在里面。
通過這個游戲，我明白了掌聲能給探索者指明方向，當探索者聽到掌聲時就會鼓起勇氣尋找目標。在平時，我也要像探索者一樣做事要大膽，勇敢，有信心。
小學四年級作文 篇5
星期二，老師帶領我們?nèi)嗤瑢W到二七區(qū)教育基地進行參觀學習。我們都非常激動，懷著一顆好奇心出發(fā)了。
一下車，老師便帶領我們走進教室，給我們講防災知識和自護自救的方法。然后，老師帶領我們?nèi)チ酥参飯@，她指著一個像皮球一樣圓的葉子，告訴我們它叫：“黃陽球”，“黃陽球”旁邊有一棵高大的樹木，叫：“法國梧桐樹”，它可以吸收空氣中的灰塵，凈化空氣。還有“搖錢樹”，它的花像一個個“大元寶”。我們還認識了“大葉女貞”和“廣玉蘭”等其它植物。
接著，我們走進了菜園，菜園里有白胖胖的大白菜；有綠油油的生菜和香菜；有又細又長的大蔥；還有像鞭炮一樣的'紅辣椒。
這次的郊游，我從中學習到了很多知識。既開闊了我的眼界又體會到了快樂！
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