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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
昨天的主題班會(huì)《擁抱綠色》上，主持人發(fā)給大家一些種子，讓我們帶回家去種，看看誰(shuí)的花最快發(fā)芽，最快開(kāi)花。
今天一回到家，我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個(gè)很溫馨的紫色花盆以及一個(gè)十分環(huán)保的`綠色灑水壺。
第二天放學(xué)，我就跟爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買泥土，爸爸說(shuō)買些肥料放進(jìn)去，種子的營(yíng)養(yǎng)才豐富，于是，我們又買了些肥料。
最后，我們開(kāi)始種花，爸爸先挑石子放在最底下，然后放上泥土，快滿時(shí)，再撒上種子，接著鋪上一層泥，最后澆水，使泥土保持濕潤(rùn)。我在一旁邊觀察邊當(dāng)爸爸的小助手，幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快， 我們就把一盆花種好了。
我真希望我種的花快快發(fā)芽，快快開(kāi)花，到時(shí)候我就可以把它帶到學(xué)校給教室添加一份綠色。
四年級(jí)作文300字 篇2
看到題目，你一定很驚訝吧!一個(gè)十歲的孩子，怎么會(huì)當(dāng)上老板呢?別著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。 一個(gè)星期天，爸媽外出辦事去了。臨走前，爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，中午公司里沒(méi)人照管，你就幫我個(gè)忙，當(dāng)一回老板吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我感到非常吃驚�？筛该豢蛇`，我只好接受了這項(xiàng)任務(wù)。
爸爸走后，我坐在辦公椅上，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌。不一會(huì)，一陣急促的電話鈴聲打斷了我的歌聲，我忙拿起電話：“喂，您好，有事請(qǐng)講.....”費(fèi)了好一會(huì)兒功夫，終于接待完了第一位顧客。我剛想坐下休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，另一位顧客又來(lái)了......我邊接聽(tīng)電話，邊不停地抄單。就這樣，忙了大半個(gè)中午，累得我口干舌燥......
終于，爸爸回來(lái)了，我像抓住了“救命稻草”，連忙站起身去迎接他。爸爸看了我的'抄單，撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“你這個(gè)小‘老板’干得蠻不錯(cuò)嘛!"聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。我高興地說(shuō)：“爸爸，這也要謝謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!”爸爸聽(tīng)了，眼睛瞇成了一條縫。
通過(guò)這次當(dāng)小“老板”，我體會(huì)到了父母掙錢的辛苦，以后有時(shí)間一定幫父母做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)!
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的`小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不��；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
四年級(jí)作文300字 篇4
傍晚時(shí)分，我們一家四口人一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到奶奶家共度除夕。
一開(kāi)門，一陣濃郁的香味撲面而來(lái)，我大口大口地吸著香甜的氣息，原來(lái)是奶奶已煮了一桌豐盛的晚餐在等我們呢！我被餐桌上五顏六色的菜迷住了：滿滿一盤擺得層層疊疊、整整齊齊的牛肉；一條深紅色的`大扁魚(yú)躺在盤子中央，身上還撒滿了細(xì)碎的綠色蔥花；一個(gè)個(gè)松花蛋像一只只小船排成一朵漂亮的花兒……媽媽說(shuō)大魚(yú)象征著年年有余，爸爸說(shuō)那一大碗紅燒肉象征著日子過(guò)得紅紅火火。我呢，有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)榭谒共蛔×髁讼聛?lái)。
吃飯時(shí)，奶奶樂(lè)呵呵地要求我們都吃點(diǎn)水芹菜，她說(shuō)吃了水芹菜人會(huì)變得更勤勞；最后一道菜是芋頭豆腐湯，爺爺說(shuō)吃芋頭會(huì)讓你天天遇好人。
吃完晚飯，爺爺給我們大紅包，說(shuō)這是壓歲錢，希望我們來(lái)年學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們一邊祝福爺爺、奶奶身體健康，天天開(kāi)心，一邊幸福地收下了紅包。
晚飯后，爸爸提議讓我們陪爺爺奶奶看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們一家人圍坐在一起，幸福快樂(lè)地迎接新年的到來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
仙人掌既沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有牡丹的秀氣，可我卻獨(dú)愛(ài)仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的，走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺，這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色的小手掌”里又長(zhǎng)出一片片的'“小手掌”
別看仙人掌外表丑，可它開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹。它好像在裝飾自己，一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住想去摘一朵，他的花期雖然短，但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季，在干旱無(wú)比的沙漠，很少有植物可以生存下來(lái)，仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在寒冬里，沙漠里，輕輕舒展著綠色地手臂，仿佛在說(shuō)：“世界沒(méi)有死亡，只有永恒的生命！”讓人們?cè)诤锔杏X(jué)到了春天的氣息，知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
四年級(jí)作文300字 篇6
清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)曰，也是二十四個(gè)節(jié)氣之一�？斓角迕鞯臅r(shí)候，全國(guó)各地在外漂泊的人都會(huì)千里迢迢的回到自己家鄉(xiāng)，祭拜自己家過(guò)世的親人。人們往往會(huì)用這一首詩(shī)來(lái)形容：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)灑家何處有，牧童遙指杏花村。”
祭拜的方式有多種多樣，我在電視上看到有的`是用鮮花，而今天我要和爺爺一起用我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗來(lái)祭拜。
上午，我和爺爺祭拜過(guò)世的太婆，我手里拿著幾根香、一梱鞭炮、蠟燭、紙錢，我和爺爺走呀！走呀！終于到達(dá)了目的地，哎喲！多么累呀！弄得我腰酸背疼，我本想：把這些東西放在這里就可以走了，可爺爺像是看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這些東西是祭品，要一樣一樣的弄好，可不能隨便一放就完事�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“那還要怎樣？”只見(jiàn)爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燒蠟燭，把香點(diǎn)著，再把紙錢給燒掉，爺爺還讓我鞠了三下躬，嘴里還不停地說(shuō)著很多吉祥的話等等。爺爺又開(kāi)始點(diǎn)燒了鞭炮，“噼哩啪啦，”放完了。
爺爺還說(shuō)：“對(duì)祖先一定要誠(chéng)心誠(chéng)意�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。
這次清明節(jié)使我明白了一個(gè)道理：有祖先才有我們，我們要學(xué)會(huì)感恩和尊重，我以后要愛(ài)護(hù)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
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