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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-11-20 11:08:29 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu)選9篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu)選9篇)

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          “小朋友,一個(gè)人上學(xué),路上可得注意安全。 泵慨(dāng)我聽到這親切、關(guān)心的聲音,心里便會(huì)泛起一絲絲暖意。李叔叔是我們社區(qū)保安,他可是位熱心腸,誰家需要換個(gè)燈泡,誰家的下水道堵了,只要一聲招呼,他都會(huì)熱情地上門服務(wù)。

          記得去年暑假的一個(gè)中午,爸爸媽媽有點(diǎn)事要出去,我獨(dú)自一個(gè)人留在家。“六月天,孩子的臉,說變就變”。剛才還是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛,轉(zhuǎn)眼間黑云堆滿了山頭,還夾雜著隆隆的雷聲。一道閃電似一把利劍劃破了長(zhǎng)空,把我嚇了一跳!霸懔!媽媽早上曬洗的被單可要遭殃了!蔽业内s緊去把它收進(jìn)來,可是我夠不著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像一只熱鍋上的螞蟻!昂V篤篤”門外傳來了一陣急促的敲門聲!鞍职謰寢尰貋淼每烧婕皶r(shí)!”我邊想邊打開了門!拔疫以為你們家沒人呢!”李叔叔大口大口喘著粗氣,“快,快點(diǎn)。叫你老爸趕緊把衣服收了,外面下雷雨了!”“叔叔,我爸媽出去了,我夠不著。”“那沒事。我來吧!”李叔叔大步流星地走到陽(yáng)臺(tái),把曬在外面的東西都收了進(jìn)來!爸x謝李叔叔!坐下來喝口水吧!蔽疫B忙到了一杯水。“不了,8號(hào)樓504室鄭奶奶家外面還曬著好多衣服呢,她也許在睡午覺,我的`去提醒她一下……”話未說完,李叔叔急匆匆地跨出了門口。

          我們社區(qū)的鄰居每當(dāng)夸獎(jiǎng)李叔叔時(shí),李叔叔黝黑的臉膛會(huì)泛起絲絲紅意,笑呵呵地說:“我在這個(gè)社區(qū)工作,為大家做點(diǎn)小事沒什么可以說的!笔前!李叔叔做的事雖小,但溫暖著我們小區(qū)的人,感動(dòng)著我們身邊的每個(gè)人!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          每當(dāng)我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。

          記得我八歲那年,媽媽騎著自行車送我去上學(xué),在路上我不小心把腳卷進(jìn)了自行車輪子里,我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳,媽媽急忙下車問我說;“你怎么了?”我哭著說:“我的腳—腳—腳!”媽媽低頭一看,看見我的腳在流血,媽媽急忙抱著我把車放在一邊,向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我擦藥、包扎。醫(yī)生對(duì)媽媽說:“還好沒什么大礙,只要少走走路就行了。”媽媽聽醫(yī)生這么一說,心里的一塊大石頭才掉下來。晚上,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我醒來時(shí),看見媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了,問我:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我的淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

          記得一個(gè)星期天下午,我正在做作業(yè)。忽然,我覺得我頭暈?zāi)X脹,媽媽一摸我頭,“哎呀是發(fā)燒了,”于是媽媽趕緊送我去醫(yī)院,醫(yī)生給我量了一下說:“高燒四十度”媽媽一聽,嚇了一跳。醫(yī)生剛忙給我打吊針,要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書,還給我?guī)Я艘粠С缘?,生怕我被餓著。

          讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽,告訴他:“媽媽,我愛你,你是我世界上最好的好媽媽!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          看了我的題目,你一定感到很奇怪吧?想知道是什么嗎?那就接著往下看吧!

          去年暑假,小姨送了我一本童話書——《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》,它是我愛不釋手的書。

          那段時(shí)間,只要我一有空,我就會(huì)坐下來津津有味地看。我迷上了舒克和貝塔。我吃飯看,寫作業(yè)時(shí)不專心,也想看。有了不良習(xí)慣,我的成績(jī)也在不知不覺下降,期末總評(píng)考試從年級(jí)第八名下降到了年級(jí)第十七名。媽媽也擔(dān)心起我的學(xué)習(xí)來,建議我給自己安排一個(gè)作息表,寫一個(gè)計(jì)劃書,讓我看書有安排、有計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)、看書、休息幾不誤。于是,我按著計(jì)劃書來做,學(xué)習(xí)時(shí)專心認(rèn)真,看書時(shí)用心投入,休息玩耍時(shí)輕松快樂……

          以后的日子里,我一直都很喜歡童話書里的這兩個(gè)小家伙,喜歡他們的.可愛、機(jī)智、勇敢,因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多快樂和知識(shí)。比如,我在第三十二章上知道了圣誕樹就是冷杉樹;在第六十八章上知道了太空中沒有空氣,所以,人們必須要戴氧氣罩,必須要穿釘子鞋走路,睡覺時(shí)要睡在睡袋里才能保證安全 ……

          你現(xiàn)在明白了吧?我的特級(jí)廚師,就是我的《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。

          我真的很喜歡這個(gè)特級(jí)廚師,因?yàn)樗o我做了一頓又一頓盛大的美餐!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的 “邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高宗時(shí),李靖出征匈奴,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅,李淵很高興,手 拿胡餅指著當(dāng)空的.皓月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)!彪S后分給群臣食之。若此說確實(shí),這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。月餅是圓的,且被賦 予團(tuán)圓之意的時(shí)代是明,劉侗《帝京景物略》說:“八月十五日祭月,其祭果餅必圓。”田汝成《西湖游覽志余》說:“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團(tuán)圓之義!鄙虬裨凇锻鹗痣s記》中 還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數(shù)百錢者!毙撵`手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊(yùn)章 《幽州土風(fēng)吟》描述說:“月宮符,畫成玉兔窯臺(tái)居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏!

          我最愛中秋節(jié)了!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          要說我想變成什么,我就想變成又有很強(qiáng)大的魔法的魔法女王。

          我要擁有的魔法來讓空氣變得更清新,F(xiàn)在我們每天都在依賴大自然,工業(yè)化的污染也越來越嚴(yán)重,小鳥也越來越少了,天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍(lán)色,小鳥漸漸地飛過來了。人們也摘下了口罩,呼吸一口清新的空氣。

          我要擁有魔法來讓老人在體驗(yàn)一下兒時(shí)的快樂。老人們一定都很想在回到兒時(shí)去和小伙伴一起摸魚抓蝦,這時(shí)我就施展魔法,讓老人們回到小時(shí)候,在草地上奔跑,和小伙伴一起放風(fēng)箏,和大人們?nèi)ス麍@里摘果子,去小河里游泳。

          我要擁有魔法來讓一些人們?cè)诤蛿橙瞬返臅r(shí)候有很大的力量戰(zhàn)勝敵人。有時(shí)候我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候,要和他去搏斗,有時(shí)我們自己也要受到的傷害。這時(shí)我就施展魔法,讓人們有一股強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝敵人。

          人們會(huì)遇到很多的自然災(zāi)害,我很害怕地震,因?yàn)榈卣饡?huì)讓大地有劇烈的'破壞;钕聛淼娜藗冎荒茉趲づ窭锷。這時(shí)我就施展魔法,仍大地不再有劇烈的破壞,讓人們?cè)僖矝]有恐慌感,人們也有自己的家庭,快快樂樂地生活。

          要是我真的能變就好了!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,春天綠草如茵,夏天花團(tuán)錦簇,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天白雪皚皚。

          春天,小草弟弟從土地里鉆出了小腦袋,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,說:“冬天太冷了,我都感冒了呢!”瞧!那邊的大樹哥哥像一個(gè)士兵一樣,身軀挺拔,在說:“冬天的大風(fēng)娃娃,哎!風(fēng)大了,都把大樹連根拔起。春種一料粟,秋收萬顆子?!農(nóng)民伯伯正種著一粒粒大米,瞧!農(nóng)民伯伯的.身上流下了一顆顆豆大的汗珠,正等著秋天的到來呢。

          夏天,烈日炎炎,人們嫌家里熱,就在大樹底下,一邊喝著水,一邊迎來微風(fēng)娃娃。一些老人,沒事兒干,就在大樹底下打打撲克,唱唱歌,跳跳舞,真是快樂啊!

          “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,稻田翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

          冬天,一片片鵝毛大雪把大地,房屋都覆蓋的一點(diǎn)兒空隙都沒有,孩子們真在堆雪人,打雪仗,真開心呀!

          我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛我一年四季的家鄉(xiāng)!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在襄樊,它是一座古老而又繁華的城市,歷史悠久,出了很多歷史名人。襄樊的秋日別具一番風(fēng)韻,秋風(fēng)喚醒了古樸典雅的古城。

          襄樊的秋天隨處可聞見一股清香。走進(jìn)米公祠的后花園,一陣帶有墨香的風(fēng)吹入鼻中,仿佛能看見米芾豪邁地站在桌前,水墨淋漓、煙云掩映、樹木簡(jiǎn)略、妙于熏染,字與墨香融為一體,載著秋風(fēng)勾起了你無限的遐想……

          襄陽(yáng)城的“三顧茅廬”是《三國(guó)演義》的開始,在秋日的隆中里有著牛耕石像,仿佛又能看見諸葛亮躬耕苦讀,在這時(shí),他已從一名普通的青少年脫穎而出成長(zhǎng)為一名識(shí)時(shí)務(wù)的“俊杰”。在隆中有著淡淡的菊花香,但最為濃烈的就是桂花香了,在隆中山間若隱若現(xiàn)……

          在襄陽(yáng)這塊土地上,有著無數(shù)文人墨客游覽過襄陽(yáng)。在眾多詩(shī)人中我們和孟浩然這位山水田園詩(shī)人是老鄉(xiāng),他隱居在鹿門山。秋風(fēng)瑟爽,鹿門山總能帶給人們煥然一新的意境,看來自然的.力量是神奇的,可能就是孟浩然的內(nèi)心感受吧:對(duì)山水的熱愛,對(duì)人間萬事的感慨。字里行間流露出孟浩然對(duì)自然的憧憬及對(duì)自由的向往。如今的鹿門山屹立在襄陽(yáng)城,秋風(fēng)帶去了孟浩然對(duì)自然熱愛的想念。

          家鄉(xiāng)的秋日,既沒有冬天千里冰封、萬里雪飄的壯麗景象;也沒有春景里的柳浪聞鶯、山清水秀的閑情逸致;更沒有夏日的清風(fēng)鳴蟬,充滿活力的生命力;襄陽(yáng)的秋,有她獨(dú)特之美:秋高氣爽、丹桂飄香,令人賞心悅目……

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

          今天,我早早地起床,開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因?yàn)閶寢寣?duì)我說:“今天要帶我一起去游瓜渚湖。”

          我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘,我們就來到了瓜渚湖南岸公園。

          我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的.花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂曲,望著對(duì)面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。

          我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。

          離開石拱橋,我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……

          這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

          夏夏,大名夏婧雯。她個(gè)子小小瘦瘦的,一雙一笑就成月牙的眼睛,高高的鼻子,還有兩個(gè)小酒窩,很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

          夏夏其人,第一大特點(diǎn):笑點(diǎn)低。就拿昨天的事來說吧,放學(xué)后,我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹》,在準(zhǔn)備的時(shí)候,我把旁邊的窗簾拉過來,蓋在自己身上,只露了半邊身子。沒想到,站對(duì)面準(zhǔn)備的`夏婧雯一看到,就笑得直不起身子來,直笑得眼淚都出來了,媽媽見這情形只能先把配樂給暫停了?伤是笑得停不下來,只好跑到門邊,臉貼在墻上,好不容易才把笑止住。朗誦的時(shí)候,夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開了,邊朗誦邊笑,差點(diǎn)把我也帶笑了,強(qiáng)忍著才沒笑出聲來。每次她在我家吃飯,總會(huì)被我們的談話逗得止不住笑,而我還很納悶,有什么可笑?她直笑到桌子底下去,再笑到一個(gè)人站門邊去冷靜,最后不得已為了控制笑,只能捧著碗一個(gè)人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。

          夏夏其人,第二特點(diǎn):學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的作業(yè)很認(rèn)真,字也寫得很好,是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試,她都在班里名列前茅,各門功課都很優(yōu)秀,我們雖然不一個(gè)班,但一直你追我趕,一起努力。

          夏夏其人,瘦得像根麻桿,作為她的好朋友,我希望她吃多些,長(zhǎng)胖些。更希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

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