實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文匯總【8篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一天，孔梨的父親買回來(lái)了一群小山羊，小山羊們可愛(ài)極了。它們有的瞪著圓溜溜的大眼睛，警惕地看著這個(gè)陌生的地方；有的歡快地吃著綠油油的青草；還有的在撒歡地跑著，你追著我，我追著你……孔梨興奮極了，自告奮勇地對(duì)父親說(shuō)：“父親，讓我來(lái)照顧這些小羊吧！我一定把它們照顧的很好！”父親經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，終于答應(yīng)了孔梨�？桌婧芨吲d，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)小山羊，一共55只。

　　幾天后，在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一匹兇惡的狼把羊圈給沖破了，并叼走了好多的小山羊。

　　第二天清晨，孔梨象往常一樣早早地起了床，采了一筐子嫩嫩的青草，一邊哼著歌，一邊背著筐子歡快地向羊圈走去。當(dāng)他快走進(jìn)羊圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊圈上破了一個(gè)大洞，立刻慌了神，扔下筐子，向羊圈跑去。他跑到羊圈跟前，立刻把山羊數(shù)了數(shù)，還剩22只�！疤炷�，還剩22只，丟了3只，不，是33只！”他被嚇語(yǔ)無(wú)倫次了，撒腿向父親跑去，一邊跑一邊大聲地喊著：“父親，羊都丟了！”

　　當(dāng)他跑到父親身邊時(shí)，已經(jīng)跑的.上氣不接下氣了，著急地對(duì)父親說(shuō)：“父……父親，大事不好……好了，羊……羊丟了33只！”父親聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)�？桌骟@訝地看著父親，不解地問(wèn)：“羊都丟了33只，您怎么還笑呀？”父親仍然笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，那羊是我裝扮成狼給拿走的，主要是考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心不細(xì)心�？磥�(lái)你是一個(gè)細(xì)心和負(fù)責(zé)人的孩子，這我就放心了！”父親摸了摸他的頭接著說(shuō)：“還愣著做什么呀？還不趕緊把羊圈補(bǔ)好去！”孔梨這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝父親道別后跑向羊圈，樂(lè)呵呵地把羊圈補(bǔ)好了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　和煦的陽(yáng)光普照在大地上，嫩綠的小草，鮮艷的花朵都在告訴伙伴們：春天來(lái)了。森林里熱鬧起來(lái)了，百鳥(niǎo)們決定舉行一場(chǎng)選美大賽。參賽的選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，準(zhǔn)備進(jìn)入賽場(chǎng)。臠然，隔壁夜鶯家失火了!裁判員大嘴獸高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一聽(tīng)，都拔腿向火場(chǎng)沖去，尤其是綠斑鳩象離了弦的箭似的�？兹父甙恋匕浩痤^，瞥了綠斑鳩一眼說(shuō)：“哼，這么大的`火，你能救得了!”綠斑鳩嚴(yán)肅地告訴大家：“只要我們齊心協(xié)力，就能把火撲滅�！�

　　話還未說(shuō)完，就用自己那美麗的羽毛去滅火。天鵝、杜鵑、百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、小燕子——見(jiàn)此情景也紛紛用自己那美麗的羽毛去拍滅火苗，火很快就被撲滅了，夜鶯的家最終保住了。這時(shí)，廣播里又傳出百靈鳥(niǎo)那清脆的聲音：“比美重新開(kāi)始!”驕傲的孔雀走上臺(tái)去，那五彩斑斕的羽毛被燈光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在開(kāi)屏的時(shí)候，臺(tái)下的所有觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，就連裁判員大嘴獸也點(diǎn)頭對(duì)她的美麗表示贊嘆。輪到綠斑鳩上臺(tái)了，可綠斑鳩那一身漂亮的羽毛已經(jīng)全部被大火燒焦了，露出屁股，難看死了，可臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，誰(shuí)能摘走冠軍呢，大家議論紛紛。臠嚘儀式開(kāi)始了，大嘴獸笑著向大家宣布：“朋友們，這次比美的結(jié)果是——綠斑鳩最美!”

　　大家高興地拼命鼓掌，使勁地高喊著：“綠斑鳩，你內(nèi)外都最美!”大家熱烈擁抱綠斑鳩，綠斑鳩忍不住掉下眼淚。站在一旁的孔雀羞紅了臉，羞愧地走了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。 日記三年級(jí)日記

　　那是一個(gè)剛下過(guò)小雨的下午，一對(duì)母女下樓散步。那時(shí)空氣與地面比較潮濕，散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個(gè)小水珠，為綠葉增添了幾分可愛(ài)�；ǘ湟蚕嗬^冒出了笑臉。天是那么藍(lán)，空氣是那么清鮮，小昆蟲(chóng)也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來(lái)活動(dòng)了，為這幅美麗的畫增添了許多生機(jī)。那個(gè)小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛(ài)的`蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)她們必經(jīng)之路的旁邊。必經(jīng)之路上面還留著一點(diǎn)水，看起來(lái)十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過(guò)去。她看到媽媽也來(lái)了，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著母親喊：“媽媽，這路很滑，您小心點(diǎn)！“說(shuō)完，沖著媽媽甜甜的笑著。

　　這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現(xiàn)她那愛(ài)母尊母之情。我看到這樣一個(gè)故事，有一個(gè)孩子常常幫助別人，關(guān)心別人，有快樂(lè)與人分享，別人有憂愁她一起分擔(dān)，最后贏得了幸福的生活。還有一個(gè)學(xué)生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學(xué)了，誰(shuí)來(lái)照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學(xué)。它的孝心終于感動(dòng)了校長(zhǎng)，特例他帶母親上學(xué)。你看，關(guān)心別人，尊敬長(zhǎng)輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)��?lái)很多啟示，讓我久久的回味，人過(guò)人人都關(guān)心別人，尊敬長(zhǎng)輩，那么世界會(huì)更美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在，正是換季時(shí)期，特別容易感冒。你瞧我，一把鼻涕一把淚的，就是中了感冒的鏢。

　　那天，我洗過(guò)澡后。穿著睡衣就跑到樓下來(lái)看電視了，像一個(gè)赤腳大仙的我被媽媽看到后，她第一個(gè)反應(yīng)就是嚇了一跳。而我呢？還掀起前面的`頭發(fā)沖她做了一個(gè)鬼臉。她第二個(gè)反應(yīng)是：“你在做什么啦？像個(gè)鬼一樣的！”我說(shuō)：“呵呵，嚇到母親大人您，我開(kāi)心�！�

　　媽媽要我把外套穿上，我就不穿。她沒(méi)辦法，就給我披了一件老爸的衣服。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那件衣服又掉下來(lái)了。老媽又給我披上，它又掉下來(lái)。老媽不耐煩了，索性就不管了。

　　一直到老爸睡覺(jué)醒來(lái)了，老媽便一道“圣旨”，要老爸幫我吹頭發(fā)。老爸只得遵命，幫我吹頭發(fā)，吹干后。我從冰箱里拿了一顆口嚼糖。含在嘴里，便上樓看書去了。看完書，我就直接關(guān)燈睡覺(jué)了。

　　第二天，我起來(lái)后，呀，感覺(jué)不對(duì)頭咯，喉嚨里怎么那么不舒服。糟了！感冒了。

　　我一直不停地咳，老爸老媽聽(tīng)不下去了，就給我買了一堆藥來(lái)。什么止咳糖漿、感冒顆粒，這個(gè)消炎片，那個(gè)退燒藥，搞得已經(jīng)頭在疼的我是疼上加疼。那藥可真苦！我都是硬喝才喝下去的。哈，我罵自己，自作自受，活該，這就是我漠視秋天，惡作劇、不聽(tīng)話的結(jié)果。

　　你，可別像我這樣。不然的話，就會(huì)像我一樣，也中鏢，也被藥所折磨！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)智慧校園，那就是滎陽(yáng)一小，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂(lè)！

　　晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕，開(kāi)始了清新、絢麗的一天。

　　我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，入神地看著，真是一派和諧的景象��！

　　還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！

　　校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，有時(shí)眉頭緊皺，有時(shí)露出甜美的.微笑，有時(shí)急得就要哭出來(lái)??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、衰、樂(lè)，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。

　　智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

　　我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的是上飛下飛，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢。看，幾個(gè)女生的辮子一上一下，那動(dòng)作輕快、敏捷，個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè)，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，嘴邊還不停地說(shuō)：“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

　　“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！

　　我愛(ài)我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)！它使我快樂(lè)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　告訴你一個(gè)小秘密，我在成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)年頭了。

　　這條路與其他路不同，雖然看不到，但是真真實(shí)實(shí)的存在。他是看不到的，卻是存在的，即不能躲避，也不能放棄，只能走下去，而且錯(cuò)了也不能反悔，沒(méi)有其它選擇。這條路并不是平坦大道，它暗藏有無(wú)數(shù)坎坷與陷井，但也有鮮花與歡笑。

　　為了能更好的走下去，我必須適應(yīng)這個(gè)生活，因?yàn)槲乙呀?jīng)十歲了，我將進(jìn)行巨大的蛻變。剛上學(xué)的時(shí)候，我膽小如鼠，只有在家里和學(xué)校好一點(diǎn)，這個(gè)毛病我應(yīng)該改掉；以前學(xué)習(xí)積極性也不是太高，學(xué)習(xí)計(jì)劃老是完不成，這個(gè)問(wèn)題也得重視。

　　展望我成長(zhǎng)的'道路，我看到了金光閃閃的終點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　家屬院子里生活著一只老貓，它生了四只小貓，可愛(ài)極了。一天，小貓們的媽媽出去尋找食物了，小貓們?cè)诟C里甜甜的睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)，小貓們醒了，沒(méi)見(jiàn)到媽媽就“哇哇”大哭起來(lái)，可能肚子餓了吧。

　　這時(shí)一只大黃狗叼著一條肥肥胖胖的大魚(yú)經(jīng)過(guò)，見(jiàn)小貓們到處亂爬，喵喵地叫著。黃狗心里想：小貓們可能肚子餓了，喂喂它們吧！于是，它就走過(guò)去把那條魚(yú)給了小貓們吃。小貓們連忙跑過(guò)去圍著那條魚(yú)吃了起來(lái)�？墒�，有一只小貓生下來(lái)就殘疾，在遠(yuǎn)處大聲小聲的叫著，大黃狗看到后就張開(kāi)大嘴，小心翼翼地把它叼到魚(yú)旁邊，那只小貓也高興地吃起來(lái)。大黃狗見(jiàn)小貓們吃得那樣開(kāi)心，就挺著胸，昂著頭，大搖大擺的走進(jìn)了窩里，把后腿伸在窩里，前腿向外爬著，尾巴還一搖一搖的，肯定心里高興極了。

　　過(guò)了一會(huì)，小貓的'媽媽回來(lái)了，嘴里還叼了一條大魚(yú)。老貓見(jiàn)孩子們吃著一條大魚(yú)，就問(wèn)：“寶寶，你們學(xué)會(huì)捕食了嗎？”孩子們說(shuō)：“這條魚(yú)是大黃狗叔叔給我們的�！崩县堃幌伦訜釡I盈眶，對(duì)大黃狗說(shuō)：“黃狗老弟，謝謝你呀！”大黃狗說(shuō)：“貓大姐，這是我應(yīng)該做的�！�

　　從此以后，貓狗一家成了最好的朋友，歡喜更加親密了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　鄉(xiāng)村的生活多姿多彩，捉青蛙，爬樹(shù)，玩水------但這些不算好玩，捉知了才是最好玩的。

　　暑假的一天，我來(lái)到外婆家玩，到午后，天氣炎熱，知了也叫的很歡，我們都很想睡覺(jué)，但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢(mèng)，我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起，我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋，用鐵絲環(huán)繞起來(lái)固定好，綁在長(zhǎng)竹桿上，我心想：可惡的知了，今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來(lái)的，哥哥觀察，表弟和表妹，就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過(guò)了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　心里想捉完它，可實(shí)際上沒(méi)那第簡(jiǎn)單，我們來(lái)到一個(gè)密密的小樹(shù)林里，那兒的葉子很密陽(yáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影最適合蟬藏身，尤其到了中午知了叫得更歡了，哥哥在樹(shù)下抬頭向樹(shù)上看葉子太密了，根本看不見(jiàn)，哥哥索性爬在樹(shù)上去向樹(shù)枝上張望，哥哥動(dòng)作副度太大，驚動(dòng)了樹(shù)上的兩只蟬，那兩蟬飛了起來(lái)，我眼疾手快，把網(wǎng)一揮，以為罩住了那兩只蟬，表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到，表姐走過(guò)來(lái)手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見(jiàn)我們沒(méi)捉到，就退到一邊。我很不開(kāi)心，一開(kāi)始就沒(méi)有收獲，便信心大失，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)，快，不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡往樹(shù)上看，看到了一枝樹(shù)干上正停著四五只蟬，哥哥也發(fā)現(xiàn)，悄悄地走過(guò)去，伸出一只手，錳地一抓，也抓住了幾只，還有幾只飛到另一棵樹(shù)上去了哥哥爬下樹(shù)把蟬讓表姐系上細(xì)繩，高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好，我不服氣，也繼續(xù)找，哥哥也爬上樹(shù)去繼續(xù)找，最后我捉到了十二只，哥哥只捉了十只，我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。

　　接下來(lái)哥哥出了個(gè)主意：比一比誰(shuí)的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰(shuí)第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興，我精挑細(xì)選，選取出了只比較大，又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊，最后一個(gè)是表弟，他挑了一只小小的蟬，我們笑得肚子都疼了，我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩大家一齊喊：“預(yù)備——，放!”我們一齊放了繩子，手里拿來(lái)著繩的；另一頭，似乎在放風(fēng)箏，可我的蟬就是不飛，我甩了一下手終于飛了起，最終還是我的蟬最遠(yuǎn)，我更開(kāi)心了。

　　玩累了，喊渴了，大家一起躺在天然的綠色地毯上休息，陽(yáng)光照著眼睛很刺眼，我合上了眼睛，展開(kāi)手臂，伸了個(gè)懶腰，睡了一會(huì)兒，醒來(lái)其他人還沒(méi)醒，我躺在草地上，望著藍(lán)天，感覺(jué)很驚訝我們竟睡著了，不知不覺(jué)我感到生活原來(lái)如此美好呀!

　　鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂(lè)地笑聲，叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹(shù)還呈現(xiàn)在眼前，美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文08-05

小學(xué)四年級(jí)作文04-05

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15

（精選）小學(xué)四年級(jí)作文10-01

小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03

（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27

小學(xué)四年級(jí)作文08-06