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        四年級作文300字

        時間:2023-11-17 16:07:53 四年級 我要投稿
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        四年級作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

        四年級作文300字

        四年級作文300字 篇1

          “吳凡姐姐,你可來了,啊~都急死我了!”門剛一打開,一個小姑娘飛快地跑了出來,滿臉的滿意與興奮,把我拉進(jìn)了屋!這,便是我的妹妹——毛毛。

          “姐姐,這就是我的小寫字臺,你看怎么樣,好看么?”這是我第一次來毛毛家,一切井井有條,色調(diào)和壁紙融合在一起,古典,卻不死板,反而有著股愉快的味道!班牛每。等等,上面還貼著注音表和字母表呢!鮮橙色的椅子感覺也挺好,不錯啊,毛毛!蔽仪屏饲粕厦娴目ㄍㄅ_燈,“不過故事可不能在這兒講!卑言掝}一轉(zhuǎn),她馬上不說了,用那種天真的大眼睛看著我,期待著我接下來的故事“在很久很久以前,森林里住著一位美麗的公主,她的名字叫......(以下省略2601個字)”大概是過了中午,她忽然跳下床,用風(fēng)鈴般清脆的聲音說:“姐姐,我給你看樣好東西!”說罷,便從衣櫥里取出了一件潔白的小洋裙,上面繡著一顆小草莓,裙邊還縫著紅布條,松蓬蓬的,棒極了!毛毛不慌不忙的套上了這件裙子,模仿著電視里的模特走著貓步,在我的'眼前得意地走來走去,還時不時地轉(zhuǎn)過身來擺個“耶!”外加上調(diào)皮的可愛表情,誰見了都會哈哈大笑。

          這就是我的表妹,一個乖巧,活潑的陽光小姑娘。

        四年級作文300字 篇2

          秋天到了,不知不覺間,楊樹的葉子落了,楓樹的葉子紅了,尤其是窗外遠(yuǎn)處的那棵銀杏樹的葉子全部變成了金黃,真漂亮!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大挺拔的銀杏樹像是一頭優(yōu)雅的長頸鹿,又像一把巨大的金色折傘,在晨光的照耀下,閃著耀眼的光芒……銀杏樹葉片片向上,如同一只只倒立的鵝掌,微風(fēng)吹來,銀杏樹葉沙沙作響,隨風(fēng)飄動,猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間,婆娑起舞……美麗極了!走近一些,仔細(xì)觀察,樹皮微微發(fā)白,滿是皺褶,和老奶奶的臉一樣;金黃色的.銀杏葉泛著絲絲綠色,仿佛在告訴我們:秋天來了,夏天才剛剛結(jié)束。往樹葉叢中仔細(xì)看去,里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實……

          爸爸告訴我,銀杏樹是十分珍貴的樹種,植物學(xué)家把它叫做植物界的“活化石”,具有很高的研究價值;銀杏樹本身可以作為觀賞樹木栽培,它的葉子和果實又可以入藥,具有降壓的功效?梢哉f,銀杏樹全身都是寶!

        四年級作文300字 篇3

          世界上有許多種植物,各具特點,但是我最喜歡的是竹子。雖然竹子不像牡丹那樣富貴妖嬈,也不像玫瑰那樣芬芳撲鼻,但它清新脫俗,堅韌不拔,有著頑強的生命力。

          竹子全身青翠,它的軀干筆直挺立,就像天安門前站崗的衛(wèi)兵,顯得威武精神。竹葉碧綠細(xì)長,俊秀婀娜,散發(fā)著淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹過,竹枝搖曳,好似少女在翩翩起舞;竹葉沙沙作響,猶如琴弦上飄出的動聽的旋律,令人陶醉……

          有一次,我在三角洲公園的.一個角落里看見了一片竹子,心想:“竹子竟然可以在這么不起眼的地方生長,真是太厲害了!眿寢寣ξ艺f:“竹子的生命力很頑強,它不挑地勢,就算生長在巖石縫里也能活;它也不畏嚴(yán)寒酷暑,一年四季都向人們奉獻(xiàn)著綠色!边@時我忽然想起了鄭板橋?qū)懙摹吨袷罚骸耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

          是啊,竹子這樣頑強,不論是在沃土還是在貧瘠的土地中都能生存,不論是炎炎烈日下還是在冰天雪地中始終挺拔向上,不怕狂風(fēng),不懼驟雨,不向困境彎腰,不向挫折低頭。這種精神,怎能不令人由衷的敬佩?

          我愛竹,愛它的堅韌不拔,愛它的頑強精神。我以后也要向竹子學(xué)習(xí),做個不怕困難,頑強向上的人。

        四年級作文300字 篇4

          春回大地、萬物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時機。

          一踏入三水森林公園,仿佛來到了一個綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點點的日影好像演繹著一個個不同的故事。春風(fēng)走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動人的樂章。

          沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說著悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”

          我獨自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會兒如萬馬奔騰,一會兒像高樓宮殿,一會兒似各種各樣的動物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。

          山中的'小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會跑一會跳;游人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面!

        四年級作文300字 篇5

          校園里的菊花真多呀!一朵朵,一叢叢,一簇簇,一盆盆,把校園裝扮得如同一個大花園。

          我們校園里的菊花可是各種各樣的。有的像亭亭玉立的小女孩。風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞。摸上去更是可愛,像一個大繡球,我恨不得把它摘下來玩。但我知道它們是有生命的,所以我沒去摘。有的長著一頭卷發(fā),金黃色的,在陽光的照耀下顯得更加嬌艷。還有的是粉紫色的,合在一起真像一個大包子,當(dāng)時我都想去咬一口。但我看見一只蜜蜂比我還快的吸了過去,我一看馬上對這朵菊花不感興趣了。心里埋怨地想:“臭蜜蜂,你什么不好選,偏要選我看中的這朵,氣死我了!”

          看完了大的再來看看小的吧。小菊花雖然小,但它們合在一起,變成一個圖案,比大菊花還美呢!有的.黃,有的綠,有的紅,有的紫——————告訴你還有的菊花是光禿禿的呢。它們旁邊有花瓣,中間卻只有一個芯子,難看死了。

          這時看完了菊花別人都高興的回去了,可我卻很不高興。我心想:要是這些菊花是我種的就好了!

        四年級作文300字 篇6

          名山大川,高樓大廈,詞曲名段,琴棋詩畫,數(shù)不勝數(shù),數(shù)不勝數(shù)啊,可是博大精深的中華文化,您這位華夏兒女知其幾何呢?對文化遺產(chǎn)的認(rèn)識又有多少呢?

          據(jù)調(diào)查,竟有13.3%的市民人不知道遺產(chǎn)有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之分,近50%的市民認(rèn)為家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)不到位,這是多么令人痛心的數(shù)據(jù)啊!

          朋友們,金山銀山也有其耗盡的一天,我們的中華文化再不加保護(hù),也會有其消逝的一日啊!古羅馬、古希臘作為先導(dǎo)警示著我們,不要讓有錫變?yōu)闊o錫啊!

          也許,一個國家,太過廣大,引起不了大家的.共識,那我們從家鄉(xiāng)說起,我想很少有同學(xué)知道阜寧是中國散文之鄉(xiāng);建湖是中國雜技的窗口;城郊的那海鹽博物館是國務(wù)院批準(zhǔn)的唯一的國家級海鹽博物館……

          也許在座的每一位又要捫心自問,我們——一位高中生,為遺產(chǎn)保護(hù)做了多少。保護(hù)遺產(chǎn)不是要大家拋頭顱灑熱血,其實當(dāng)您向一位不了解該遺產(chǎn)的介紹他,就是最好的保護(hù)啊

          朋友們,大量珍貴的文化遺產(chǎn)正在消逝,行動起來吧,盡一份微薄之力,讓中華文化這四個打字更加閃亮

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