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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們經(jīng)常會(huì)看見別人用微信聊天,用微信玩游戲,無(wú)論是大人還是小孩都喜歡,微信,到底是怎么一回事呢?
其實(shí)微信是手機(jī)上的一個(gè)軟件,可以說(shuō)是手機(jī)上的微型郵遞局?梢栽趲酌氲揭环昼姷臅r(shí)間內(nèi),從一個(gè)人的手機(jī)傳到他發(fā)給的那個(gè)人的手機(jī)中,無(wú)論那個(gè)人遠(yuǎn)在天涯,還是近在眼前,都能以最快的速度用文字或語(yǔ)言表情或圖片來(lái)聊天說(shuō)話,辦公購(gòu)物。
比如用北京的一臺(tái)手機(jī),給美國(guó)的朋友發(fā)送一封信,只需幾秒對(duì)方就可以收到,這可比普通的郵遞不知快了多少倍呢!如果你發(fā)現(xiàn)發(fā)送的`東西失敗了,那就打開流量或找一個(gè)有網(wǎng)的地方從新發(fā)送就可以了。如果你希望可以和別人又有語(yǔ)音又有圖像的溝通,你就按手機(jī)上的加號(hào),再按視頻聊天就能,實(shí)現(xiàn)你的愿望了。微信的功能還有很多,有適合我們兒童的,有教育平臺(tái)和游戲,有購(gòu)物和新聞,如果你身上沒有錢,可以用微信掃一掃來(lái)買東西。
自從科學(xué)家發(fā)明了微信,我想它一定能給人們帶來(lái)快捷方便,讓大家的生活豐富多彩。
四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說(shuō)一聲“去”,他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽(yáng)就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風(fēng)暴雨的話,就表示很傷心。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的'晚了,沒有時(shí)間吃早飯,你一上車,那你就說(shuō)一聲自動(dòng)導(dǎo)航,它就會(huì)自動(dòng)開車。還可以為你做早飯,你要要說(shuō)吃早飯,它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會(huì)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么,你只要說(shuō)你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明······
四年級(jí)作文300字 篇3
如果你進(jìn)入我的臥室,一眼就能看到我擺在桌下的地球儀,我非常喜歡它。它可是我媽媽送給我的生日禮物。
地球儀由地軸、球體、底座組成的。它的球體比籃球大一些,球上印著世界各地的地貌:綠色的是平原及盆地;棕色的是山脈;淡黃色的是高原;海洋是藍(lán)色的。顏色越深,表示海拔越高(海洋越深),國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線。地軸上有經(jīng)線,地軸上端連著北冰洋,下端連著南極洲,使球不會(huì)歪倒,球安在一個(gè)木制底座上,以便讓他站穩(wěn),不會(huì)滾動(dòng)。
剛買回時(shí),我把它視為“掌上明珠”,整天抱著看,日本的富士山;中國(guó)的`青藏高原;美國(guó)的夏威夷……此時(shí),我就像一個(gè)旅行家,環(huán)游了全世界……
它還是一個(gè)不張嘴的“小老師”呢!有一天,爸爸考我:“漢堡是哪個(gè)國(guó)家的?”我絞盡腦汁想了半天,還是沒有想出來(lái),只好抱著“小老師”看了起來(lái)。兩分鐘后,我脫口而出:在德國(guó)!爸爸滿意地笑了。
我的地球儀雖然不是好玩的玩具,也不是昂貴的學(xué)具。但它是我的老伙伴,我非常喜歡這個(gè)地球儀!
四年級(jí)作文300字 篇4
在一座山上,有一個(gè)快樂(lè)、有趣的動(dòng)物園。那里的動(dòng)物不像普通動(dòng)物園里的動(dòng)物,因?yàn)槟切﹦?dòng)物不是被關(guān)在籠子里,而是自由自在的。那里的動(dòng)物共有二十二只。一天,二十二只動(dòng)物正在兩岸自由自在的玩,突然出現(xiàn)了一道“彩虹橋”,有的動(dòng)物試了試,“太好了!彩虹真的是一座橋!”動(dòng)物們驚奇地說(shuō)。這一下,動(dòng)物們都圍著彩虹橋轉(zhuǎn)。有的從彩虹橋的這邊走到那邊,有的是站在彩虹橋的中間看它的高度……有兩只小老虎高興地唱起歌來(lái):“我們這里有一座彩虹橋呀,彩虹橋……”水里的兩只水母迫不及待的連岸都不上就想到彩虹橋上去,它們倆跳來(lái)跳去,怎么也跳不到彩虹橋的`高度。兩只貝殼看見2只水母的樣子,也想學(xué)它們,希望不上岸就能上彩虹橋。它倆一個(gè)羅著一個(gè)往上爬。旁邊的小老虎一邊笑一邊對(duì)它們說(shuō):“哈哈,看你們能怎么上去,不上岸是上不去彩虹橋。”對(duì)岸的小狗正奇怪,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“彩虹怎沒會(huì)變成橋呢?”它苦思冥想,怎么也沒想明白。
四年級(jí)作文300字 篇5
3歲前的記憶,已經(jīng)被時(shí)光洗光。只是記得我5歲的幻想是舞蹈,當(dāng)一個(gè)著名的舞蹈家,在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的自豪。
10歲的我想當(dāng)一名醫(yī)生,由于我想當(dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法?梢宰屓似鹗攀缽(fù)生。那時(shí)的我只憧憬純白的天使。
13歲的開頭我想當(dāng)一名畫家。頗愛畫畫的我,自然這樣想。那時(shí)的我,只是知道畫家是我沖刺的`目的 回力雪地靴。
13歲的現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條途徑,可我不知道如何選擇哦!哦!是重點(diǎn)高中。是大學(xué) 回力鞋?墒俏业耐氩皇沁@些。那我的妄想呢?為什么我在長(zhǎng)大我的幻想會(huì)不見!找不到了。
哦!我的妄想你在哪?是你找不到回家的路嗎?還是我把你遺忘了!
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