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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-16 12:11:11 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文優(yōu)秀9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文優(yōu)秀9篇

        四年級(jí)作文 篇1

          在我的童年,有許多美好的回憶,但令我最難忘的還是學(xué)滑龍形板了。今天,我就來(lái)講講我學(xué)龍形板的趣事。

          “哈哈,走嘍!”我開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō),我們一家三口正準(zhǔn)備去市民廣場(chǎng)練習(xí)滑龍形板呢!我一邊下樓,一邊哼著快樂(lè)的歌兒。從車(chē)棚中我請(qǐng)出了藍(lán)綠相間的漂亮龍形板,這龍形板上畫(huà)著一只威武的`老虎,一雙大眼睛炯炯有神,威風(fēng)凜凜的,而且在夜晚滑行時(shí),兩只晶瑩潤(rùn)滑的輪子還會(huì)閃耀出五彩斑斕的光芒,可拉風(fēng)了!

          到達(dá)目的地后,我便拿出了龍形板,請(qǐng)爸爸扶著我,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忐忑不安地上了龍形板,我心想:“這滑板結(jié)不結(jié)實(shí)呀?萬(wàn)一斷了怎么辦?摔倒了可是很疼得呀!”我艱難的擺動(dòng)著雙腿,努力地想使龍形板聽(tīng)我的話(huà),乖乖地前進(jìn)一些,可它卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,說(shuō)什么也不肯前進(jìn)那么一小步,就在我快要?dú)怵H的時(shí)候,爸爸告訴我了竅門(mén):身體要保持平衡,雙腿用力左右擺動(dòng),上去的一瞬間先站穩(wěn),不要左右搖晃,重心把握好,不然重心不穩(wěn),很容易摔跤。我記住了爸爸話(huà),努力練習(xí),終于取得了一點(diǎn)兒成就。

          我邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)看看我的成績(jī),他們都十分驚奇,因?yàn)槲抑痪毩?xí)了短短一個(gè)小時(shí)呀!我沉著地深吸了一口氣,先把右腿放在了龍形板的后端,向前劃了幾步,接著“呼”地把左腳放了上去,努力地左右擺動(dòng)著雙腿,“哦也!”我在心中吶喊,大概滑過(guò)了十幾米的距離,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,只好“騰”得跳下了龍形板,爸爸媽媽鼓起了掌。

          后來(lái)只要有空我就拿出龍形板練習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力,我終于能夠輕松控制這個(gè)“調(diào)皮的孩子”了。能夠通過(guò)自己的努力掌握一樣機(jī)能,這種感覺(jué)真好!

        四年級(jí)作文 篇2

          今天,我和往常一樣七點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校,走著走著,便看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受了傷,躺在地上。好像在時(shí)不時(shí)地叫著“有沒(méi)有人把我扶起來(lái)”,我二話(huà)不說(shuō),急急忙忙把它抱了起來(lái),就跑向了辦公室。進(jìn)了辦公室,老師問(wèn)我說(shuō):“這只小鳥(niǎo)怎么啦”?我說(shuō):“小鳥(niǎo)受傷了!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“你做得很好,讓我看看”。原來(lái),小鳥(niǎo)的腿受傷了,好像是被石子打中的!斑@傷我會(huì)治”。我對(duì)老師說(shuō)。幸好在那天的百科全書(shū)中看到過(guò)!耙谩玫每臁。可是上那找‘好得快’呢?“我有”。老師說(shuō)。很快,我們給小鳥(niǎo)抹上藥膏,讓它躺在干凈的毛巾上。

          那么,是誰(shuí)弄傷的呢?我決定查清楚。在征得領(lǐng)校長(zhǎng)、老師的同意下,我查看了學(xué)校的監(jiān)控。在學(xué)校的監(jiān)控里,我大吃一驚――原來(lái)是我們班的男同學(xué),早上玩彈弓吋,把它打傷的.。我趕緊報(bào)告老師,老師馬上找那幾位男同學(xué),進(jìn)行了批評(píng)教育。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          如今,小鳥(niǎo)的傷好了,我的心里真高興。

        四年級(jí)作文 篇3

          我有一位聰明、好學(xué)的哥哥。就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)七一班。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還是學(xué)校的勞動(dòng)委員。

          我這哥哥無(wú)論在家還是在學(xué)校都是為勞動(dòng)能手。每次放學(xué)回到家里都把家里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。記得有一次晚上哥哥剛參加完市里的籃球比賽,回到家里已經(jīng)很晚了,我看到哥哥滿(mǎn)頭大汗的樣子,趕忙給他倒了一杯水,端到他面前。哥哥接過(guò)水一飲而盡說(shuō):“謝謝你了小弟!蔽艺f(shuō):“哥你累了一天了,洗洗臉早點(diǎn)睡吧!备绺缈粗艺f(shuō):“小弟你先休息去吧!我不累媽媽還沒(méi)有下班呢,我等一下把今天我們換下的臟衣服洗一下吧,這樣子還能等著媽媽下班回來(lái)。媽媽上了一天班了一定很累的,我和媽媽比起來(lái)干這點(diǎn)小活算點(diǎn)什么呢?我看著哥哥覺(jué)得慚愧極了。

          哥哥在家的.一舉一動(dòng)一言一行我都看在眼里,記在心里。我的好哥哥無(wú)論是在家還是在學(xué)校都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我為我有這樣的一位好哥哥而感到自豪和驕傲。

          最值的我為哥哥喝彩的一件事就是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上哥哥獲得了兩項(xiàng)第一名,哥哥你真是好樣的!你真棒!我今后一定要哥哥學(xué)習(xí),為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

        四年級(jí)作文 篇4

          Hello,everyone,my name isTang Zhengyang。大家好!我是來(lái)自四(3)中隊(duì)的唐政陽(yáng)。正如我的名字一樣,我是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、健康且富有正氣的男孩,在隊(duì)內(nèi)擔(dān)任旗手兼大隊(duì)委。在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的'我,始終對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求:我能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)范;品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織力和號(hào)召力,能在同學(xué)中起到模范帶頭作用;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神,愿為大家服務(wù),在隊(duì)員中也有較高的威信。我喜歡交朋友,酷愛(ài)計(jì)算機(jī),并多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。

          我堅(jiān)信,如果自己擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)一職,能統(tǒng)領(lǐng)大隊(duì)委的許多工作,以標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)召集并主持隊(duì)委會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等;再以工整的字跡負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃等;還要以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及時(shí)負(fù)責(zé)好上傳下達(dá)的任務(wù)、檢查決議執(zhí)行的情況等工作;更以勤快的步伐經(jīng)常聯(lián)系各中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作、組織活動(dòng)等。

          “光說(shuō)不練假把式”,我即將為大家展示的是雙語(yǔ)脫口秀。

        四年級(jí)作文 篇5

          從前有一只小鳥(niǎo),它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊,小鳥(niǎo)就在高空中興奮地叫:“鯨魚(yú),鯨魚(yú)!”

          個(gè)老頭聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō):“在哪里”小鳥(niǎo)就開(kāi)心地說(shuō)“跟我來(lái)”然后,那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說(shuō)“有。。。。。。鯨魚(yú)”,鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說(shuō)八道,之后老頭拿出照片作為證據(jù),那個(gè)老頭說(shuō)“這個(gè)鯨魚(yú)還能吃!”鄉(xiāng)親們聽(tīng)了之后開(kāi)心地說(shuō)“我們都是漁夫,我們要去打魚(yú)”!

          找了很多天都沒(méi)有找鯨魚(yú),有的'在湖泊的一個(gè)小島上看,有的潛水等。。。。都沒(méi)的找到鯨魚(yú),可是那只小鳥(niǎo)還在說(shuō)““鯨魚(yú),鯨魚(yú)!”打魚(yú)的人不耐煩了,鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥(niǎo),兇兇地說(shuō):“你怎么欺騙了我們!”可是小鳥(niǎo)還堅(jiān)持的說(shuō)“鯨魚(yú),鯨魚(yú)!”有一個(gè)小女孩說(shuō):“鯨魚(yú)在哪”小鳥(niǎo)說(shuō)“上來(lái),我?guī)闳タ础毙▲B(niǎo)說(shuō) “看見(jiàn)了吧,很大一條鯨魚(yú)!“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說(shuō)”原來(lái)湖泊的形狀是鯨魚(yú),鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說(shuō):“我們好像冤枉了那只小鳥(niǎo)!编l(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥(niǎo)道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚(yú)湖”。

        四年級(jí)作文 篇6

          這不,正好趕上國(guó)慶放假。并且一放就是七天!要知道,這對(duì)我們剛剛踏入中學(xué)校門(mén)的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的刺激呢!于是,我也在心里打好了自己的小算盤(pán)。

          正好,國(guó)慶節(jié)我們?nèi)乙鋈ヂ糜,地點(diǎn)選擇在了雪野。地點(diǎn)選好了,自然是要去準(zhǔn)備的。于是,我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上,明天一早就動(dòng)身。

          行駛了一個(gè)小時(shí),終于到了目的地。買(mǎi)完票后,收款員又給了我們一張路線(xiàn)圖。上面寫(xiě)滿(mǎn)了旅游項(xiàng)目。不過(guò),我最感興趣的還是“小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。都說(shuō)興趣是最好的老師,所以我以驚人的速度到達(dá)了目的'地:哇!怎莫這么多人呀!但是,我并沒(méi)有退縮。我勇敢的擠進(jìn)去了!當(dāng)我正為此而沾沾自喜的時(shí)候,忽然有人說(shuō):“小姑娘,你過(guò)不去吧!”聽(tīng)到這話(huà)的我怒了!好勝的我瞟了一眼賽道說(shuō):“敢不敢跟我比比?”那人一聽(tīng)這話(huà)又說(shuō):“不敢,你先上!”“既然話(huà)都說(shuō)到這份上了,不上也得上!”我想。

          于是,我鼓足勇氣一步踏上去,手一下抓住吊索,一步一晃的向前走去。旁邊不時(shí)傳來(lái)唏噓聲。走到中間時(shí),繩子突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)!我被打了個(gè)措手不及!連汗都下來(lái)了但是,有驚無(wú)險(xiǎn)。我重新振作,掌握節(jié)奏。一步一步穩(wěn)中求進(jìn)。就這樣,但我這樣走過(guò),才發(fā)現(xiàn),只要一步一步,踏踏實(shí)實(shí),就會(huì)成功!

          這次旅行,讓我明白了一個(gè)道理:勇氣!人!只有擁有了勇氣,才能戰(zhàn)勝困難,勇往直前!感謝我面對(duì)困難時(shí)不是無(wú)力退縮,而是選擇了勇往直前!

          在這里,我由衷地為自己點(diǎn)個(gè)贊!

        四年級(jí)作文 篇7

          清晨的第一縷陽(yáng)光刺得我眼睛發(fā)癢,我睜開(kāi)了雙眼。我把枕頭蓋在臉上,呼吸著。!多么溫暖!我緩緩坐起身,轉(zhuǎn)身拉開(kāi)了窗簾。我淋浴著陽(yáng)光,心想:我能享受溫暖的陽(yáng)光,我是多么幸福!

          走出房間,我聞到一股撲鼻的香氣。!熱氣騰騰的牛奶,炸得金黃流油的牛排,抹著番茄醬的面包……還有父母微笑著的臉龐。享受著美味的早飯,聽(tīng)著父母的噓寒問(wèn)暖,我想:我是多么幸福!

          吃完早飯,我背著書(shū)包去參加集訓(xùn)。走在路上,川流不息的車(chē)輛依舊忙碌,路旁的`花朵依舊芬芳。人們都在忙著自己的事情,大家都很滿(mǎn)足。啊,現(xiàn)在,我是多么幸福!

          來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)了會(huì)議室的門(mén),大家在空調(diào)的吹拂下學(xué)習(xí)、練習(xí),雖然勞累卻笑意滿(mǎn)滿(mǎn)。課間休息,大家在一起玩兒游戲——“搶椅子”,沒(méi)有搶到的表演節(jié)目!鞍!不好!”“呵呵,你沒(méi)有搶到!”“哦——”笑聲、叫聲、嘆息聲接連不斷地傳來(lái)。我們的屁股摔疼了、腳踩著了也不知道,隨著椅子的一把把減少,大家的喊聲也越來(lái)越瘋狂……我一早就被淘汰了,我看著大家賣(mài)力地?fù)屢巫,笑得無(wú)限燦爛,心中暖洋洋的。哦,現(xiàn)在,我是多么幸福!

          在寫(xiě)文章之前,我也不明白幸福到底是什么。現(xiàn)在,我明白了——幸福,是早上陽(yáng)光的愛(ài)撫,是美味的飯菜和父母的關(guān)懷;幸福,是人們的豐衣足食,是花朵的鮮艷和芬芳;幸福,是空調(diào)的涼爽,是同學(xué)們之間的友誼和歡笑;幸福,其實(shí)就在我們身邊。它,就是一顆知足常樂(lè)的心哪!

        四年級(jí)作文 篇8

          昨天傍晚我和媽媽、金龍伯伯兩夫妻、偉東叔叔還有我的好朋友孔煜寧一起去烏巖游泳。

          烏巖到了,我們一個(gè)個(gè)在車(chē)上換好游泳衣,拿好救生圈,還租了一只氣墊船準(zhǔn)備下水。媽媽把我和寧寧抱進(jìn)氣墊船里,偉東叔叔上來(lái)劃船。一路上彎彎的月亮對(duì)著我們微微笑,知了敞開(kāi)了動(dòng)聽(tīng)的歌喉,唱得異常得歡快,遠(yuǎn)處的山是那樣的青,近處的水是那樣的綠。水上游泳的人早已黑壓壓的.一片,穿著五顏六色各色各樣的泳衣,有的套著游泳圈,有的戴著游泳鏡,有的穿著救生衣……有的在游泳,有的在打水槍?zhuān)械脑趧澊,有的在圍著氣墊船在水中嬉戲……水面上熱鬧非凡,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲,為傍晚的寧?kù)o的山谷增添色彩。

          一會(huì)兒我們就劃到了江中心,然后又有說(shuō)有笑地劃回岸邊,我們下船游了一會(huì)兒。天色已漸漸地暗了下來(lái),我們就依依不舍地打點(diǎn)著上岸回家。我抬頭看見(jiàn)月亮旁邊多了一顆閃亮的星星陪伴著它,眨巴眨巴著眼睛對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)!歡迎你們下次再來(lái)!”

        四年級(jí)作文 篇9

          一天,我一做完作業(yè),媽媽讓我去買(mǎi)饅頭。我很開(kāi)心,因?yàn)榭梢猿鲩T(mén)了。

          媽媽給我十塊錢(qián),說(shuō):“去買(mǎi)三個(gè)饅頭!”我迅速回答說(shuō):“好的!”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián),我飛快地奔向菜場(chǎng)。菜市場(chǎng)里好熱鬧啊!這里有賣(mài)豬肉、牛肉的,有賣(mài)蔬菜的,有賣(mài)魚(yú)的,還有賣(mài)雞的……就是沒(méi)有賣(mài)饅頭的。我東找找、西看看,怎么也找不到賣(mài)饅頭的。突然聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一聲叫賣(mài)聲:“賣(mài)饅頭啦!”啊……我記錯(cuò)地方了……賣(mài)饅頭的在菜場(chǎng)對(duì)面!

          我急忙跑了過(guò)去,問(wèn):“老板,一個(gè)饅頭多少錢(qián)?”“5毛!”老板微笑著答道!拔乙I(mǎi)三個(gè)!薄昂绵!”老板快速地裝好饅頭,遞給了我。我拿到饅頭轉(zhuǎn)身就走了,身后還傳來(lái)老板的再見(jiàn)聲。我到了路口才發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)付錢(qián),馬上摸摸口袋,錢(qián)呢?找了半天才想起來(lái),錢(qián)就在我手上拿著!百I(mǎi)了三個(gè)饅頭沒(méi)付錢(qián),省了……哈哈哈……”我一邊想,一邊笑,一邊很開(kāi)心地拿著裝有饅頭的袋子邊甩邊跑。

          幾分鐘后,袋子生氣了,它張開(kāi)了大嘴,三個(gè)饅頭分別飛向了三個(gè)方向。一個(gè)掉到了馬路邊的小溝里,另一個(gè)竟然飛到正張大嘴巴的'狗狗面前,還有一個(gè)飛到了馬路中間。馬路上是車(chē)水馬龍,饅頭估計(jì)已經(jīng)成了大薄餅。無(wú)奈,我只好跑回去重新再買(mǎi),并不好意思地把前面三個(gè)饅頭的錢(qián)也付了。等我回到家,媽媽燒好的飯菜都涼了,我的肚子咕咕叫,好像在說(shuō):“我要吃飯了,都是你貪小便宜惹的禍!”

          哎,真是樂(lè)極生悲。∮只,又付了錢(qián),比原來(lái)多付了三個(gè)饅頭的錢(qián)。記住,以后千萬(wàn)不能貪小便宜了!

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