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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-16 11:39:04 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          人民廣場位于岑溪市的市中心。它寬闊,干凈,美麗,是人們活動(dòng)、娛樂的好地方。

          走進(jìn)人民廣場,最引人注目的是廣場西邊的三棵大榕樹。它們四季常綠,高大挺拔,還能為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處看,就像三把綠傘立在廣場西邊又像三位威武的哨兵守護(hù)著廣場。特別是到了夏天,榕樹到了茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的樹!無論是白天還是夜晚,大人、小孩,都愛在這乘涼、做游戲……

          向東望去,有一個(gè)寬闊的舞臺(tái)。每逢節(jié)假日,這里就會(huì)人山人海,熱鬧非凡。漂亮的.大姐姐、帥氣的大哥哥在那唱歌、跳舞,那節(jié)目好看極了!

          舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)假山。假山在一個(gè)小池子里,每到晚上,燈光就照到假山,漂亮極了!小池子的水清澈見底,清的能看見水里的魚兒、石頭,能看見沉積在河水里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。這水可真清啊!水池里的魚兒也不少,大的,小的,紅的,黑的,有的在悠閑地游來游去,有的露出水面在欣賞周邊的美景……一只紅色的小魚露出了水面,被周邊的亮光一嚇,有游回到水面里。假山上的石頭奇形怪狀,有的像猴子,有的像大象……

          假山旁還有一個(gè)超大屏幕。那是前幾年國慶造的,每天只會(huì)播一些廣告,從遠(yuǎn)處看,就像一位威武的將軍。

          青的草,綠的樹,紅的花,美麗的人民廣場。我愛美麗的人民廣場,因?yàn)樗蓛簟掗、美麗。我愛美麗的人民廣場,更愛我的家鄉(xiāng)——岑溪。

        四年級(jí)的作文 篇2

          從前有一個(gè)叢林,叢林里住著各種各樣的小動(dòng)物,比如有:老虎、獅子、兔子和小豬。

          有一天,老虎非常餓,就出來找吃的。他剛出門就看到了一只兔子,兔子正想去找他的`好朋友小豬,所以兔子還不知道兇猛的老虎已經(jīng)盯上了他。然而,它的后面有一頭“叢林之王”獅子,獅子也盯上了它,獅子剛走一步,兔子就聽到了獅子的腳步聲,然后她飛快的跑了。獅子看到了老虎,就朝著老虎走了過去,他們走到了對(duì)方的身邊,就開始爭吵,你一句我一句。兔子挖了個(gè)坑,躲在墻角,它忍不住的笑了。老虎和獅子聽到了兔子的笑聲,就想去抓兔子,它們走了一步,就被兔子發(fā)現(xiàn)了,雖然它跑了,但是他用自己的機(jī)智打敗了老虎和獅子。

          事情是這樣的:老虎和獅子還不知道兔子挖了個(gè)坑,就跑去追兔子,沒想到一下子掉到了兔子之前挖的那個(gè)坑里,兔子看了看老虎和獅子,老虎和獅子就都向兔子求饒了。

          兔子用自己的機(jī)智打敗了老虎和獅子,我們也應(yīng)該向這只兔子學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)的作文 篇3

          東北大興安嶺有一片森林,這里樹木郁郁蔥蔥,叮咚流淌的小溪清澈見底。森林里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,景色十分迷人。

          在這片森林里,有一棵高大的云杉。它從來不用正眼瞧別人,無論對(duì)誰說話都很傲慢。他認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的樹,蠻橫的霸占了陽光,使它周圍的小樹苗因?yàn)榈貌坏疥柟舛莸埂?/p>

          一年春天,云杉旁冒出了一棵小小的松樹苗。云杉不以為然的“哼”了一聲,隨即就伸展枝葉,遮住了明媚的陽光。

          沒想到,小小的松樹苗生命力卻十分頑強(qiáng),仍“噌噌”的往上長,毫不理會(huì)云杉的霸道。不到一年,松樹苗就長得有云杉的一半那么高了。

          云杉傲慢的問松樹苗:“小矮樹,你怎么一句話也不說?”松樹苗回答:“我要拼命往上長,不然的話我就會(huì)枯倒的`。”“切——我敢保證,用不了幾周,你就會(huì)倒在地上啦!”云杉毫不留情的嘲笑道!罢且?yàn)槟惆哉剂岁柟,所以我才要拼命長高。”松樹苗堅(jiān)定的說,“我曉得我現(xiàn)在敵不過你,只有快快長高,陽光才能照到我,我才能變得強(qiáng)壯茂盛!

          “哼!”云杉把頭別了過去,再也不理會(huì)松樹苗了。松樹苗也默默的不再吭聲。

          日子一天一天過去,松樹苗不但沒有像云杉說的那樣枯倒,反而越長越高,越長越大,樹葉越來越茂密,這可驚呆了云杉。

          云杉感到一絲恐懼,卻又無可奈何,只能眼睜睜的看著松樹的樹冠逐漸超過了自己的頂端,溫暖的陽光灑落在松樹的枝葉上。

          云杉雖然高大,生命力卻弱極了,在松樹的陰影里不到一年就枯倒了。在倒下去的時(shí)候它才明白:“強(qiáng)大和弱小未必是永遠(yuǎn)的,努力可以使弱小變得強(qiáng)大,驕傲也可以使強(qiáng)大變得弱小!

        四年級(jí)的作文 篇4

          我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常綁著一個(gè)高高的馬尾辮,大大的`眼睛非常有神,可惜因?yàn)闆]有保護(hù)好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好,圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛,稍微有些大的嘴巴非常會(huì)說話,課堂上回答問題妙語連珠。

          她喜歡穿粉色白色的裙子,非常白皙的膚色配上高高的個(gè)子顯得她非常漂亮。她很愛學(xué)習(xí),我們倆個(gè)經(jīng)常互相幫助,但是課下也會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比如有時(shí)候我犯錯(cuò),她就會(huì)說要告老師,搞得我很煩她,但是如果我苦苦哀求,她也會(huì)選擇放過我。我們之間也會(huì)有很多好玩的時(shí)刻,不如有時(shí)候我會(huì)給她講很多笑話,她就會(huì)笑的前仰后伏,但是她的笑點(diǎn)太低了,明明補(bǔ)水很好笑的事情她也會(huì)笑的喘不上氣,邊笑還邊拍我,真是搞不懂她。

          她記性不太好,經(jīng)常第一天答應(yīng)我的事情可是第二天卻忘了,比如明明答應(yīng)第二天要帶一支筆送我,可是到了第二天她卻忘拿了,一而再的失約,很不守信用,這樣我覺得很不好。

          她很喜歡彈鋼琴游泳,也喜歡看書。但是她的數(shù)學(xué)成績不是很好,需要很努力才能跟得上老師的進(jìn)度,所以在數(shù)學(xué)上我會(huì)經(jīng)常幫他解決難題。

          這就是我努力學(xué)習(xí)又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學(xué)。

        四年級(jí)的作文 篇5

          我家養(yǎng)了一只小狗,金黃色羽毛,它常用那水汪汪的眼睛望著我,好像在求我給它東西吃哩!

          它要是高興呀,能比誰都快活:一會(huì)兒在地上翻跟頭,一會(huì)兒又拿我的玩具來玩,更可笑的是它竟然著我媽媽看得比生命還重要的`白金戒指叼在嘴里玩。為此媽媽已經(jīng)罵過我很多次了,本來我想打它的,可是看它這么附有生氣,我怎么忍心打他呢?所以我給它取了一個(gè)名字叫“球球”,就是淘氣的意思。

          “球球”有一個(gè)壞習(xí)慣,就是喜歡隨地大小便!扒蚯颉弊咧咧蝗幌氪蟊懔,于是就不管三七二十一了,抬起一只腳從魄門里排除大便。因此,我家周圍的人都說這里環(huán)境太“差”了

          “球球”若用它的前肢抓住你的腳,然后用眼睛望著你的話,那就說明它餓了。我特地為“球球”準(zhǔn)備了一個(gè)食盆,每天早、中、晚時(shí)我就在食盆里裝一些骨頭和肉給他吃。你肯定會(huì)想:它只會(huì)吃和玩又沒什么用處呀!不用著急,它的用處大著呢!就是看家。每天,我放學(xué)回家或媽媽下班后,它就會(huì)熱情得把拖鞋叼起來放在門前。但是,如果陌生人的氣味被它嗅到了的話,它便會(huì)昂首大叫,似乎在說:“快走開!”所以別人在經(jīng)過我家都會(huì)看看我家的夠在嗎?

          哦,可愛的小狗我愛你!

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