(精選)四年級(jí)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)青海，有一座如詩(shī)如畫(huà)的山——老爺山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。
春天，老爺山生機(jī)勃勃�？矗侵︻^上的小嫩芽害羞地露出來(lái)了一點(diǎn)；那地上的小草探出頭，好奇地看著這個(gè)世界。老爺山看上去羞羞答答的。
夏天，老爺山郁郁蔥蔥。那害羞的`小嫩芽已經(jīng)變成了茁壯健康的綠葉，小草也不甘示弱，努力地生長(zhǎng)，瞧，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。老爺山像是穿上了墨綠色的西裝，十分神氣。
秋天，老爺山仿佛金光燦燦。綠葉開(kāi)始唱歌，秋風(fēng)姐姐也幫忙了。秋風(fēng)姐姐吹動(dòng)葉子，葉子就仰首高歌。小草看著周圍金色的世界，很好奇；不過(guò)它對(duì)即將來(lái)臨的雪更加好奇。
老爺山好像就要發(fā)光似的。
冬天，老爺山披上了銀色的披風(fēng)。樹(shù)葉已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而小草興致勃勃地等著雪的樣子。不久，雪如約而至，小草很乖，欣賞了雪的樣子就馬上鉆進(jìn)大地睡覺(jué)了。老爺山好像也靜靜地睡著了。
老爺山四季如一幅濃墨重彩的畫(huà)，十分奇妙也十分美麗，使人陶醉在其中。啊！大自然真神奇，將老爺山變得如此美麗！
四年級(jí)的作文 篇2
我家住在美麗的渤海灣邊，我喜歡大海，喜歡他無(wú)邊無(wú)際的遼闊，喜歡各種形態(tài)的浪花，喜歡到海邊和他們玩耍。
星期日，天空有點(diǎn)陰，不是很曬。我和爸爸媽媽開(kāi)車來(lái)到海邊。
走在大壩上，突然一陣涼風(fēng)吹來(lái)。我睜大眼睛。�。∫桓泵利惖漠�(huà)面映入我的.眼簾。天空和大海的顏色很美很相似，從遠(yuǎn)處看大海是灰色的，天空也是灰色的，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。天水相連，分不清哪里是天，哪里是海，一眼望不到邊，美麗極了！慢慢走近，海面上掀起一層層波浪，那點(diǎn)點(diǎn)白色原來(lái)是浪花，調(diào)皮的浪花濺起的水花像一朵朵白色的棉花糖，引人垂涎三尺。
抬頭望去，一縷縷陽(yáng)光從烏云里透出，照在海面上，就像給大海蓋上了一張黃色的被子。烏云被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，陽(yáng)光像個(gè)害羞的小姑娘一樣，一會(huì)露出，一會(huì)藏起，躲躲閃閃，和浪花嬉戲，和小魚(yú)玩耍。
我脫下鞋子，踩在海灘上。一粒粒沙子在我腳趾中穿梭。我看見(jiàn)海灘上有好多小朋友，有的在追趕著浪花奔跑、有的在挖貝殼、有的在和小伙伴做游戲。
這時(shí)烏云越來(lái)越多，風(fēng)開(kāi)始變大，海面上波濤洶涌，掀起層層大浪，一層推著一層往前奔去。陽(yáng)光徹底躲起來(lái)了。下雨了，我們趕緊跑回車?yán)铩Ｎ一仡^望去，浪花被風(fēng)掀得越來(lái)越高，好像在和我招手說(shuō)再見(jiàn)一樣。
這就是美麗的渤海灣，無(wú)論是晴天還是下雨，任何時(shí)候都有他美麗的一面。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)渤海灣！
四年級(jí)的作文 篇3
我們的小區(qū)有很多樹(shù)，有粗壯的橡樹(shù)，扎著辮子的柳樹(shù)，高大的香樟樹(shù)，還有芬芳的桂花樹(shù)，但我最喜歡樸實(shí)無(wú)華的柚子樹(shù)。
遠(yuǎn)望柚子樹(shù)，是圓球形的。它的樹(shù)干高大粗壯，郁郁蔥蔥的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的傘。傘上還有點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”在閃閃發(fā)亮，那是柚子，漂亮極了！
近看粗壯的樹(shù)干筆直筆直，布滿了褐色的裂紋。它的樹(shù)枝從樹(shù)干的兩邊伸展開(kāi)來(lái)，像千手觀音。樹(shù)枝上面又有一些更細(xì)的樹(shù)枝，它們相互縱橫交錯(cuò)地往上生長(zhǎng)，一年比一年多，一年比一年好。柚子樹(shù)的葉子是橢圓形的，大而厚，一片片掛在樹(shù)上像豬八戒的大耳朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”作響，好像唱起了歌。柚子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，是青綠色的，慢慢有些泛黃了。柚子青黃相間分外好看。到了秋天，枝條被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。
這就是我們小區(qū)引人注目的柚子樹(shù)。
人們常常聚集在樹(shù)下，有的在看書(shū)，有的在樹(shù)下休息，有的'在閑聊……有時(shí)候保安拿起棒子，打下柚子發(fā)給我們吃，味道酸甜可口。
看著粗壯的柚子樹(shù)，我常常想起小區(qū)的保安，因?yàn)樗丸肿訕?shù)一樣，樸實(shí)無(wú)華，為社會(huì)服務(wù)。
我最喜歡我們小區(qū)的柚子樹(shù)，你喜歡嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：描寫(xiě)自己喜歡的植物，既要有情，又要有序，還要?jiǎng)屿o結(jié)合，力凡同學(xué)掌握得不錯(cuò)哦！你看“柚子樹(shù)的葉子是橢圓形的，大而厚，一片片掛在樹(shù)上像豬八戒的大耳朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”作響，好像唱起了歌”寫(xiě)得多有趣�。�
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，我來(lái)到妙筆生花教室，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)振奮人心的游戲：紙幣游戲。”我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得沒(méi)興趣，可你別光看游戲名字土里土氣的，一進(jìn)行起來(lái)，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡，別開(kāi)生面啊!
此游戲是由每個(gè)同學(xué)代表以下不同面值的`紙幣：一分，兩分，五分，一角，兩角，五角，一元，兩元，五元和十元，然后將同學(xué)們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組中都有一位同學(xué)唯一對(duì)應(yīng)代表上面的一種面值的紙幣，然后老師說(shuō)幾元幾角幾分，由可以組成這個(gè)數(shù)字的一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)加在一起，再舉手表示組合完成，等老師來(lái)檢查，組合正確的就加一分，最后得分最多的那一組勝利。
第一個(gè)小組是“開(kāi)心組”，第二個(gè)小組是“智慧組”，第三個(gè)小組就是我們的“天才組”。
我們各自轉(zhuǎn)身面對(duì)著教室的墻壁，突然老師說(shuō)出：“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數(shù)字，有同學(xué)萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別的組快組合好了!”終于，我們天才組合完成了，便一邊舉手，一邊叫：“老師，我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過(guò)來(lái)核對(duì)了，結(jié)果完全正確，!我們優(yōu)先獲得了第一分。
經(jīng)過(guò)了幾輪的比賽，使我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)、鎮(zhèn)定，才可以克服一切困難。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我有了很大的收獲：做任何事情都要又快又好，要有效率，遇到什么困難也不能慌張，要想辦法去解決。
四年級(jí)的作文 篇5
清澈的河水，穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的小森林，伴隨著陣陣花香與輕盈的云霧，緩緩地流向遠(yuǎn)方。途中，小河邊不斷傳來(lái)孩子們甜美、稚嫩的笑聲。這條小河在奶奶家那里，它的美麗一直印在我心中。
幾天前，我坐車去鄉(xiāng)下奶奶家度暑假。坐在車上，我十分興奮。雖然人還 在車上，但思緒早就飛到奶奶家了。
我回想著：奶奶家并沒(méi)有城市中那么繁榮昌盛，不過(guò)那里十分美麗。鄉(xiāng)下是一個(gè)能讓人放松心情的地方�？粗孱伭幕ǘ�；聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲；吸著清新的'空氣……別提有多么舒服了！在那兒，我可以放下學(xué)習(xí)給我的壓力與疲倦，去和村里的朋友一起去小河中抓魚(yú)，十分有趣。其中，令我最想念的‘朋友’，就是那條小河了。夏天，我們?nèi)疾活櫼路�、頭發(fā)會(huì)被淋濕，直接跳進(jìn)小河中快樂(lè)地打水仗。秋天，我們會(huì)脫下外套和鞋子，下河抓魚(yú)抓蝦。迎著涼爽的秋風(fēng)，踩著河底五顏六色的鵝卵石，看著水中各種各樣的魚(yú)兒，真是有說(shuō)不出的感覺(jué)---爽。冬天，河水上面有時(shí)結(jié)了一層薄冰，整條小河好像睡著了，呈現(xiàn)出一片安祥。春天，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴，又顯出了一幅生機(jī)勃勃的樣子。這條河是多么令人喜愛(ài)呀！
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奔波，我終于到了奶奶家。映入我的眼簾的是這樣一幅畫(huà)面：這兒不再是以前那種小平房了，已是煥然一新的高樓�？粗矍暗膱�(chǎng)景，我心里卻有了一絲不祥的感覺(jué)，飛速地沖向了一旁的小樹(shù)林，不！現(xiàn)在森林好像被剃成禿頭了，只剩下幾棵稀稀拉拉的小樹(shù)。穿過(guò)那片“禿頭樹(shù)林”，我看到了一條“五彩斑瀾”的河，長(zhǎng)長(zhǎng)短短粗粗細(xì)細(xì)的廢木料和各種各樣的五顏六色的塑料袋在河灘上到處可見(jiàn)，河中飄著許多垃圾，在遠(yuǎn)處就可以聞到一股臭味。這難道就是原來(lái)清澈，美麗，水平如鏡的小河嗎？我真不敢相信!
水是人類的生命之源，失去水人類就等于失去了生命，難道這點(diǎn)大家不知道嗎？水，是多么重要的資源，但是現(xiàn)在卻要遭到破壞。先前河水為整個(gè)村的人帶來(lái)許多好處，難道大家都感受不到嗎？看看小河，我心急如焚，眼淚不禁落了下來(lái)，不過(guò)在這落淚對(duì)小河又有什么好處呢！我真想為小河做點(diǎn)什么事，多想讓村民快點(diǎn)兒醒悟�。�
對(duì)了，可以這么干。我把淚水擦干，把我的“狐朋狗友”全都叫了出來(lái)�！艾F(xiàn)在，小河變成這樣了，我看了都心疼得哭了。讓我們一起讓小河變回原樣，好嗎？”我相信朋友們不會(huì)忘了以前小河給我們帶來(lái)的快樂(lè)，他們都用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，那讓我們動(dòng)手去清理它吧！”
過(guò)一會(huì)兒，大家集合好了，每個(gè)人手中都拿了竹夾，背上背著竹簍。我想讓清掃變得更好玩，便提議道：“我們來(lái)比一比，看看最后誰(shuí)撿得多！”……
幾小時(shí)過(guò)去了，小河終于干凈了許多，我們也累得坐在地上，面前是幾竹簍垃圾。看著大家滿臉的汗珠，我有點(diǎn)不好意思了，但還 是說(shuō)道：“大家再辛苦些，將垃圾倒到垃圾箱內(nèi)，再做塊提示牌，提醒大家別再往河里亂倒垃圾。”在我的倡議下，大家不顧勞累，將垃圾處理好，并在河邊豎了塊自制的提醒牌。看著干凈的小河，我們累并快樂(lè)著！
河，我們最好的朋友，在我的心中，永遠(yuǎn)是最美的！大家一起來(lái)保護(hù)水資源吧！讓我們的家園變得更美好！
四年級(jí)的作文 篇6
今年國(guó)慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球?yàn)鹾谕噶�，它隨時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。有一次，我把它放出來(lái)透透氣，結(jié)果沒(méi)想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫，逃到角落里去了�！昂媚銈�(gè)‘叛軍’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進(jìn)了臉盆里，關(guān)你十天的‘禁閉’，看你以后還敢不敢逃走�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
偶爾我也會(huì)和這個(gè)小淘氣“決斗”一番。我找來(lái)一根筷子逗它玩，我的筷子還沒(méi)接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅(jiān)硬無(wú)比的`大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子�？曜右坏┡龅剿拇筱Q子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。我使勁一甩，終于把它甩進(jìn)臉盆里，把它摔了個(gè)仰面朝天，它還舞動(dòng)著兩只大鉗子，不停地掙扎著�？吹竭@情景不由得讓我捧腹大笑起來(lái)。
真是一只可愛(ài)的小螃蟹！
四年級(jí)的作文 篇7
我躺在一棵綠色的大樹(shù)下，連做的夢(mèng)都是綠色的。瞧，夢(mèng)姑娘穿著迷人的綠色紗裙，拉起我的手，走向未來(lái)。
眼前突然出現(xiàn)了一大片綠色，兩棵巨大的樹(shù)之間，拉起一條用樹(shù)葉組成的橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎來(lái)到園林城市——三門(mén)峽！我朝后面一看，呵，滿眼都是樹(shù)木、草坪、鮮花……美極了！
夢(mèng)姑娘見(jiàn)到我那吃驚的樣子，說(shuō)：“更美的還在后面呢！走，咱們看看去�！眲傉f(shuō)完，便拉著我走了起來(lái)。
走哇，走哇，還是不見(jiàn)個(gè)頭。我忍不住嚷道：“怎么還不到呢？都把我給累死了！”夢(mèng)姑娘說(shuō)：“這才剛到邊境線，你要想快一些，咱們就用‘竹蜻蜓飛行器’吧！”我一聽(tīng)，這辦法不錯(cuò)，便連聲答應(yīng)，說(shuō)：“好好好！謝你了！”
于是，我們倆一同飛到城市的上空。只見(jiàn)到處都是綠色的�！案揪蜎](méi)有城市嘛！”我對(duì)夢(mèng)姑娘撇撇嘴說(shuō)。姑娘卻笑了起來(lái)，指著一個(gè)被圓環(huán)包圍的區(qū)域說(shuō)：“看到?jīng)]有，那就是城市了�！蔽翼樦鴫�(mèng)姑娘的手指方向望去，果然有一個(gè)被淡綠色圓環(huán)包圍著的城市。“哈哈。可到了。太美了！”我朝那兒沖了下去，不一會(huì)兒便飛進(jìn)了城市。
我摘掉‘竹蜻蜓飛行器’，坐在一個(gè)音樂(lè)水潭邊，一圈兒紫丁香就生長(zhǎng)在水潭邊，襯著水，散發(fā)出陣陣幽香，美極了。
這時(shí)一位老婆婆走過(guò)來(lái)，手里推著一輛小車，裝點(diǎn)的花花綠綠。我還以為這是飯。便說(shuō)：“老婆婆，這都有什么飯菜呀？”“什么？飯菜？！我賣的可是花種，不是什么飯菜。”那飯老婆婆一臉微笑地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那老婆婆熱情地問(wèn)：“你要花嗎？”我看了看，有紫丁香花籽、薔薇花籽、菊花籽……我想了想說(shuō)：“要一袋紫丁香花籽�！蹦抢掀牌艧崆榈啬贸鰜�(lái)一袋，交給了我。我放下了一枚金幣，便把花籽種在花壇里。
我與夢(mèng)姑娘又走進(jìn)一家餐廳，這里專門(mén)制做一些小青菜或水果之類的綠色食品，爐子里不見(jiàn)火，鍋里也不冒油煙，一點(diǎn)也不會(huì)傷害到樹(shù)木和周圍的環(huán)境。真是名符其實(shí)的'環(huán)保餐廳。
還有，一家家煉油廠、棉紡廠，都不再制做那些污染環(huán)境的東西了。開(kāi)始改做成“復(fù)制種子”工廠了。
我從優(yōu)美的夢(mèng)境中醒來(lái)，望著那燦爛的太陽(yáng)。我堅(jiān)信：三門(mén)峽不久將會(huì)變成一座與我夢(mèng)中一樣美麗的綠色園林城市！
同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建我們美好的三門(mén)峽，加油！讓三門(mén)峽成為地球上最美的園林城市！
四年級(jí)的作文 篇8
星期一的最后一節(jié)課是美術(shù)課，這是我最喜歡的一節(jié)課。可是就在這節(jié)課中我遇到了一個(gè)難題。事情是這樣的。
老師要求畫(huà)一幅國(guó)慶節(jié)的畫(huà)。我畫(huà)的是天安門(mén)，周圍有許多小朋友手拉手在慶祝節(jié)日。我感覺(jué)自己畫(huà)得不太漂亮，老師幫我修改了一下說(shuō)：“勾邊吧”。我就拿起勾邊筆認(rèn)認(rèn)真真的把邊勾完了。接下來(lái)我就開(kāi)始涂色啦。我把每一個(gè)小朋友的'衣服涂得五彩繽紛的，把天安門(mén)涂的像自己建的似的。當(dāng)我涂到小草的時(shí)候綠色用沒(méi)了。這可怎么辦呢？在不能借水彩筆的情況下，我冥思苦想，總算想出了一個(gè)辦法，可以搭配顏色呀。我在一張沒(méi)用過(guò)的白紙上搭配。我先試著紅加藍(lán)，一看是黑色，不行。然后用黃加粉，結(jié)果變成了藍(lán)色，不對(duì)。肉色加黃色呢，對(duì)啦，肉色加黃色等于綠色。太好了，我用自己的辦法變出了綠色。帶著這種興奮和愉快的心情，我把小草涂完了�？粗易约和砍龅木G油油的小草，看著這幅美麗的國(guó)慶節(jié)的畫(huà)，我的心中無(wú)限的歡喜。
我用自己的智慧克服了美術(shù)課上的困難。我也相信自己在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)克服更多的困難，讓自己變得更聰明，讓生活更開(kāi)心。
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