四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在暑假里媽媽帶我去旅行，印象最深刻的是上海，上海也是中國(guó)最繁華的城市，接下來(lái)就讓我當(dāng)你的小導(dǎo)游帶你來(lái)游覽這上海的個(gè)個(gè)景點(diǎn)吧！看我說(shuō)的好不好。
我們來(lái)到上海黃浦江坐輪船的地方，那里真是人山人海。尤其是晚上的夜景最漂亮。當(dāng)我們走到游客等候區(qū)時(shí)，我的眼睛突然就直了，我心想：我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣壯觀的景象。那高高的樓層上閃著耀眼的光芒，使水里印出一段段亮光十分美麗。還要等好長(zhǎng)時(shí)間，我幻想了一下坐在輪船上的感覺(jué)：我們陸續(xù)的上了船，輪船是一個(gè)特別特別大的船。但它在那廖闊無(wú)垠的黃浦江上卻小的像一片碧綠的葉子游蕩著，走進(jìn)去像走進(jìn)了童話世界一樣。
這時(shí)媽媽突然打斷了我的夢(mèng)，“快上船了，佳怡！”這時(shí)我才醒過(guò)來(lái)，這一次是真正的上了這艘船，和我想象中的并不一樣，我們上的船是一個(gè)豪華的輪船，非常漂亮。輪船開(kāi)了，媽媽給我拍了幾張照片。輪船在黃浦江的'波動(dòng)下緩緩駛過(guò)。
我們下了船，來(lái)到了上海的環(huán)球中心，那環(huán)球中心很高很高，環(huán)球中心給我的第一感覺(jué)是壯觀、高大、人非常多。我們?cè)撟想娞莸黔h(huán)球中心了，我們要上到94層觀光廳，我迫不及待的上了電梯，因?yàn)槲姨塍w會(huì)坐到94層電梯的感覺(jué)了。電梯開(kāi)始往上升了，因?yàn)樗俣忍�，所以耳朵稍微不舒服，好比坐飛機(jī)一樣。上海的景色呈現(xiàn)在眼底，時(shí)而云霧飄過(guò)，真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)。終于到了我們看到很多米奇奇，和它合影，感覺(jué)非常有意義。
這個(gè)上海之旅還有很多地方也很好玩，希望大家去體驗(yàn)一下！
四年級(jí)的作文 篇2
書(shū)像海一樣廣，書(shū)像螞蟻一樣多，書(shū)像花朵一樣好看……在這么多的書(shū)中選一本，實(shí)在太難了！
如果一定要選，我會(huì)選《林清玄散文》。
《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事和對(duì)這件事的評(píng)價(jià)與感想，每一件事趣味性都很強(qiáng)，讓人百看不厭；每一個(gè)啟示都很深?yuàn)W，教會(huì)我們做人的道理。
所以，我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因——格式。
但是，如果一本書(shū)再好，不認(rèn)真看，恐怕就沒(méi)有一本喜歡看的書(shū)了。
所以，首先拿到這本書(shū)，我會(huì)先看題目，猜想內(nèi)容應(yīng)該講些什么。再看作者，了解作者的親身經(jīng)歷，接著看本書(shū)的內(nèi)容，同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的句子�？吹阶詈螅偨Y(jié)作者的寫(xiě)作方法，解答那些不懂的問(wèn)題。最終，我會(huì)模仿作者的.寫(xiě)法，自己也來(lái)寫(xiě)下，于是我仿寫(xiě)下了以下文章。跟死神拼搏
有一天，媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一，媽媽大大方方地買(mǎi)了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，當(dāng)我打開(kāi)保鮮蓋，看見(jiàn)里面裝得都是冰，我忍不住用手去摸一摸——“哇！好冰！”我忍不住大叫。于是，我就叫來(lái)阿姨和弟弟，一起把冰給鏟開(kāi)，沒(méi)想到鏟完之后，突然看見(jiàn)有幾只蟹還在動(dòng)，但馬上就不動(dòng)了！我突然對(duì)他們無(wú)比敬佩，他們竟然打破生命的限制，克服種種困難，從死亡線拉回生命線，盡管最終還是死的，但那一只只弱小、柔軟的食物，卻能有如此大的信心與和死神拼搏的毅力。令我驚嘆，心想：食物都有這種心態(tài)，人物卻未必有這種心態(tài)，我們真應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)。
還有一件事，記得我小區(qū)里有位90歲以上的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)。也無(wú)兒無(wú)女，他就一人住在一座小房子里，靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來(lái)，不需要任何人的幫忙，讓我吃驚，他也是克服困難，走出來(lái)的，如果是有些人的話，要么就自殺了。生命，是可貴的，生命是有魔法的，它會(huì)在你有一種珍惜生命，克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力，創(chuàng)造不可能。
書(shū)，是精神物質(zhì)的糧食，最喜愛(ài)的書(shū)就像精神的糧食，希望我能去閱讀并喜愛(ài)更多書(shū)！
四年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們說(shuō)，我像兔子一樣活潑，像陽(yáng)光一樣燦爛，可是我更喜歡平靜如水，靜靜地畫(huà)畫(huà)。
我的書(shū)架上全都是繪畫(huà)用品。第一層是筆，有水彩筆、毛筆、黑鉛筆、彩鉛筆。第二層是紙，有素描紙、宣紙、毛邊紙。第三層就是我畫(huà)的畫(huà)了，我還分了類(lèi)呢，有卡通、素描、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)……這些畫(huà)我都井井有條地?cái)[放在那兒。
說(shuō)起我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的事呀，那還得從我三歲多時(shí)的一個(gè)晚上說(shuō)起。我和爸爸媽媽看電視，可他們看的我一點(diǎn)也看不懂，我就跑到我的.房間里，拿起了毛筆在紙上亂畫(huà)了起來(lái)。這兒畫(huà)個(gè)圓，那兒畫(huà)條線，亂畫(huà)了一會(huì)兒就畫(huà)完了。我拿著畫(huà)“作”讓爸爸媽媽看，他們一看驚訝地說(shuō)：“這不是一頭小毛驢嗎！不過(guò)是一頭紅色的小毛驢，兒子你太厲害了，你這個(gè)小畫(huà)家以后一定是個(gè)大畫(huà)家�！睆哪谴问芰丝洫�(jiǎng)后我就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的程度是別人無(wú)法想象的，夏天的半夜熱得睡不著，就起來(lái)靜靜地畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，身上不一會(huì)兒就涼了下來(lái)，真應(yīng)了那句話“心靜自然涼”。冬天，我在房間里畫(huà)畫(huà)。媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么冷的天，怎么不開(kāi)電暖器呢？”我說(shuō)：“哦！我怎么忘了�！�
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)如同愛(ài)我的生命一樣，無(wú)論誰(shuí)怎樣說(shuō)我的畫(huà)不好，我都會(huì)珍惜每一次畫(huà)的作品，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一幅畫(huà)得更好。我的畫(huà)得到了老師的夸獎(jiǎng)，班上的黑板報(bào)、墻報(bào)我都是主筆，我還參加了學(xué)校、縣上舉行的畫(huà)展，大家都夸我這個(gè)小畫(huà)家哩，長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一名大畫(huà)家。
四年級(jí)的作文 篇4
這一天為何美好，那是因?yàn)槲液蛬寢專(zhuān)霉�，還有4歲的表妹去了位于竹鎮(zhèn)西部叫巴布洛的生態(tài)旅游景區(qū)游玩。
早早的我們就來(lái)到了景區(qū)大門(mén)口，門(mén)口沒(méi)有我想像中排隊(duì)等候買(mǎi)票的人群，一開(kāi)始我還以為是因?yàn)橹肋@里的人太少了所以都沒(méi)什么人來(lái)玩。后來(lái)問(wèn)了門(mén)口的保安叔叔才知道，原來(lái)景區(qū)是免費(fèi)入園的，“太好了”我一聽(tīng)就開(kāi)心的大叫了起來(lái)，于是拉著小表妹興奮地往里跑去。
一進(jìn)景區(qū)的大門(mén)，空氣都變的無(wú)比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場(chǎng)，在這里我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這里的羊只吃游客拿在手里喂它們的食物而不吃任何地上的東西，我問(wèn)媽媽:“這是為什么？”媽媽笑說(shuō)：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧�！笔沁@樣嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我也買(mǎi)了幾根胡蘿卜去喂它們，不管答案是什么，看到它們吃的`那么香，就當(dāng)媽媽說(shuō)的話是對(duì)的吧！沿著牧羊場(chǎng)往西大約五分鐘的路程，我們來(lái)到了用秸桿搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒(méi)來(lái)的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小侄女，她的名字叫謝婉容，今年一歲半了。她有一雙圓溜溜的大眼睛，非常好看。
她很調(diào)皮，每到吃飯的時(shí)候，總是要先拉著我來(lái)到餐桌旁坐下才肯吃飯。若是我不答應(yīng)，她就會(huì)一直拉。另外她喜歡吃菜、喝湯，從來(lái)不喜歡吃飯，除非我們逼她吃或我們喂她吃，她總是吃了半碗，就跑到我身邊點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)那個(gè)的。
一般我們吃完晚飯后都會(huì)去樓下散步。每次我只要在前面一喊“龍龍�。ㄎ抑杜男∶�，她就在后面屁顛屁顛地追上來(lái)。我經(jīng)常會(huì)在前面小跑，讓她來(lái)追。當(dāng)然，我肯定要跑得比她慢。當(dāng)她趕上我的`時(shí)候，就會(huì)張開(kāi)雙手向我抱過(guò)來(lái)。但因?yàn)樗齻�(gè)子矮，所以她只能抱著我的大腿。我想：“這好比一個(gè)人去追求一件物品，先有一個(gè)想法，然后去奮斗，最后高興地獲得了這個(gè)物品。”每次，只要我侄女不在手推車(chē)上，我們每次都是推手推車(chē)去散步，我侄女跑累了就坐在上面，她就會(huì)去抱路邊的燈柱子，或者在路邊的臺(tái)階處上上下下。我經(jīng)常想：“我們每天晚上都去散步，為什么我侄女都要去抱燈柱子和去上下臺(tái)階？”我想可能是習(xí)慣了或者是每次都很好奇吧。
你說(shuō)，以后的龍龍會(huì)是怎么樣的呢?
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