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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-13 07:29:39 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文[匯編8篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)四年級(jí)作文[匯編8篇]

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          咦?今天朱棣文小學(xué)門口怎么這么熱鬧?同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神飽滿,背著鼓鼓囊囊的書包早早地來(lái)到學(xué)校呢?哦!原來(lái)朱棣文小學(xué)全校師生組織秋游呢。

          經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于來(lái)到了甪直古鎮(zhèn)。一走進(jìn)門就看見一只奇形怪狀、長(zhǎng)似麒麟的神獸————甪端。繼續(xù)往前走,就來(lái)到了甪直古鎮(zhèn)最出名的地方——-沈宅。沈宅是甪直的教育家沈柏寒先生的故居。1837年的時(shí)候就有了沈宅,到現(xiàn)在已經(jīng)有144年的`歷史了。原建筑面積有3500平方米,但現(xiàn)在向游客開放的只有西部的720平方米。沈氏擁有眾多的產(chǎn)業(yè)和財(cái)富。清末民初以來(lái),俗語(yǔ):“沈半鎮(zhèn)”的說法就廣為流傳。

          之后,我們又來(lái)到了葉圣陶紀(jì)念館。走進(jìn)門,葉圣陶老先生的塑像就立在門前,四個(gè)大字“一代師表”寫在上面。我站在葉圣陶先生的塑像前,不由得肅然起敬,想起葉圣陶先生做過的善事,他給孩子們上課的情景……一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

          短暫的午餐后,我們來(lái)到了甪直的生態(tài)園挖紅薯。我拿出早已準(zhǔn)備好的鏟子,挑了一塊根比較多的地方挖了起來(lái)。我開始不斷的鏟土,先看見的是一些嫩根;隨后,我看見了紅薯的紅色表皮;我開始興奮不已加大力度鏟土,終于功夫不負(fù)有心人,在我不斷地努力下,終于挖到了人生第一個(gè)又大又胖的紅薯。

          時(shí)間如流水般悄悄地留過,一天的快樂時(shí)光也在大家的歡聲笑語(yǔ)中流失了,我們坐上車,踏上了回程的征途。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          母親非常愛我。

          我的母親大人,就是我的媽媽,會(huì)做許多好吃的。我最喜歡媽媽所做的煎雞蛋。因?yàn)槲页约咫u蛋覺得用山雞蛋才好吃,所以媽媽一直辛苦地為我尋找山雞蛋。沒想到,原來(lái)小小的煎雞蛋里也有這么多的母愛。

          小時(shí)候,我身體不好。有一天晚上,我咳嗽不止,在此后的幾天里,媽媽堅(jiān)持為我推拿按摩。有一次我在睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽還在為我按摩。那一刻,我感動(dòng)得流下了眼淚。

          媽媽是我的好朋友。下雪的時(shí)候,媽媽會(huì)陪我出去打雪仗,她把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子,一人握上一把小鏟子,就開心地出門了。我們還堆了一個(gè)大雪人,我看著我們的戰(zhàn)利品,開心極了。

          春天的時(shí)候,媽媽會(huì)帶我去百花公園。走在公園小徑上,媽媽會(huì)讓我仔細(xì)看看花苞是什么樣子的,讓我觀察一下小草的顏色和秋天有什么差異。我和朋友們一起在花叢中嬉戲游賞,采一朵野花別在頭上,然后開心地追逐花蝴蝶。在奔跑中,我感覺自己好似一個(gè)小神仙,開心極了。

          媽媽常常告訴我,女孩子的魅力在于她的內(nèi)涵,就算相貌不如意,也要學(xué)會(huì)微笑。假如一個(gè)女孩子有外在美,那么就要更好地努力,讓自己成為一個(gè)外貌美麗、內(nèi)心善良的人,這樣的話,女孩子才可以獲得幸福。

          媽媽不僅愛我,她也愛家人。

          爸爸工作很繁忙,晚上時(shí)有應(yīng)酬。每天晚上,當(dāng)要睡覺的時(shí)候,媽媽就會(huì)打開門外走廊里的`燈,好讓醉醺醺的爸爸看到亮光,以免撞到墻。

          奶奶身體不好,行動(dòng)不方便。有時(shí),爸爸媽媽晚上有事情,媽媽便會(huì)提前給奶奶做好飯。冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,夜晚很冷,為了防止奶奶凍著,媽媽會(huì)細(xì)心地關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的窗戶。

          這就是媽媽的愛。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          剛打開門,雪花就撲面而來(lái)。融化在臉上,像淚水一樣順著臉頰往下流……抬眼向天空望去,只見整個(gè)天空彌漫著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像春季漫天飛舞著的楊花;雪著地便化,地面已經(jīng)濕漉漉的,草坪、小樹像披著潔白的紗衣一樣……

          這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪的'到來(lái),意味著冬的真正到來(lái),意味著孩子們打雪仗、堆雪人的歡樂,意味著農(nóng)人來(lái)年豐收的喜悅……我的心隨著雪花飛舞起來(lái)……

          “哎……”媽媽的一聲嘆息,驚擾了我的思緒;仡^看媽媽臉上的愁云,我知道這場(chǎng)倍受大家歡迎的雪唯獨(dú)不受媽媽的青睞。因?yàn)檠┑牡絹?lái),意味著我上學(xué)的那條小路將非常泥濘難行,媽媽的車技不好,將無(wú)法騎車接送我上、下學(xué),她是在心疼將跋涉在泥濘小路上的我……

          雪還在下,有人為之歡喜,有人為之愁。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          太陽(yáng)娃娃長(zhǎng)大了。天空媽媽說:“到大地上吧,在那里你可以幫人們做許多事!碧(yáng)娃娃來(lái)到田野,看到了綠油油的樹苗,它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽(yáng)娃娃高興極了。它想幫人們做好事,真容易,只要有力氣就行。它這么想著,來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上?匆娨粋(gè)小女孩流著汗,在聽冰棍。它想把好的汗曬干,可是沒想到把她的冰棍給曬成水了。

          它不知道,還在東曬曬西曬曬,把棒冰曬成了水,把人們都曬得熱死了。太陽(yáng)娃娃卻不知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它。名師點(diǎn)評(píng):小短文非常有意思,寫了一個(gè)愛好幫助別人的.太陽(yáng)娃娃的故事,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。但是有些句子不是很形象,比如,"它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽(yáng)娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著,沒想到樹苗吸收了大量的陽(yáng)光,開始茁壯成長(zhǎng)了,太陽(yáng)娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽(yáng)娃娃好心卻做了壞事,潘祝軍小朋友是不是覺得如果有人能夠告訴太陽(yáng)娃娃人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它,更好呢?太陽(yáng)娃娃是想做好事呢。另外,還有個(gè)錯(cuò)別字"在聽冰棍",應(yīng)該是在吃冰棍吧?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          冬天沒有春天的鳥語(yǔ)花香,沒有夏天的綠樹青山,沒有秋天豐碩果實(shí)。但它默默無(wú)聞,為人們帶來(lái)無(wú)瑕的潔白世界。

          雪花從一望無(wú)際的天空中飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵、一片片、白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下來(lái)的花瓣雨,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,像一只只小精靈從天上跳下來(lái)報(bào)道冬來(lái)了的喜訊。這一切是多么迷人。

          這時(shí)候,大地變成了銀白色的世界。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在屋頂上,一座座房子就像披上了一件件白色的新裝;有的落在水泥上,像鋪了一條條長(zhǎng)而潔白的地毯,雪白、柔軟,看起來(lái)很美麗,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來(lái)很清脆;有的落在路兩旁的樹上,兩排樹站得整整齊齊,像穿著白色軍裝的海軍,有的落在遠(yuǎn)處的山坡上,山坡脫下原來(lái)的舊衣裳,換上了閃著銀光的新衣裳;有的落在碧綠的`湖水上,瞬間融化了,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼;有的落在麥田里,為麥苗蓋上了厚厚的棉被。

          下雪了,孩子們更加歡暢。有的孩子三五成群的打雪仗,有的孩子滾雪球,有的孩子堆雪人:桶做的帽子,石子做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,在那雪白的脖子上還圍著一條圍巾。他們那歡樂的叫喊聲,快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。

          冬天,給我們帶來(lái)了無(wú)限樂趣,給我們留下了美好的印象。冬、潔白無(wú)瑕的冬,我愛你!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          今天下午,我們假日小分隊(duì)的10位成員要去洪塘綠色學(xué)校采摘葡萄了。

          一下車,老天爺就十分配合我們,雨停了。我們迫不及待地走進(jìn)葡萄園,哇!葡萄可真多呀!一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間,晶瑩剔透。紫的像瑪瑙,綠的像翡翠,一顆顆水靈靈的葡萄展現(xiàn)在我們眼前,讓人直流口水。

          葡萄棚里可熱鬧了,這邊,王梓鑫大叫:“我摘到又大又紫的`葡萄”,那邊,鄭柯又說:“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘,嘴里塞滿了葡萄。不一會(huì)兒,我們的籃子里都裝滿了葡萄。

          接著,我們又來(lái)到燒烤區(qū)。大家分工合作,家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)把食物清洗好,并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務(wù)就交給我們小朋友了,大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了,收到媽媽們的稱贊。半個(gè)小時(shí)后,美味的餃子出鍋了,我們吃得津津有味,肚子撐得圓滾滾的。

          最后,我們還來(lái)到了梨園,黃澄澄的梨兒掛在枝頭,向我們招手,它在邀請(qǐng)我們品嘗呢。

          時(shí)間過得真快,一眨眼我們就要回家了,這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗到了美味的水果,還體驗(yàn)到了親自采摘的樂趣,真是不虛此行。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          今天,四點(diǎn)鐘學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們一起去嬉戲谷游玩,我們高興極了。我提前一天就準(zhǔn)備好了需要的干糧。

          我和媽媽來(lái)到學(xué)校,坐上大巴車,往期盼已久的嬉戲谷進(jìn)發(fā)。天氣很熱,連空中的風(fēng)都似火球在空中蔓延,路兩邊的枝葉都打著卷,蔫巴巴的;行人很少,且都打著太陽(yáng)傘極速前進(jìn)。

          進(jìn)園之后,我們分為兩隊(duì),身高不足1.4米的人一隊(duì),高于1.4米的人一隊(duì)。他們小朋友進(jìn)入摩爾莊園,而我們高的同學(xué)則進(jìn)入迷獸大陸娛樂體驗(yàn)區(qū)。我們直奔撕裂天空(過山車),走近一看,居然沒人排隊(duì),我想真是太好了,這樣就可以節(jié)省時(shí)間玩更多的項(xiàng)目了。不幸的是,服務(wù)員說10:30之后才開始運(yùn)營(yíng),真是太掃興了。我以前聽別人說坐過山車特刺激特好玩,現(xiàn)在來(lái)了,卻玩不了。

          接著,我們便去了離得比較近的天際駭客(電影),這場(chǎng)電影把我嚇得心驚肉跳,只見那輛酷炫賽車不要命地四處亂撞,我坐的'椅子隨著車子左右搖擺,身臨其境,仿佛自己就是那位賽車手,任意在亂人眼的巨石陣中穿梭。之后,我們來(lái)到傳奇天下(室內(nèi)過山車),以前,我認(rèn)為它沒什么好玩,現(xiàn)在才知道刺激極了。車子隨著隧洞不斷旋轉(zhuǎn),洞壁上還有不同的影像,使人心情澎湃。很快中午飯的時(shí)間到了,我們集體找到附近的休息區(qū),開始吃中午飯。

          飯后和另一隊(duì)小伙伴會(huì)合。在游戲要塞,我很起勁地打了游戲,幾乎每種游戲我都嘗試了一遍,但游戲成績(jī)不是很理想,盡管如此,依然沒有影響我的好心情。最后,我們?cè)谀μ燧喩辖Y(jié)束了今天的旅程。

          今天真好玩!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          昨天剛下過雨,草地上還有些水珠掛在葉尖兒,土地都濕得有些軟軟的、滑滑地,上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過草地,因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng),就不由自主地繞了個(gè)彎兒。

          因?yàn)槟筒蛔『闷嫘,一放學(xué),我就直奔那兒。本想看看草上的水珠,但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問號(hào):為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上?這蘑菇能吃嗎?有毒嗎?腦中的問題使我迫不及待地碰了碰“它”,但我又馬上害怕了,這蘑菇有沒有毒?我的臉色立刻變得蒼白,手都立刻發(fā)抖,身上出了冷汗,但我絲毫沒有離開過這棵蘑菇:這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng),略微有些灰色,上面像把傘,可下面的莖卻很粗,這還真像傳說中的“蘑菇房”。我看了看周圍,卻不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢?我思考著這個(gè)問題回了家,上網(wǎng)查了,也問了爸爸,這才明白,這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以,這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒,我頓時(shí)松了口氣。

          第二天早上,我依舊去看望草地上的“新成員”?晌颐髅饔浀眠@個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒,怎么沒了呢?我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問。我又看了看它生長(zhǎng)的地方,沒有坑,應(yīng)該是自己沒有的吧?那為什么呢?我此刻真覺得資料的`可信度,但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問題。經(jīng)過我的思考,我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的草干干的,并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。

          這個(gè)草地上的新成員——蘑菇,來(lái)也匆匆,去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒,在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼,卻帶給我很多思考。

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