四年級(jí)的作文8篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　科學(xué)課上，老師讓用廢物做一件工藝品，我想了半天，就是想不出來(lái)做什么。突然，我的眼前一亮，想出了辦法做一個(gè)風(fēng)鈴。

　　首先，我把易拉罐瓶子翻過(guò)來(lái)，頭朝下，在水泥地上澆點(diǎn)水，然后使勁磨瓶子，大約磨了三四分鐘，把瓶子的蓋磨下來(lái)了，風(fēng)鈴的頂蓋也就做好了。接著，我把繩子寄在小瓶的口服液上，然后在瓶蓋上穿了幾個(gè)小孔，把繩子穿過(guò)小孔，然后打個(gè)結(jié)，就把小瓶子固定上了。這是，風(fēng)鈴底下的部分已經(jīng)做好了。下面該做風(fēng)鈴的把兒了。風(fēng)鈴的把兒我已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了：把疊的五角星串起來(lái)，就做成把兒了。然后把五角星的繩穿過(guò)小孔，然后打個(gè)結(jié)就OK了。誰(shuí)知我把串五角星的線頭留的太短了，打不上結(jié)，我費(fèi)了半天勁，還是打不上結(jié)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我打結(jié)打不上，我用透明膠帶粘總行了吧？！誰(shuí)知這總方法果真奏效，粘的.還挺牢固。這樣，風(fēng)鈴就做成了。提起一看，還真不錯(cuò)呢！

　　我認(rèn)為，做手工不僅可以鍛煉我們的大腦思維能力，還能使我們變得心靈手巧。更好的是還能把廢物變成有用的東西。好處很多，所以，我以后要多做一些這樣的工藝品。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的老家在遙遠(yuǎn)的貴州老家，那是一座又一座的高山。山上面有著香甜的野果，自然生長(zhǎng)的綠草坪，茂盛的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼的綠色，十分舒服。

　　回到貴州過(guò)年，當(dāng)然少不了去大山里休閑！不用帶許多的包袱，只要帶著滿懷的好心情，伴著溫暖的陽(yáng)光進(jìn)山去。沿著彎曲又連綿不斷的小路，看著遠(yuǎn)處雄偉的高山，清爽的風(fēng)和著迎春花的`香氣沁入心扉。邊走邊看看路邊的小花小草，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)問(wèn)好，對(duì)陡峭的石壁招手，將自己融入在這寧?kù)o的大山中。聽(tīng)著風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢那清脆的“沙沙”聲，加快腳步朝著山頂走去。

　　沒(méi)過(guò)多久已來(lái)到了半山腰，冬日的太陽(yáng)射在臉上，額頭上的汗水用春風(fēng)輕輕拂去。有些疲勞的我們，躺在稍稍平坦的石頭上面，閉上眼睛休息一會(huì)兒，感受山中清新的空氣，東陽(yáng)的溫和。一切都是那么愜意。又該啟程了，輕松的站起來(lái)，伸個(gè)懶腰，跟著旁邊的小溪，大跨步的往前走去。手中的相機(jī)這時(shí)才想起，慢慢地打開(kāi)，對(duì)著近處的樹(shù)林留影，往遠(yuǎn)方的青山按著快門，“咔嚓”的聲音將美麗的大山留在了手中。

　　漸漸時(shí)間過(guò)去，我們也終于來(lái)到了期盼許久的山頂，山下小村子的景象盡收眼底，放開(kāi)心扉，向著遠(yuǎn)處的山叫著“呀霍”，聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的回音“呀霍，呀霍——”，把身上所有的煩惱，疲憊都帶走，只留下滿懷的自在，快樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　一個(gè)夏天的夜晚，我睡不著覺(jué)，就起來(lái)看星星。

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)習(xí)晚風(fēng)，送來(lái)了花朵的陣陣清香。我把頭靠在枕頭上，仰望著撒滿珍珠似的星空。

　　星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……就像一個(gè)淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河似一條白練橫貫天空。聽(tīng)媽媽說(shuō)，住在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”才能相會(huì)。據(jù)說(shuō)，到那天，地上的喜鵲都被召到天界，為牛郎織女搭起一座鵲橋。今天，他們一定也在鵲橋上相會(huì)過(guò)了吧？

　　月亮像個(gè)害羞的姑娘，她那皎潔的.月光明亮地照耀著人間。她一定也看到我這個(gè)小女孩。這不，她正在向我微笑呢！一時(shí)間，星星們都害羞似地躲了起來(lái)，只有幾顆星星勇敢地站在天幕上。

　　我望著銀盆似的月亮，望著隱隱約約的陰影，想起了媽媽給我講的故事。我知道，現(xiàn)在人類已經(jīng)登上了月球，知道那根本沒(méi)有嫦娥、吳剛和玉兔。流傳了幾千年的故事已有了新的篇章。但是，在這樣的夏夜，在這樣的星空下，我卻更喜歡媽媽講的故事……

四年級(jí)的作文 篇4

　　走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺(tái)，然后看到高大的教學(xué)樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。

　　走過(guò)旗臺(tái)后，就來(lái)到了教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多美麗的畫，聽(tīng)到整整齊齊的讀書聲，我來(lái)到了教室，我也開(kāi)始讀書，讀了一會(huì)兒，可開(kāi)始上第一節(jié)課，我看到的白板可高級(jí)了，它能用頭影照攝出了的.字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調(diào)動(dòng)，我們教室還有一臺(tái)大的電視機(jī)，那個(gè)電視是會(huì)看電視劇和少兒頻道，對(duì)了還可以看電影。

　　一年級(jí)他們都有家校聯(lián)系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長(zhǎng)都能收到信息他安全到校，這就是學(xué)校的智慧。

　　智慧還跑到花草樹(shù)木上，小花小草有智慧才能生長(zhǎng)，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的教學(xué)樓，教學(xué)樓有智慧才教的那么高的，還有我們整個(gè)學(xué)校，有智慧才有我們整個(gè)的學(xué)校。

　　這就是我們的學(xué)校，美吧！我們的學(xué)校還有很多的智慧呢，要是你們來(lái)到我們的學(xué)校，你也會(huì)充滿智慧的。

四年級(jí)的作文 篇5

　　記得以前的一個(gè)寒假里，下了一場(chǎng)大雪，那時(shí)我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的，再多睡一會(huì)兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我的'床前，輕聲地說(shuō)：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來(lái)，我打開(kāi)窗子一看，呀！真的下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹(shù)葉上，落在房頂上，本來(lái)房子的瓦是紅色的，霎時(shí)間屋頂全白了。

　　人們都穿著長(zhǎng)大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來(lái)真像一只只胖乎乎的企鵝。

　　一會(huì)兒，我來(lái)到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年�！毙『⒁埠芨吲d，因?yàn)橄卵┖么蜓┱獭⒍蜒┤搜剑?/p>

　　有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實(shí)，但我卻喜歡冬天的白雪，因?yàn)樵诎籽┑南旅妫�種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，動(dòng)物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來(lái)！

四年級(jí)的作文 篇6

　　今年，我養(yǎng)了幾條小魚，它們非常小，也非�？蓯�(ài)。

　　小魚的嘴巴小小的，是白色的，里面有一條細(xì)細(xì)的.，短短的黑色的線，好像是小丑的嘴巴一樣。它呼吸的時(shí)候非�？蓯�(ài)，嘴巴一張一合的，鰓也和嘴巴一起“運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得，它好像在說(shuō)些什么，應(yīng)該在說(shuō)：“好餓��！”別的小魚回答：“我們也一樣�！�

　　小魚的吃相，有一些好笑。它吃東西的樣子很慢，像是在做慢動(dòng)作。我都可以看清它是怎么吃的。它先慢慢地游到吃的東西面前，再?gòu)堥_(kāi)嘴巴，把食物吸進(jìn)去。它是先吃一口魚食，再到別的地方吃一口小甲蟲，吃好小甲蟲后，再去吃魚食。如果魚食太大，會(huì)把小魚的嘴巴堵住，真是太有趣了！

　　小魚吃的是魚食和死的小甲蟲，如果少了哪一樣，它就不愛(ài)吃。有一次，我把一個(gè)玉米花扔進(jìn)了魚缸，四條小魚游了過(guò)來(lái)，你一口我一口�？墒怯衩谆ㄌ�大了，怎么也吃不下。最后，玉米花慢慢地沉到水底，誰(shuí)也吃不了了。

　　這四條小魚真可愛(ài)，成了我的好朋友。

四年級(jí)的作文 篇7

　　今天，張老師帶我們?nèi)�五班去操�?chǎng)玩吹泡泡。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上玩吹泡泡。張老師叫我們圍成一個(gè)大圓圈，挑男女各一個(gè)，女生沈靈韻，男生徐張哲。沈靈韻把吹泡泡的東西拿出來(lái)，手一揮，泡泡一個(gè)個(gè)出來(lái)了，她吹的泡泡好大好大，我們女生有的伸手去碰泡泡，有的用腳去踢泡泡，還有的用頭去頂泡泡。因?yàn)轱L(fēng)把大泡泡吹上天空，所以我們都?jí)虿恢�了。大泡泡在天空中飄到東飄到西，我在心里想：泡泡要飛到哪里去呢？是不是要飛到天空上和白云、太陽(yáng)一起玩耍呢？再看看男生那邊，男生徐張哲使勁吹，可是只吹一些小泡泡而已。后來(lái)張老師又叫兩名同學(xué)來(lái)吹，我們女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很輕松，一吹就冒好多個(gè)泡泡，沈奕帆卻使出了吃奶的力氣也只能吹出幾個(gè)小泡泡，泡泡五顏六色，有白的`、有紅的、還有彩色的。一個(gè)個(gè)泡泡好像一個(gè)個(gè)大珍珠、小珍珠一樣，我們好像在珍珠城里一樣。同學(xué)們有的很開(kāi)心，有的表情很平淡，有的很傷心。那些在上體育課的同學(xué)們有的過(guò)來(lái)湊熱鬧呢！

　　泡泡越飄越高，越飄越高，里面裝著我們的歡叫和天真爛漫。

四年級(jí)的作文 篇8

　　有一天，我在聊天軟件上跟舅舅視頻聊天，聽(tīng)舅舅說(shuō)他們生了一個(gè)小妹妹，名叫源源，還抱過(guò)來(lái)視頻給我看，我激動(dòng)得不得了，我要當(dāng)姐姐了，源源全身都是肉，可愛(ài)極了，心里也給它編了一句話：“圓頭圓腦圓肚皮……”因?yàn)樗�長(zhǎng)得像我們常常吃的一種食物“湯圓”所以我就給源源取了一個(gè)外號(hào)“湯圓”我高興極了便把我的想法告訴了舅舅，看他滿不滿意這個(gè)外號(hào)！處了長(zhǎng)像以外，她還是個(gè)搗蛋鬼。

　　記得有一次我打電話給外婆！正好外婆手里還抱著源源，源源覺(jué)得電話機(jī)上的按扭好玩，在上面亂按一通最后把電話按掉了。

　　還有一次，我要去看望遠(yuǎn)方的援援還有舅舅。舅媽到了哪我看到外婆正在喂源源牛奶喝，我因?yàn)橄牒驮丛锤愫藐P(guān)系，迫不及待的就主動(dòng)提出要喂她奶，外婆很大方的答應(yīng)了，可不知為啥我剛把源源抱好，她就直哭，腦袋還硬往后仰，弄得我都抱不住她了，好像源源在成心跟我作對(duì)似的，我慢慢得把奶瓶放到她嘴里她就不哭了，喂著喂著，忽然我發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的。還很熱，我再想想，哎呀這不是尿嘛！馬上抱著源源站起來(lái)大喊：“外婆，我成了尿坑了”外婆馬上拿著尿布像我走來(lái)，我差點(diǎn)把源源給忘了，自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“咦？我有不是小孩兒，只要把褲子換了就行了，干嘛還拿尿布？”外婆來(lái)到我身邊，嘴里還說(shuō)源源，我這才想起來(lái)，尿布是給源源的，從此以后圓圓每天都會(huì)在人身上留個(gè)寶貴的記念(尿)我們把這個(gè)記念稱為“源源到此一游！”

　　就這樣，我把這寶貴的記念帶回了上海！