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小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期四下午一到校，就見(jiàn)好多桌子上放著風(fēng)箏，大家都在議論下午放風(fēng)箏的事情。
葛 老師來(lái)了，我們的目光一下子聚焦到她的身上。“老師，下午真要和我們一起放風(fēng)箏嗎？”“從來(lái)沒(méi)有老師帶我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏，今天我們一定聽(tīng)您的安排。” “老師，地里不爛，我中午特地走那看的�！蹦阋谎�，他一語(yǔ)，大家七嘴八舌地問(wèn)道。
葛 老師一直保持沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡湯。再看看老師好像仍在猶豫，當(dāng)然不能死心了�！翱荚嚽澳兄Z過(guò)的'，不是說(shuō)定本周作文課去的嗎？”“一言既出，駟馬難追。說(shuō)話可要算話喲！”經(jīng)不住百般“糾纏”， 葛 老師打電話請(qǐng)示校長(zhǎng)。校長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了，教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，大家興高采烈，很快就到達(dá)目的地。按照老師的統(tǒng)一指揮，好友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，分工協(xié)作，可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
空中的風(fēng)箏真多：“雄鷹”在來(lái)回盤旋，“飛機(jī)”在展翅翱翔，“老虎”在使性發(fā)威，“奧特曼”在悠閑巡游，還有“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空一樣，立馬變出一只風(fēng)箏，送上藍(lán)天。同桌鐘婉婷大概看穿了我的心思，將風(fēng)箏收回，送到我的手中。這可把我樂(lè)壞了，接過(guò)風(fēng)箏，輕車熟路地操作起來(lái)�？粗H手放飛的風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛翔，甭說(shuō)有多高興。好景不長(zhǎng)，突然之間，這架“飛機(jī)”就逃走了，原來(lái)風(fēng)箏線斷了。我費(fèi)了九牛二虎之力才追回來(lái)，歸還它的主人。說(shuō)話間，又有好幾只風(fēng)箏逃了，經(jīng)過(guò)努力，大多數(shù)被擒拿回來(lái)，只有為數(shù)不多的幾只逃之夭夭。
同學(xué)們正沉浸在自由快樂(lè)中，耳畔響起了結(jié)合返回的命令�？鞓�(lè)的時(shí)光就是短暫，誰(shuí)想回去？我們幾個(gè)裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。這時(shí)，又有同學(xué)前來(lái)通知：立即到那片油菜花前面集中，全班師生合影留念。
聽(tīng)說(shuō)要拍攝集體照，大家紛紛聚攏來(lái)，按照攝影大 師葛 老師的設(shè)計(jì)，擺好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在這關(guān)鍵時(shí)刻，照相機(jī)因?yàn)殡娏坎蛔恪傲T工”了。
看著同學(xué)們?nèi)f分遺憾的樣子，老師笑著說(shuō)：“再和春天來(lái)個(gè)約定，我們明年還來(lái)，補(bǔ)上這張‘合家歡’�！崩蠋煹脑捯魟偮�，隊(duì)列中立即響起了熱烈的掌聲。
我期盼著明年春天早點(diǎn)來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小花貓，這是一只白色、灰色和黑色相間的花貓。
說(shuō)它貪玩吧！每當(dāng)飯桌上有肉時(shí)，它就能從遠(yuǎn)處——十萬(wàn)八千里聞到，飛奔似的跑到飯桌旁。那時(shí)我們已經(jīng)開(kāi)吃了，它裝著可憐巴巴的'樣子圍著我轉(zhuǎn)，我心軟了，想給它喂一些，但是爸爸用嚴(yán)肅的表情告訴了我“不允許把我們正吃的東西給‘饞貓’”，我立刻又把肉放回了原位。爸爸把貓抱到了門外，緊閉上了門，我心想：貓多可憐呀！小貓見(jiàn)這招不靈，門又關(guān)了，于是它又跳上了窗臺(tái)，用靈活的前爪抓著窗紗。你看，它的辦法都用到吃的方法上了，多貪吃的小貓呀！如果它決定出去玩玩，非要玩上一天一夜才回家，任憑誰(shuí)怎么叫它，它就是不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧！的確是，要不怎么會(huì)一天一夜都不回家呢。
貓的性格實(shí)在有些古怪，它高興時(shí)，比誰(shuí)都溫柔可親，當(dāng)你并腿坐在沙發(fā)上的時(shí)候，它就會(huì)跳到你的雙腿之間，蜷縮著身體，形成一個(gè)圓球球，安逸的睡覺(jué)。讓你給它取暖，它若是不高興，無(wú)論你說(shuō)多少好話，它也不理你。
它是多么的天真可愛(ài)，生氣勃勃！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
她和我從小一起長(zhǎng)大，是鄰居，可沒(méi)想到上學(xué)之后，我和她竟然成為了同班同學(xué)。她就是我的同學(xué)，鄰居，朋友——李翔璐。她個(gè)頭和我一般高，毛絨絨的長(zhǎng)發(fā)好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐，柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的身子舒服的坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素，但是一直保持著干凈，整潔。
她是一個(gè)熱心腸的.人。記得那是一年級(jí)時(shí)的事，一天中午，我放學(xué)回家，突然感覺(jué)頭昏腦漲，一會(huì)兒就趴在床上睡著了。等我睡醒之后，我才知道，原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽打電話為我請(qǐng)了假后，我才想起來(lái)：“呀！我的書(shū)包還在學(xué)校呢，這可怎么辦呀！哎，算了，我還是先養(yǎng)好病再說(shuō)吧�！�。我迷迷糊糊地睡到了五點(diǎn)半，一陣“咚咚”的敲門聲把我驚醒了。之后，我就聽(tīng)見(jiàn)李翔璐扯著她的大嗓門喊：“朱子駿，快開(kāi)門！累死我了！”我連忙打開(kāi)門，看到了她的狼狽樣，吃驚地問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“累死我了，我是來(lái)給你送書(shū)包的�！蔽亿s忙接過(guò)書(shū)包，激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，我正想著我的書(shū)包怎么辦呢，你就來(lái)了，你真是及時(shí)雨呀！”“不客氣，看你沒(méi)來(lái)，就順便給你的書(shū)包捎回來(lái)了�！敝�，她把作業(yè)告訴了我，并把她的課堂筆記拿出來(lái)讓我抄。
她不光是個(gè)熱心腸，更是一個(gè)很懂事的女孩，讓我這個(gè)男子漢都自愧不如，她在家里經(jīng)常干家務(wù)活。每次我去找她，她都在干活。比如拖拖地呀，洗衣服呀，洗鍋洗碗呀等。她奶奶經(jīng)�？渌诳�。
這就是我的同學(xué)——李翔璐，一位善良，懂事，熱心腸的好女孩。