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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在那里我們可以輕松自在的會(huì)學(xué)到很多豐富的知識(shí);校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助一起成長(zhǎng)。
一走進(jìn)我們的校園你就會(huì)看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的兩根柱子,矮的是藍(lán)色,它代表我們小學(xué)生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識(shí)傳遞給了我們。再往前走就會(huì)看到一排乒乓球臺(tái)子和籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的`小鳥(niǎo)一樣奔向這里,低年級(jí)的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級(jí)的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。再往前走你就會(huì)看到一棟高大的四層教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在那里我們可以上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)······各門(mén)功課。教學(xué)樓旁邊有幾個(gè)花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬(wàn)壽菊,牽;āぁぁぁぁぁぴ诮虒W(xué)樓的東邊是老師們的辦公樓,里面設(shè)有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動(dòng)室。
這就是我們的美麗校園,我愛(ài)我們美麗的校園!
四年級(jí)作文300字 篇2
我去過(guò)五彩繽紛的雪山,我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的馬來(lái)溪亞,但我最?lèi)?ài)的是鄉(xiāng)村。
春天,田邊的`小草從地下奮力鉆了出來(lái),伸了伸懶腰;從山頂往下望,地上一片翠綠;農(nóng)民伯伯扛著一捆捆的秧苗,拿著一個(gè)鋤頭,下地來(lái)耕田、插秧。
夏天,知了都飛回了枝頭,在那里不耐煩地叫“知了,知了”;孩子們?cè)诤舆吤摰袅艘路,只留一條褲衩,就跳進(jìn)了冰冷的河水,在河面上歡快地打著水花。
秋天,在樹(shù)上的葉子都變成了黃色,落在了泥土里;農(nóng)民伯伯興奮地開(kāi)著拖拉機(jī)來(lái)收割田野的麥子,農(nóng)民伯伯看著這些成熟的麥子,眼睛樂(lè)得咪成了一條線,不停在傻笑。
冬天,干枯的樹(shù)枝裹著一片片白皚皚的雪花;在雪地里,孩子們抓起一把把松軟的白雪,朝著別人的身上打,或是在雪多的地方滾兩個(gè)大雪球,做成一個(gè)雪人,玩得不亦樂(lè)乎。
鄉(xiāng)村的四季,總是讓人充滿驚喜;鄉(xiāng)村的生活,令人無(wú)限向往。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樗碇患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓的日子。
一大早外婆就開(kāi)始準(zhǔn)備著包餃子所用的材料,因?yàn)樵卩嵵莨ぷ鞯亩毯托∫桃獛е艿苊妹没貋?lái)了。我也幫外婆打下手,洗蘿卜,擇韭菜。10點(diǎn)左右,我們就開(kāi)始包餃子。媽媽搟餃子皮,外婆包餃子,一會(huì)兒就包了一大片。一個(gè)個(gè)餃子好像一個(gè)個(gè)金元寶,真好看!中午的時(shí)候,她們都回來(lái)了,沒(méi)想到舅舅的女朋友也來(lái)了,可真熱鬧,大大小小一屋子的人。我查了一下足足有十四口人。大家說(shuō)著笑著吃著香噴噴的餃子,可真高興。剛學(xué)會(huì)走路的小表弟像個(gè)小老頭兒一樣在屋里扭來(lái)扭去,逗得大家哈哈大笑。屋子里充滿了快樂(lè)的'笑聲。
為什么今天大家聚的這么齊呢?我知道,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),是一年之中月亮最圓的日子,也是一家人團(tuán)圓的好日子。所以我喜歡中秋節(jié)喜歡這團(tuán)圓的日子。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的弟弟只有三歲,他黑黑的頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛,一張紅紅的嘴巴,讓人覺(jué)得很可愛(ài),可他也十分淘氣。
在我9歲生日那年,弟弟對(duì)我說(shuō)了一個(gè)笑話,然后,他跑到桌子底下,我對(duì)他說(shuō):“你在干什么?”他低著頭說(shuō):“我是小狗,汪汪!”這一次我在吃蛋糕,我剛好聽(tīng)到了這句話,笑得把蛋糕噴了出來(lái)。在我吃蛋糕的.時(shí)候,他往我臉上抹了一團(tuán)奶油,我拿起一小盤(pán)奶油也往他臉上抹去,頓時(shí),我們倆都成了奶油人。
還有一次冬天,我們?cè)谠鹤永锎蜓┱,他趁我不備之時(shí)朝我扔了一個(gè)雪團(tuán),我抬頭看見(jiàn)了,連忙蹲下去,及時(shí)躲過(guò)了一個(gè)雪球。過(guò)了一會(huì)兒,他又向我扔了一個(gè)雪球,這下子,我沒(méi)有看見(jiàn),雪球真好打中了我。他喊著:“哦,打中嘍,打中嘍!”弄得我哭笑不得。
這就是我淘氣的弟弟。真希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大懂事!
四年級(jí)作文300字 篇5
動(dòng)物園里很熱鬧,有許多的動(dòng)物供大家參觀。我首先看到了獼猴,它們的臉像倒著放的鴨梨,小小的耳朵,又大又圓的眼睛,一身棕灰色的毛,再加上紅通通的屁股,可愛(ài)極了。他們個(gè)個(gè)身手敏捷靈 活,高空、地面,來(lái)去自由。其中有一只最大的獼猴,我猜它是猴王,因?yàn)樗奈舶褪巧下N的,其他獼猴的尾巴是下垂的。然后我又去參觀了棕熊。有兩只,一只大的是黑色的`,一只小的是棕色的。讓 我想起了動(dòng)畫(huà)片里的”熊大“和”熊二“,不光我這么想,其他的小朋友也這么叫。他們的動(dòng)作緩慢、笨拙。最后我又去看了威風(fēng)凜凜的東北虎,它正走來(lái)走去,好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服,又 好像告訴我們,看,我是”森林之王“、我多威風(fēng)。
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,如果沒(méi)有他們,這世界該多單調(diào)!
四年級(jí)作文300字 篇6
我上三年級(jí)了,我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí),我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí),經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼!防锩鎸(xiě)了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?吹阶髡吣軐(xiě)得那么好,我心想:要是我能寫(xiě)出一本小說(shuō)那該多好!于是,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè),是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái),寫(xiě)好了還可以出個(gè)人文集。打那以后,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,可是我只能寫(xiě)出一兩句話,就沒(méi)什么可寫(xiě)了,我很著急,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你爺爺作文寫(xiě)得好,可以讓他指導(dǎo)你!
以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫(xiě)作文,爺爺把寫(xiě)作文的方法和注意點(diǎn),例如注意條理清楚,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒(méi)用的'句子不要多寫(xiě)……慢慢,我開(kāi)始入門(mén)了,并逐步完成我的夢(mèng)想——寫(xiě)了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力,我的寫(xiě)作水平不斷提高,我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。
我取得這樣的成績(jī),是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的,今后我要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
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