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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-09 16:02:21 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)作文300字[實(shí)用6篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)作文300字[實(shí)用6篇]

        四年級(jí)作文300字 篇1

          今年的我馬上就要上五年級(jí)了,其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的.少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè),我都很心甘情愿,可是四年級(jí)的我周五回來(lái),爸爸讓做作業(yè),我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實(shí)家長(zhǎng)們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子很幸福,他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福。 逼鋵(shí),F(xiàn)在的家長(zhǎng)都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對(duì)我都很好的,可是我漸漸漸漸長(zhǎng)大了,我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)你愛管不管了,那時(shí)的我,就很不想長(zhǎng)大,很不想……真的。

          如果我們不長(zhǎng)大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……

        四年級(jí)作文300字 篇2

          人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

          老師,是兩個(gè)多么神圣的字眼!老師,是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!古往今來(lái),老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ,哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢?所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

          如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師,我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色,與同學(xué)成為朋友,虛心地聽取他們的'意見。使每一節(jié)課教的知識(shí),同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí),也能輕松愉快,能成為我們國(guó)家之棟梁。

          如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師,我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲,讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ,他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué),同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。

          如果我能成為一名英語(yǔ)老師,我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫面里……

          我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道,但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我的生活就像一場(chǎng)不斷競(jìng)爭(zhēng)不斷超越的游戲,比如體育競(jìng)技賽跑,沒有永遠(yuǎn)第一,運(yùn)動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車......總之,只有不斷競(jìng)爭(zhēng)不斷創(chuàng)新才能打破記錄,創(chuàng)造新的紀(jì)錄。

          在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓(xùn),調(diào)整新的方案,能讓自己更有效的達(dá)到最好,使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開始想自己,我能在在什么地方創(chuàng)新呢?我可以在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新,可以吸取別人學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn),按照我自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)新的`學(xué)習(xí)方法,我就能超越其他同學(xué),作出更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以在美術(shù),體育.......創(chuàng)新。

          記得我上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫大白,讓我們自己想象,按照老師的要求我們畫上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強(qiáng)小貓?jiān)诓莸厣贤媲,于是我就畫出?lái)了,老師看到說(shuō)我畫的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創(chuàng)新,我在不斷的創(chuàng)新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來(lái)越優(yōu)秀的我。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個(gè)家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來(lái)的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易,下來(lái)也很容易。每次下來(lái),像在滑滑梯一樣,可有趣了!

          烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

          小烏龜吃飯的.時(shí)候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來(lái)了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

          他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了一會(huì),他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí),另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來(lái)。他想,還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧!

          這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風(fēng)吹在我身上。

          周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來(lái)。望著一地的落葉,我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無(wú)生命力的枯葉,最后消逝在無(wú)語(yǔ)的時(shí)間中。到那時(shí),我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語(yǔ)所說(shuō)的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?

          踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命?

          曾聽說(shuō),殺手是專門殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”。在時(shí)光的流逝中,我們的'歲月不斷增長(zhǎng),然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺

          在銀屏上,殺手往往是冷酷無(wú)情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓,在你放松的時(shí)候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來(lái)

          也許只有時(shí)刻警惕著,才不會(huì)慘遭殺害!

        四年級(jí)作文300字 篇6

          “安全在我心中”。這是一句多么親切的話語(yǔ),在現(xiàn)代,不知道有多少人因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨噬踩质嵌嗝吹闹匾!在街道旁一幢幢高樓大廈拔地而起,街道旁一輛輛時(shí)髦的.小汽車依次呼嘯而過(guò);馬路上隨處可見一些跨欄運(yùn)動(dòng)員在跨越一道道欄桿,一些跑步運(yùn)動(dòng)員在于汽車賽跑,然而,一些比賽成功,一些卻再也起不來(lái)了,這就是后果。

          “安全在我心中”。這時(shí)一句多么警覺的話語(yǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知道有多少人因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨噬,而安全又是多么的重要,我不明白,為什么那么多的司機(jī)一定要接受一場(chǎng)血的教訓(xùn)才肯遵守交通規(guī)則。不能……不能……不能……

          一個(gè)個(gè)不能每天在耳畔響徹又有誰(shuí)能清楚的記得這一個(gè)個(gè)不能呢?如果人們都能記住這些不能并將這些不能變成能,這樣許多生命就不會(huì)回歸了。

          “安全在我心中”。這是一句多么明理的話語(yǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果有了安全,那么世界就會(huì)少了幾個(gè)人的眼淚和悲傷,如果有了安全,那么世界就會(huì)多了幾個(gè)人的歡樂和幾雙美麗的眼睛;如果有了安全那節(jié)日里就多了幾個(gè)歡樂的背影,也會(huì)多幾分笑容,幾分快樂。

          安全,讓我們永遠(yuǎn)記住它:安全!

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