四年級作文錦集（7篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我是里耶人，對于即將畢業(yè)要到異鄉(xiāng)去求學的我，對家鄉(xiāng)生起了一股濃濃的眷戀之情，米豆腐便是首選之物。
里耶米豆腐雖不是山珍海味，但在湘西也算得上小有名氣。
為了吃上一碗里耶米豆腐，慕名而來的人絡繹不絕，把一個小小的米豆腐攤子圍了個水泄不通。一頓過癮地品味之后，還要帶上幾碗，或者十幾碗給親朋好友，把那些調(diào)料用瓶子、塑料袋滿滿地裝上，連同米豆腐一起裝進泡沫箱，再用透明膠布緊緊地纏繞，儼然裝運古董寶貝一般。
看了之后，我好奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁床幌勇闊┠�？”可是媽媽每次回答我的，除了一個淡淡的微笑，還有一句讓我回味的話：“長大了，你就會明白的�！�
前不久，我的大表舅從深圳來里耶游玩。一下車，便迫不及待地去吃垂涎已久的米豆腐，我們無奈地沖他一笑，便興沖沖地跟了上去。到了米豆腐攤旁，大表舅早已趴在餐桌上，弓著腰狼吞虎咽地快吃完了一碗，還不忘把放在旁邊的油粑粑泡在里面，真是一個會吃的人。
里耶米豆腐著實讓人垂涎。你看，碗里的米豆腐呈米黃色，黃中滲著淡綠，顆顆晶瑩剔透，蘸著特制的調(diào)料，那味道簡直比所有的山珍海味還好吃。你再看，來吃米豆腐的人，有戴著斗笠的，有扛著鋤頭的，還有即將要出門去打工的小伙子、小姑娘，也有來里耶游玩的興致勃勃的游人。
你別看這小小的.米豆腐其貌不揚，先不說它的調(diào)料有多稀奇古怪，光是那做米豆腐的米，就是一怪。這米呀，一般人以為是要選精致、新鮮的大米，可是做米豆腐的米都要選粗糙、陳年的大米。所以別的地方的米豆腐用同樣的工序做，卻都沒有里耶米豆腐這種純味。人們便猜測是不是佐料上有什么秘方，于是為了吃到原汁原味的里耶米豆腐，而花了不少心思。
一次次品嘗過后，我暮然發(fā)現(xiàn)，里耶米豆腐已完完全全融進了我的心里。
四年級作文 篇2
今天是星期日，我在家里做完了作業(yè)，想下樓去玩，走近窗口朝外一看，樹葉紋絲不動，火辣辣的太陽烤著大地，院子里一個小朋友也沒有。真沒勁！有了，我靈機一動脫口而出：做小制做。
于是我拿出了折紙書，一頁一頁地翻著看，忽然看見了一個熊寶寶鬧鐘。書上說要準備彩色卡紙、剪刀、膠水、還有大頭針。我把所有的東西都準備好了。第一步，先在彩紙上畫出一個小熊的樣子。我照著書上小熊一點一點地畫兩個橢圓形的小耳朵，再畫一個圓圓的小腦袋，最后畫出身體和四肢。好了，一個熊寶寶畫成了。然后該做重要的鬧鐘部份了，先畫出一個圓形的外框，可是我畫了好幾個都畫不圓。我開始急了這可怎么辦呢？我不由自主地看了一下眼前的杯子，有了，我伸手但拿起杯子，把杯子放在紙上，用鉛筆比著杯底畫了一個圓，該寫數(shù)字了，我從 寫到 ，下一步是做時針和分針，我先剪了一個短一點的當時針，又剪了一個長一點的當分針，又把大頭針釘在了小熊的`鬧鐘之間又把時針和分針按在了大頭針上。好了，一個漂亮的熊寶寶鬧鐘在我手里誕生了。
看著它，我心里美滋滋的。
四年級作文 篇3
我是一個開朗的小男孩。
我是一個開朗的小男孩，長長的睫毛下面鑲著一雙炯炯有神的眼睛，一笑起來瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。一對靈敏的招風耳，動作猴子死的敏捷。整天上串下跳，充滿動感。
我是一個開朗的小男孩，我整天無憂無慮地笑，嘴里會吼著現(xiàn)在最流行的歌：“你是我的玫瑰，你是我的'花……”，管他女生在旁邊掩嘴偷笑，還是男生在作嘔吐動作，就像一只快樂的小鳥，自由自在地飛翔。
我是一個開朗的子男孩，我會在床上亂打亂跳，學孫悟空三打白骨精，弄得老媽哭笑不得。
我是一個開郎的小男孩，如果別人和我開玩笑，我就會反讓他們哈哈大笑，笑出眼淚，笑掉大牙。
我是一個開朗的小男孩，有一次，我在外面玩，和同學們一起講幽默故事，弄大家都忘記了回家的時間。
我是一個開朗的小男孩，受到別人的誤解時，我就把頭一甩，笑一笑，天下太平。
我是一個開朗的小男孩，考試失誤時，我絕不會氣餒而消沉，心里就想：下一次努力那就可以了，何必揪著不放。
我是一個開朗的小男孩，上體育課的時候，有一位同學摔傷了，站在呵著氣痛哭。我就說：“來，我用我的超級消炎口水來幫你療傷。保證藥到病除。”那位同學轉(zhuǎn)涕為笑，忍痛說：“不用了，不用了�！迸么蠹叶颊f我“幸災樂禍”呢！
這就是開朗的小男孩——我——唐彬焱
四年級作文 篇4
瞧！前方有一汪好似一面鏡子的河水，那就是九渡了，我們終于到了，不過在不喜歡玩水的我眼中它就像是一條巖漿河。
“哇”！游人們發(fā)出了一聲贊嘆，贊嘆聲剛落，水面上就泛起了一道道波紋，好像是對剛剛贊嘆它的游人們表示感謝。
“唉”，現(xiàn)在的環(huán)境污染可真嚴重，原來的九渡水可清了，水也很大，可現(xiàn)在水很混濁，也淺了很多。估計這水里有80%都是垃圾了，這樣又臟又丑的九渡，怎么會贏和大家的喜愛呢？
這時，媽媽興奮地對我說：“翌愷，看好多小朋友都在水里游泳、玩耍，你敢不敢下水呀？”我被媽媽這個想法嚇呆了，干往后退了兩步。爸爸說：“走，我和你一起下去，我來保護你�！睙o奈之下，我只好慢慢地脫下我那華麗的“裝備”。剛下水，我就打了個寒戰(zhàn)，水太涼了，我正要上去，爸爸說：“瞧，這九渡的水面上倒映了一座山，我們現(xiàn)在就像是在那座倒映的高山的頂峰了。”聽了爸爸的.話，我不知為何不覺的冷了，就和爸爸一起在水里玩了起來。
當我下到水中的時候，才整整感到九渡的美。水變淺了，也是因為上游的石頭沖下來的原因。在這樣炎熱的夏天，別人在烈日炎炎的外邊工作，而我卻可以在這里游泳。這是多么愜意的事呀！我一定要好好的珍惜。
瞧！水中的水草正向我漂來，似乎要和我比賽呢。我立刻鉆進水中賣力的游啊游，終于，我沖到了前方，贏得了這場比賽。此刻我的身上也已經(jīng)掛滿了水草，就好像是水草在給我頒獎，我開始慢慢喜歡九渡了。
經(jīng)過今天的游玩，我不知是該討厭九渡呢，還是該喜歡九渡。
四年級作文 篇5
我家養(yǎng)著兩只烏龜，一只大一只小。我非常喜歡我家的這兩只烏龜。
這兩只烏龜?shù)男愿駥嵲谟行┕殴帧Ｕf它們老實吧，的'確有時很乖，它們會在缸中的“家”（殼）里悶頭大睡，不發(fā)出任何響聲，任憑用什么方法它也沒動靜；可是它們決定玩玩，就會“搬”石頭爬它們的樓梯上陽臺、下陽臺，有時居然玩“騎馬”，一玩起來絕不歇停，多么累也不停，除非到了第二天。
大烏龜和小烏龜都有聰明的頭腦，我把它們倒著放在陽臺的邊，這邊沒有柵欄，底下是水，看看它們是否聰明：可它們一般把頭往左側(cè)頂，就掉下水中，它們現(xiàn)在卻往右頂，翻過來，可能怕摔著；它們有時也很笨，我有一次把我不吃的魚肉給它們，它們以為是大石頭，立即縮頭……
大烏龜可更好玩，它餓時，看見我，果然張大嘴巴想吃掉我，有時還往起“跳”，我就把指頭伸到它旁邊，它竟嚇得縮起頭！
大烏龜和小烏龜都饑餓時，我們正好吃魚，于是就給它們帶有它們愛喝的魚血的我們不吃的魚肉，只見它們狼吞虎咽，就剩一根肉絲的時候，它們不約而同的撲了上去，因為大烏龜大一把把小烏龜推開，搶奪了“冠軍”；有時饑餓它們卻一口不吃，也不知為什么。
它們可愛，生機勃勃，我喜歡。
四年級作文 篇6
我的興趣愛好豐富多彩，比如：看書、畫畫、跳舞、跑步、打球……但是我最喜歡游泳了。
因為每當我和家人一起去游泳時，我看見大哥哥大姐姐像一只只活潑的小魚在水中游來游去，我就非常羨慕他們，所以我就開始喜歡上了游泳。
來到游泳館，我換好游泳衣。下水時，我就非常興奮、緊張。因為這是我第一次游泳，我開始自學游泳了。媽媽告訴我：“想學游泳，首先要學會憋氣，深吸一口氣，憋住，把頭埋在水里就行了�！蔽艺罩鴭寢屨f的那樣去做了，可是第一次我只能憋一秒鐘，頭剛埋進水里就迫不及待地鉆了出來，可我不服輸，我肯定能憋更長時間的.，我再次深吸一口氣，把頭埋進水里，一次、兩次、三次……我發(fā)現(xiàn)我進步了很多，這也使我信心大增。
學會憋氣之后，媽媽開始教我怎么漂了。先把手往上伸直，然后憋住一口氣，漂在水面上，在水里慢慢地把嘴里的氣吐出來。此時，我覺得自己就像一條小魚，但是我突然被嗆到了，我覺得鼻子非常難受，不想學的時候，媽媽勸我：“沒關系，只要努力，多練幾次就能學會了�！蔽矣珠_始學起來，反復練習著這個動作，終于，我學會了漂。
最后，媽媽開始教我怎么蹬腿劃手了，像剛才那樣，先漂起來，然后手向前伸直、展開。腳像青蛙一樣向前蹬，我一直反復練習著，練習著，終于通過我的努力可以游兩、三米了。我相信，只要我今后勤加練習，會游得更遠、更好。
我愛游泳，我會堅持下去的。我也懂得“一分耕耘，一分收獲”這句話的含義了，總有一天，我會為自己感到驕傲！
四年級作文 篇7
媽媽下班回到家看我還在畫手抄報，就說：“沈瑜洛你不要再畫手抄報了，你沒有畫畫的天份，何不在別的地方多下點功夫。古人還知道田忌賽馬呢�！�
田忌賽馬的故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時代，田忌是齊國的大將軍，他常常和齊威王賽馬，但每次因為他三個檔次的馬都比齊威王的略遜一些而失敗。后來孫臏幫他想了一個辦法，用他的上等馬和齊威王的中等馬，他的中等馬和齊威王的下等馬，他的下等馬和齊威王的中等馬比賽，最后田忌三局兩勝。
田忌通過戰(zhàn)略取得了勝利，而這個故事也流傳下來，為我們津津樂道。但是，今天，我卻要向田忌賽馬說不！
我們每一個人在學校里讀書，有的人語文好有的人數(shù)學好，有的人學習好有的人體育好，每個人有每個人的優(yōu)點。但是，我們真的需要拿自己所長，和別人所短去比較嗎？我覺得不需要。事實上，每個人的對手，應該是自己。如果我的體育很不好，我原來一分鐘只能跳60下繩子，現(xiàn)在通過我的努力，我能跳70下了，我就是進步了，就可以為自己喝彩。我的英語成績很好，我上次考試100，這次99，我也需要看一下，是什么原因讓我丟了分數(shù)。而如果，我永遠拿自己的長處和別人的短處去比，那么，我沒有了提高我的短處的.動力，我也會為自己的長處而沾沾自喜，無法進步。
田忌賽馬雖然取得了勝利，但是，我們也需要清楚地看到，田忌的馬的真實實力其實是不如齊威王的。如果有一天，我們被勝利的喜悅所迷惑，看不清自己的真實水平，那么，我們就會止步不前，這才是我們最大的失敗。
很晚的時候，我終于畫完了手抄報，雖然還是很丑，但是，我覺得比我之前畫得好多了。這讓我很滿足，因為，我在我的短處上戰(zhàn)勝了我自己。
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