四年級(jí)作文7篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
這幾天，我們開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天一放學(xué)回家，爸爸就來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)就是小菜一碟。正在我洋洋得意的時(shí)候，最后一個(gè)詞語(yǔ)一下子把我給難住了。我托著腦袋，左思右想……這個(gè)詞語(yǔ)就像空氣一樣在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤，怎么也想不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸的`手機(jī)突然響了，為了不影響我學(xué)習(xí)，他放下語(yǔ)文書(shū)走到了房間外面。
我用眼睛瞥了一眼桌子上的語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)著……于是我探過(guò)身子看了看外面，又悄悄地朝語(yǔ)文書(shū)上瞄了一眼……
爸爸打完電話(huà)回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，剛才聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，你照著語(yǔ)文書(shū)自己批，我有事要去忙了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
于是，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，拿起紅筆一個(gè)一個(gè)地批過(guò)去。批著批著，我很快就把前面的批好了，但是批到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，我停住了。我心里很清楚，這個(gè)詞語(yǔ)是我偷偷看來(lái)的，那我應(yīng)該是批它對(duì)……還是批它錯(cuò)呢？我有點(diǎn)猶豫不決了，筆停在這個(gè)詞語(yǔ)邊上，怎么也打不下去……后來(lái)，我想起老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)大于分?jǐn)?shù)”。想到這里，我毫不猶豫地打了一個(gè)大叉叉，并認(rèn)認(rèn)真真地訂正在了家校本上。
我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)，在分?jǐn)?shù)面前誠(chéng)實(shí)更重要。做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我很高興我做到了。
四年級(jí)作文 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家，因?yàn)榧胰诵那椴缓脮r(shí)，我會(huì)畫(huà)一幅好笑又有趣的畫(huà)送給家人，也是我最喜歡做的事呢！
為什么要有這個(gè)夢(mèng)想，為什么呢？因?yàn)槲倚r(shí)候每天都畫(huà)畫(huà)給家人看，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，每個(gè)人都說(shuō)我畫(huà)得很好，這讓我更喜歡更想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
要怎么做才能達(dá)成夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)請(qǐng)叫媽媽或我的家人、朋友和老師，如果我想不出來(lái)要怎么畫(huà)，那我就會(huì)問(wèn)我的天才媽媽?zhuān)绻业奶觳艐寢尣恢赖脑?huà)，我會(huì)上網(wǎng)查看他的圖片，然后每天一直不斷的練習(xí)，直到我覺(jué)得可以，不然就到外面去看風(fēng)景，出國(guó)旅游看到美麗的風(fēng)景，就把它記起來(lái)，等晚上自己在安靜的房間里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出美麗又動(dòng)人了畫(huà)，讓人陶醉在美麗的`畫(huà)中，這樣我想就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫(huà)家了吧!
勉勵(lì)自己的夢(mèng)想，我希望我的家人可以支持我當(dāng)個(gè)畫(huà)家，希望可以學(xué)到更多東西，希望大家可以喜歡我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)作，希望可以去比賽畫(huà)畫(huà)，和得到全世界第一名。
四年級(jí)作文 篇3
星期天下午，哥哥帶我出去玩，走著走著，就到了一個(gè)叫“糖果人”的糖果店，正好，我也想吃一點(diǎn)零食，就說(shuō)：“哥，我們買(mǎi)點(diǎn)糖，好不好？”哥哥說(shuō)：“好吧！別買(mǎi)太多�！�
我們倆來(lái)到糖果店，這個(gè)店裝修得就象皇宮一樣華麗，糖果店的房頂上有許多小糖果在跳動(dòng)，如果不是我親眼看見(jiàn)，我不會(huì)相信，糖果也能跳動(dòng)，糖果店的四周還有糖果面帶微笑地說(shuō)：“歡迎光臨！”和“謝謝光臨”。
走進(jìn)店里寒冷的氣流朝我們奔來(lái)，哥哥問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？”這時(shí)從后門(mén)出來(lái)了一個(gè)“糖果人”，我和哥哥簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“她”是一個(gè)“玉米糖”，她的“頭發(fā)”是綠色的，除頭發(fā)外，全身都是黃色的她的腳是尖尖的，全身上下十分光滑。
我好奇的問(wèn)：“空調(diào)的溫度怎么這么低，好冷呀！”“糖果人”說(shuō)：“你這個(gè)人類(lèi)怎么這么沒(méi)有常識(shí)呀！常識(shí)告訴我們，糖果遇熱就要融化，如果不開(kāi)到這個(gè)溫度，我們這些糖果就會(huì)‘死’，‘死’就是融化，懂了嗎？白癡！”我不服氣的說(shuō)：“你才是白癡呢！我只是一時(shí)沒(méi)想起嘛�！�
我的眼睛這時(shí)就盯著那些糖果人看，有許多品種，比如：愉悅牌的快樂(lè)公主糖果、大肚牌的傾訴糖果、回憶牌的日記糖果等一系列的奇異糖果，無(wú)論你想傾訴，還是記事，這些糖果都能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，（除了犯法的事情），我問(wèn)糖果人，說(shuō)：“愉悅牌的.快樂(lè)公主多少錢(qián)？”糖果人說(shuō)：“只要你在一張紙上寫(xiě)出你有生以來(lái)經(jīng)歷過(guò)的最快樂(lè)的一件事情，投進(jìn)“快樂(lè)箱”里就可以了�！�
我寫(xiě)了一件我最快樂(lè)的事情，得到了一顆“快樂(lè)公主糖果”我剝開(kāi)糖果紙，紙上寫(xiě)道：它會(huì)給你帶來(lái)你有生以來(lái)最快樂(lè)的一天。
我吃了糖果，霎時(shí)，我感覺(jué)到世界上的一切都是美好的，我對(duì)這個(gè)世界有了信心，無(wú)論遇到什么事，我都是用十分樂(lè)觀的心情去對(duì)待的。
四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們來(lái)到了世界上最先進(jìn)的科技館，借用時(shí)光機(jī)穿越到了未來(lái)。
未來(lái)的道路十分先進(jìn)，基本上考慮到了所有人在步行時(shí)會(huì)遇到的困難。比如你在步行時(shí)累了，你可以開(kāi)啟手機(jī)藍(lán)牙，與這條路連接后，打開(kāi)地圖，標(biāo)記上自己要去的地方，但距離手機(jī)位置不能超過(guò)一千米，標(biāo)記上后，按下手機(jī)上的按鍵，道路上的迷你分解因子器會(huì)把你的身體和身上的所有東西，分解成因子，然后在標(biāo)記處的迷你合制器，把你的因子合起來(lái)，你就被傳送到了你想去的地方。
如果你是過(guò)來(lái)健身跑步的，說(shuō)出跑步兩個(gè)字，道路就會(huì)自動(dòng)把你腳下的路換成橡膠路，這樣你跑摔倒了也不會(huì)很疼。而且道上還會(huì)有一個(gè)掃描器，還會(huì)給你一個(gè)眼鏡，眼鏡上會(huì)顯示你的心跳和脈搏，當(dāng)你的.心跳和脈搏不適合跑步時(shí)，眼鏡會(huì)提示你該休息了，還會(huì)給你提意見(jiàn)，保證你的安全。
未來(lái)的路還有一個(gè)防災(zāi)功能，如果要發(fā)生地震時(shí)，道路會(huì)提前十分鐘報(bào)警，并伸出兩條機(jī)械臂，上面安裝了好多座椅，道路就會(huì)把路上和路旁的人帶到安全區(qū)。
未來(lái)之路真是神奇��！我想象的未來(lái)的路還有很多很多，這只是其中的幾種，我相信只要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明這些路的。
四年級(jí)作文 篇5
星期六下午放學(xué)的時(shí)候，王老師對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)：“在假期里學(xué)會(huì)包粽子，此時(shí)星期五我們來(lái)一次粽子大賽，評(píng)選出一名包粽子王來(lái)！”我聽(tīng)后，又就是驚喜又就是興奮，心想“太棒了，包粽子那么簡(jiǎn)單，這個(gè)冠軍一定屬于我！”
星期五，我來(lái)到教室，一股蘆葦葉和糯米香味撲鼻而來(lái)，好似端午節(jié)已經(jīng)到來(lái)一樣。同學(xué)們都非常興奮，我也不例外，激動(dòng)的心怦怦直跳。王老師好像看出了我們的心態(tài)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“包粽子看起來(lái)很容易，要想包的又快又好，其實(shí)很難。”我覺(jué)得王老師說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)道理都沒(méi)有，包粽子太簡(jiǎn)單了，根本不用練，有什么難的，這個(gè)冠軍非我莫屬。
不一會(huì)兒，粽子大賽就開(kāi)始了，我按照包粽子的.程序，先把粽葉卷成漏斗形，然后往里面加幾勺米，再把粽葉一道一道地卷起來(lái)，可就是我發(fā)現(xiàn)我放的米要么多了，要么少了，始終不能達(dá)到理想的狀態(tài)，我手忙腳亂，百般嘗試，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，但無(wú)論怎樣，我包的粽子寶寶始終就是梯形的。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)包粽子并不就是那么簡(jiǎn)單。
不一會(huì)兒，粽子比賽結(jié)束了。王老師選出了五名包粽子王，粽子大王就是王詩(shī)雅，粽子二王就是劉宇菲……，很顯然，我沒(méi)有獲得粽子王的稱(chēng)號(hào)。之后，王老師又讓這幾位包粽子之王分別到臺(tái)前表演包粽子，王詩(shī)雅包粽子的動(dòng)作很熟練，包出的粽子又大又結(jié)實(shí)，竟然連一根線都不用，米也不漏，真就是太棒了！這說(shuō)明王詩(shī)雅一定經(jīng)過(guò)了大量刻苦的練習(xí)，才能包出這樣好的粽子，她取得粽子王當(dāng)之無(wú)愧。
雖然這次比賽我沒(méi)能拿冠軍，但就是通過(guò)這次包粽子的實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比魏问虑橹灰阌眯娜プ�，用心去努力，就一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)自己的努力，一定能收獲好的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇6
星期五，爸爸下班回家，帶給我一個(gè)大大的驚喜，他為我買(mǎi)了向往已久的大螃蟹。我興奮地將它們放在一個(gè)大盆子里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
只見(jiàn)它的殼是菱形的，顏色是灰黑的，上面還帶些M形的花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間長(zhǎng)著兩只還沒(méi)有豆子大的小眼睛，我用筷子輕輕地碰一下它們的眼睛，它們竟能像變魔術(shù)似的把眼睛縮回去，我頓時(shí)被它們的“縮眼功”給驚呆了。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門(mén)，輕輕地向兩邊擺動(dòng)著，還能向外吹出許多小泡泡，非常有趣。殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的。身體的兩邊共有八條腿，我把一只螃蟹放在了地板上，發(fā)現(xiàn)它是橫著走路的，怪不得人們都說(shuō)：螃蟹走路——橫行霸道。另外，我還發(fā)現(xiàn)螃蟹還有一種不可思議的“功夫”——翻跟頭。我用一雙筷子把螃蟹翻過(guò)去，讓它八腳朝天，沒(méi)想到，它竟用兩條后腿支撐地面，前面六條腿一使勁，就迅速地翻了一個(gè)跟頭，簡(jiǎn)直就像一名雜技演員，厲害極了。螃蟹最厲害的武器要數(shù)它的.兩把大鉗子，我用筷子輕輕碰一下它的身體，轉(zhuǎn)眼間，它就把筷子夾住了，就算我把筷子拿起來(lái)使它的身體懸掛，它的鉗子也不會(huì)松，好像要給來(lái)犯的敵人沉重的打擊，威風(fēng)極了。
從這件事，讓我懂得了：“欲要看究竟，處處細(xì)留心”的道理。
四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是一位大學(xué)教師，書(shū)迷爸爸。他是一個(gè)十足的書(shū)迷，除了工作，他唯一的愛(ài)好就是逛書(shū)店、買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。
由于工作的關(guān)系，爸爸對(duì)書(shū)有一種特殊的`感情。只要一看見(jiàn)書(shū)，他就像著了魔似的。每次出差唯一不忘記帶的是書(shū)。有一次，他竟然忘記帶車(chē)票及日常用品，而是裝了一包書(shū)就走了，害的我媽媽還要給他送到車(chē)站。出差一走就是半個(gè)月，好不容易盼回來(lái)了，打開(kāi)包一看，賣(mài)的禮品都是書(shū)，一點(diǎn)吃的都沒(méi)有，真讓我們掃興。
去年“六一”兒童節(jié)，本來(lái)是給我賣(mài)禮品的，當(dāng)我們路過(guò)新華書(shū)店，爸爸一下子就說(shuō)：“我很累，咱們歇歇吧！”媽媽說(shuō)：“大街上去哪兒休息呢？”他說(shuō)：“新華書(shū)店里有位子休息�！眿寢屩浪睦厦∮址噶耍驼f(shuō)：“我們時(shí)間比較緊，買(mǎi)了東西回去再休息�！蔽乙豢矗职忠呀�(jīng)不見(jiàn)了。我和媽媽進(jìn)了書(shū)店，他已津津有味地看起了書(shū)，不論我和媽媽怎么說(shuō)，他就是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等我們走出書(shū)店夜幕已降臨，害得我什么都沒(méi)買(mǎi)到，你說(shuō)氣人不氣人。
有時(shí)我看到心愛(ài)的玩具，總是想方設(shè)法說(shuō)服我爸爸，讓他給我買(mǎi)。可是他總是教育我，不要亂花錢(qián)，最后我不得不以失敗而告終。不過(guò)，我只要說(shuō)買(mǎi)書(shū)，他毫不吝嗇，出手非常大方，完全判若兩人。只要他手里拿了書(shū)，總會(huì)得意洋洋。
我的爸爸真是一個(gè)十足的書(shū)迷。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29