【精】四年級(jí)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我答應(yīng)媽媽只吃一頓飯。我九點(diǎn)起了床。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾，我只好在房間里看會(huì)兒書，寫會(huì)兒作業(yè)。
在吃午飯的時(shí)候，我忍不住想上廁所。我一打開門就聞到客廳里的一股清香，我被這個(gè)香味給鉤住了，在十里外都能聞到這個(gè)香氣。趁媽媽燒飯時(shí)，我躡手躡腳地走向客廳，就像一個(gè)小偷在偷重要的東西似的。
我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿，抱著一塊排骨往房間里跑，把食物全吃了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我大搖大擺地去上了廁所，但忍不住打了一個(gè)飽嗝。完了，詭計(jì)被識(shí)破了。果然，媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說：“你有沒有吃飯？說實(shí)話。”我看媽媽的火氣很大，就說：“吃了�！蔽倚睦锩靼祝业�.晚飯肯定泡湯了。算了，我還是去小朋友家墊肚子吧！我和媽媽說了一聲，媽媽居然要跟著我一起去。我的內(nèi)心瞬間崩潰了！我心不在焉地在朋友家玩了一會(huì)兒就回家了。
晚上，媽媽在吃飯時(shí)故意誘惑著我去吃飯，我沒去，而是呆在房間里自娛自樂，我不禁想到：災(zāi)區(qū)的小孩都沒有飯吃，我們卻在這里吃喝玩樂。我們要知道，現(xiàn)在的生活已經(jīng)特別幸福、快樂了！
四年級(jí)的作文 篇2
我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點(diǎn)亂，就會(huì)把房間整理一次。這就是我的奶奶。
有一次我表弟來我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過了一會(huì)兒奶奶上來給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說：“哎喲，我的小祖宗我才剛疊好的被子，就被你們弄亂了。”說完就叫我們下來了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。
我的奶奶不僅勤勞還十分會(huì)燒菜。在我奶奶家吃飯簡(jiǎn)直是美食天堂，每當(dāng)我奶奶在燒菜的時(shí)候就會(huì)有很多小孩圍在我奶奶家，這時(shí)他們就會(huì)說：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費(fèi)聞香了。我有時(shí)會(huì)到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會(huì)得津津有味，桌子上的菜總有會(huì)被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會(huì)很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的`飯菜，多累都可以。
這是我的奶奶一個(gè)勤勞的奶奶，一個(gè)很會(huì)做飯菜的奶奶。
謝謝你，奶奶，是你陪我度過了無憂無慮的童年生活，是你陪伴我健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
我家大門口有一顆巨大無比的廣玉蘭，奶奶說：“這棵廣玉蘭大樹種在這里已經(jīng)有二十多年了！”我想：難怪它長(zhǎng)得這么巨大，有五、六層樓那么高呢！
廣玉蘭的葉子，一年四季都是綠色的。大樹的片片嫩葉，不停地為我們制造出新鮮的氧氣。到了夏天，太陽火辣辣的照射著大地的時(shí)候，它那郁郁蔥蔥的枝葉，就像一把太陽傘為我們遮擋陽光。冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，它又像一座溫暖的房子為我們遮風(fēng)防雪，讓我們無憂無慮的玩耍。
每年到了春暖花開的季節(jié)，廣玉蘭就會(huì)開出奶白色的花朵，散發(fā)出一陣陣宜人的清香。美麗的花朵被淘氣的風(fēng)娃娃一吹，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在跳著快樂的舞蹈。
廣玉蘭樹上有一些毛毛蟲的'蛹，到了春天毛毛蟲就會(huì)從蛹里出來，變成蝴蝶。清晨的時(shí)候會(huì)有很多小麻雀在在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，為新的一天高歌歡唱。
啊！廣玉蘭！你靜靜地守護(hù)在我家的門口，默默地為我們付出著。我愛你！
四年級(jí)的作文 篇4
昨天中午，我匆匆忙忙地吃完午飯，便打掃起衛(wèi)生。掃干凈座位旁的地，我又整理好了抽屜，便叫上張嘉歡，我們倆便向隊(duì)室出發(fā)了。因?yàn)橹芾蠋熥屛覀兯哪昙?jí)的大隊(duì)委一吃完飯就去隊(duì)室?guī)屯瑢W(xué)們兌換獎(jiǎng)品。
我們來到隊(duì)室，先把獎(jiǎng)品擺好，便開始給同學(xué)們兌換獎(jiǎng)品。
不一會(huì)兒，我們班的王梓鑫匆匆向我們奔來，急切地對(duì)我們說道：“我們班的衛(wèi)生分被扣了！”
“什么？”我大驚失色，“你確定？我們班的衛(wèi)生可一直是很好的！”
“那太糟糕了！”張嘉歡嘆了一口氣。我們心神不寧地兌換完獎(jiǎng)品，就飛也似地跑回教室。
教室里很安靜，似乎風(fēng)平浪靜。我悄聲問同桌，“我們扣分了？”
“嗯�！蓖烙昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里像打翻了五味瓶一樣，既苦澀，又驚恐。我心想：“哎，班級(jí)每周都得三面紅旗的愿望像五彩斑斕的肥皂泡一樣無情地破滅了！我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)�。 �
今天，我一走進(jìn)教室，徐瑜就對(duì)我大喊道：“王卓逸，快看黑板！”
我一扭頭，便看見了婁老師在黑板上給我們的留言——
同學(xué)們：
老師對(duì)你們很失望！這幾天，我在為學(xué)校的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而忙碌，本以為你們可以管理好自己，本以為你們心中有班級(jí)……可是，你們昨天及時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生了嗎？哎……看到那語重心長(zhǎng)的話語，看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，我仿佛看到了婁老師那難過的眼神，我仿佛聽到了她失望的.嘆息聲，我仿佛看到婁老師因?yàn)閷?duì)我們的失望，覺也沒睡好，雙眼布滿了血絲，吊著大大的眼袋……
我心里十分內(nèi)疚，昨天要是我不僅打掃完自己的衛(wèi)生，還幫值日生打掃，或許我們班就不會(huì)扣分了！可是，哎，沒有后悔藥可買呀！
這真是一次慘重的教訓(xùn)，它讓我明白了做任何事都要考慮周全！特別是班干部，更要盡職盡責(zé)！
四年級(jí)的作文 篇5
忙完了一天，終于可以坐下了。臺(tái)燈散發(fā)著柔和的黃光，書本仿佛也散發(fā)開柔和的光潔。不知多久沒有這樣靜靜地看書了，托女兒的福，讓我讀了一本好書。
《馴鹿牛仔褲》是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴的作品。
這個(gè)故事始終彌漫著荒原上原始的氣息。在那北方大興安嶺原始森林中的鄂溫克部族。密得陽光都幾乎滲不進(jìn)的叢林，地上鋪陳著幽綠的苔蘚和地衣，風(fēng)呼嘯著吹過針葉林的上空——這就是小主人公小馴鹿“牛仔褲”的出生地。
整個(gè)故事由此展開，卻像故事的名字一樣無可奈何。原本應(yīng)該是大自然的精靈，應(yīng)該在森林中自在游曄的馴鹿卻命運(yùn)坎坷，活生生的套上了現(xiàn)代人類文明的產(chǎn)物——牛仔褲，是這樣的滑稽卻又深重的讓人深思！
小馴鹿很堅(jiān)強(qiáng)的直到成長(zhǎng)為一頭頑強(qiáng)的公鹿。然而再多的頑強(qiáng)和人類的所謂進(jìn)步的文明相比，無疑是脆弱的。
在故事的結(jié)局里，它成為了動(dòng)物明星與即將失去的古老鄂溫克文化一起來到了北京保利劇院。很大的反差，不知是否是巧合，連劇院的名字叫“保利”。好像被作者賦予深意，當(dāng)薩滿的皮鼓嘭然震響時(shí)，舞臺(tái)上的演員向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的.炊煙······看到的再美，也顯得不怎么自然了，在現(xiàn)代社會(huì)，連最淳樸的民族、最野性的馴鹿也被商業(yè)化了。
淡淡的，淡淡的哀傷充徹心頭，這是一個(gè)美得讓人無法回頭的故事，這只美得如同童話中走出來的馴鹿再也回不去了。筆下的森林越美，那哀傷就越重！
這何嘗不是作者在寫他自己？他那乳白色蒙古牧羊犬相伴，美麗的呼倫貝爾大草原的童年何嘗不是回不去了？每天早晨到設(shè)計(jì)公司，調(diào)整文字、對(duì)圖片的位置進(jìn)行紛雜的編排，直到黃昏———。這何嘗又不是在寫塵世間終日忙忙碌碌的你我呢？剎那間，該是怎樣一種再也回不去的憂傷呢，仿佛一曲古老的民謠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來，傳來的是人們深深的思索。
《馴鹿牛仔褲》不可思議的名字，讓人回味深遠(yuǎn)的名字！令人久久不能釋懷。
四年級(jí)的作文 篇6
自古以來，人類一直渴望像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔，這種強(qiáng)烈的渴望演繹了探索宇宙的一幕幕壯懷激烈的話劇，飛天的探索生生不息延續(xù)至今。
20xx年10月17日凌晨4時(shí)33分，萬眾期待的“神六”成功地著陸于內(nèi)蒙古的大草原上。這是一個(gè)多么激動(dòng)的時(shí)刻，怎能不令人興奮！在短短的5天中，兩名航天員出色的太空之行感動(dòng)了中國，震動(dòng)了世界。多少人為之癡迷，多少人為之牽掛！此刻，隨著航天員有力地?fù)]手，全體中華兒女終于可以盡情地歡呼：我國第一次真正意義上的有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)宣告圓滿成功！中國人終于圓了飛天美夢(mèng)！
“神六”的成功得益于一代又一代為航天事業(yè)不懈奮斗，無私奉獻(xiàn)的人們，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。他們有一個(gè)共同的名字——中國航天人；他們有一個(gè)共同的精神——特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
發(fā)展載人航天具有重大的意義。載人航天可以充分利用空間環(huán)境資源，可以促進(jìn)我國科技進(jìn)步和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用；是衡量國家綜合國力的重要標(biāo)志。因此，載人航天充分顯示了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位和國際威望，增強(qiáng)了民族自豪感和凝聚力。
青少年是祖國的未來，是中國航天事業(yè)的希望。祖國的明天等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，浩瀚無垠的宇宙更需我們?nèi)ヌ剿鳎蚨�，我們要弘揚(yáng)航天精神，崇尚科學(xué)理想。作為中國新世紀(jì)的`主人，崇尚科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，以科學(xué)振興祖國，是我們義不容辭的責(zé)任。正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國騰飛的重任，所以我們就必須從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、探索科學(xué)。
青少年是中華民族的未來，在我們身上寄托著一個(gè)歷經(jīng)滄桑的古老民族騰飛的夢(mèng)想與希望，作為祖國的下一代，我們要學(xué)習(xí)中國航天人為國爭(zhēng)光的精神，從小培養(yǎng)對(duì)祖國和人民的熱愛之情，樹立報(bào)國之志。愛國是中華人民光榮的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰、昂然屹立于世界民族之林的根本原因。正是受這種精神鼓舞，使他們甘于清貧、無私奉獻(xiàn)，最終成為時(shí)代的驕傲。這不僅應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣，更應(yīng)當(dāng)成為我們生活和將來工作上的楷模。
祖國的明天在向我們召喚，祖國的航天事業(yè)在等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)新的飛躍。只要我們樹立科學(xué)的理想，相信不久的將來，我們會(huì)將鮮艷的五星紅旗送入太空，插到月球上，火星上，讓它飄揚(yáng)在浩瀚的宇宙中，世界也會(huì)為有中國而驕傲、自豪。
四年級(jí)的作文 篇7
有一天，上體育課我們準(zhǔn)備排隊(duì)，老師說："排好隊(duì)才能下樓。"可是，我們依然很吵，數(shù)學(xué)老師過來說："黃岡、作業(yè)本、口算、數(shù)學(xué)書，沒做完的回教室。老師和班主任發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，班主任老師說："，你們聽我的還是聽另一個(gè)老師的話。"
我就可以放你們走�？墒牵蠋熥吡�，班主任留了下來，叫我們上體育課。體育老師，一看到我們?cè)趺床畔聛硌�！班長(zhǎng)說："老師讓我們排好隊(duì)在下來。 "
第二天，早上那個(gè)仇恨很深的.人，居然一起上學(xué)，可是，一個(gè)男的在前面，另一個(gè)女的在樓梯上準(zhǔn)備到教室。到了一小時(shí)那男孩子坐在進(jìn)教室。坐在第三排第四個(gè)的就是他。
最后，我兩個(gè)在一個(gè)草坪上又開始了。歡聲笑語的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個(gè)，這個(gè)道理在一個(gè)人的生活是最快樂而憤怒的小鳥。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【精選】08-02