四年級(jí)的作文9篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
綠滿(mǎn)山原白滿(mǎn)洲，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。此乃項(xiàng)世安的雨夜詩(shī)。貴陽(yáng)的雨季也不差哦！
貴陽(yáng)的雨季都是千變?nèi)f化的，陰差陽(yáng)錯(cuò)。
早上的雨是滂沱大雨，有時(shí)是毛毛細(xì)雨，猶如春姑娘的`眼淚，小草們高興的笑了起來(lái)。樹(shù)木們仿佛喝了增高劑，又長(zhǎng)高了很多。
晚上的雨更是大，可以說(shuō)是傾盆大雨，還有驚天動(dòng)地的雷聲，令人膽戰(zhàn)心驚。小草開(kāi)始哭了，眼淚仿佛濕潤(rùn)了你的眼睛，樹(shù)木龐大的身子也抵擋不到大雨。危險(xiǎn)的雷把人們驚嚇住了。
春天的雨猶如繡花針，可以說(shuō)是牛毛細(xì)雨。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。給花草樹(shù)木洗了身上的塵土。讓它們綻放出自己美麗的身姿，讓樹(shù)木更健康。
秋天的雨很冷，所謂秋風(fēng)瑟瑟，把豐收的糧食都糟蹋了。豐收的農(nóng)民們的心情又晴轉(zhuǎn)陰。貴陽(yáng)秋天的雨季是很不好的，夏天的雨很好，所謂雨過(guò)天晴，下完雨后，又有漂亮的彩虹供人欣賞。
貴陽(yáng)的雨季，有時(shí)好，有時(shí)壞。
四年級(jí)的作文 篇2
如果你是弱者，你自己乃是你最大的敵人；如果你是勇者，你自己乃是你最大的朋友。
-------題記
從電視上看到溫總理那溫文爾雅的氣質(zhì)，不時(shí)地妙語(yǔ)連珠引經(jīng)據(jù)典讓中外媒體無(wú)不為之折服，但我更佩服他身邊的美女翻譯張璐淑女的氣質(zhì)，淡定的氣場(chǎng)和一口流利的英語(yǔ)。從此，在我的心中便播下一顆理想的種子，一定要學(xué)好英語(yǔ)，六年后去上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)求學(xué)。于是在暑假我報(bào)名參加上外新世紀(jì)英語(yǔ)夏令營(yíng)，那里有全外教老師，那里有我的夢(mèng)想。但我聽(tīng)到爸爸媽媽上班太忙不能送我去的消息時(shí)，我知道我已長(zhǎng)大，為了我的理想，我必須勇敢。
經(jīng)過(guò)幾天的精心而繁瑣的準(zhǔn)備，在七月七號(hào)爸爸開(kāi)車(chē)送我到火車(chē)站，背負(fù)兩個(gè)大背包的我就像一只負(fù)重的蝸牛，初次離家有激動(dòng)，有興奮，也有點(diǎn)害怕。上火車(chē)前，我躊躇著要不要再和媽媽擁抱，畢竟分離十天，我會(huì)多么想念她。但我還是選擇微笑和他們說(shuō)拜拜，堅(jiān)定跨上火車(chē)。
七月八號(hào)中午一下火車(chē)望著遠(yuǎn)處的立交橋和茫茫的車(chē)海人海，真是有點(diǎn)不知所措。我終于找到舉著寫(xiě)著我名字板子的接待老師，只見(jiàn)女老師身穿白短袖，上面印著藍(lán)色的上外新世紀(jì)夏令營(yíng)幾個(gè)字，親切的笑容，熱情的擁抱讓我忐忑不安的心落了地。
夏令營(yíng)的第一天，所有的營(yíng)員要選出自己班級(jí)的`班長(zhǎng)，為了進(jìn)一步鍛煉自己的勇氣，我參加激烈的競(jìng)選，來(lái)到此地的大部分可都是佼佼者，我甩出我的殺手锏“英語(yǔ)演講”，雖然口音不夠純正，但還是獲得老師和營(yíng)員的一致贊許，我登上五班班長(zhǎng)的“寶座”。這中間也有我熱情帶領(lǐng)陸續(xù)報(bào)到的營(yíng)員去宿舍安排物品的緣故吧。雖然只有短暫的十天，但要協(xié)助班主任全權(quán)管理這來(lái)自四面八方的同學(xué)，還真有點(diǎn)不容易。但邁出這勇敢的一步，我知道我在努力蛻變，變一個(gè)勇敢全新的自己。
夏令營(yíng)的第三天晚上，來(lái)自上海本地嬌嬌女寧清揚(yáng)哭著鬧著要回家，好不容易做通的工作又全功盡棄了，原來(lái)她同一宿舍來(lái)自浙江的王希愛(ài)講鬼故事，怎么辦？做思想工作，行不通；換宿舍，要知道我最怕鬼和黑夜。但我知道只有換宿舍這條路。我硬著頭皮一臉鎮(zhèn)定搬進(jìn)503的宿舍，晚上變著法兒做詞語(yǔ)接龍游戲或講笑話(huà)，其實(shí)突破心理的障礙就沒(méi)那么可怕了。
因?yàn)榈赜虻牟煌�，我的發(fā)音和美國(guó)的Mr.AJ有很大差別，吐詞模糊不敢對(duì)話(huà)是我的最大毛病，為了練好發(fā)音，下課找外教一對(duì)一看著口型練，去市內(nèi)參觀(guān)也不忘用英語(yǔ)練日�？谡Z(yǔ)。Mr.AJ在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)時(shí)給我寄語(yǔ)“You are a brave girl, I have a lot of fun with you, I’ll miss you!”(你是個(gè)勇敢的女孩，和你在一起很有趣，我會(huì)想念你的)。
理想的路上有勇敢的心伴隨，我相信我會(huì)有破繭成蝶的那一天。
四年級(jí)的作文 篇3
一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中如期舉行了。
各個(gè)參展的節(jié)目精彩不斷，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
首先出場(chǎng)的是一群大哥哥大姐姐。只見(jiàn)他們身穿西服，手里拿著小號(hào)、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會(huì)兒，優(yōu)美的音樂(lè)在哥哥姐姐們的“手中”響起，時(shí)而低沉、時(shí)而急促、時(shí)而婉轉(zhuǎn)……同學(xué)們都陶醉在他們動(dòng)人的音樂(lè)中，仿佛一下子到了美麗的音樂(lè)殿堂；接著，幾個(gè)穿白衣服的阿姨上場(chǎng)了。同學(xué)們感到很奇怪：她們是誰(shuí)呀？難道是“白衣天使”？后來(lái)，經(jīng)過(guò)阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見(jiàn)她們上臺(tái)時(shí)臺(tái)上來(lái)一個(gè)桌子，桌子上擺著各種化學(xué)器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)！”第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“噴火龍”！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)阿姨們調(diào)好“藥水”之后，她們把酒精燈接近器皿時(shí)，一瞬間，一大團(tuán)“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里，然后，倒入另一種無(wú)色水，一開(kāi)始，器皿里沒(méi)有發(fā)生任何變化，可是，不一會(huì)兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開(kāi)始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿里噴出來(lái)，就像火上爆發(fā)一樣。此時(shí)，全場(chǎng)一片沸騰。最后，是同學(xué)們最為期待的——航模展。首先出場(chǎng)的是一架彩色的飛機(jī)。只見(jiàn)它在空中盤(pán)旋了一圈后，在降落前做了一個(gè)高難度動(dòng)作——空中翻滾，這時(shí)，場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)目瞪口呆。然后出來(lái)的是一架軍用飛機(jī)。它以敏捷的身軀在場(chǎng)上飛來(lái)飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學(xué)們打招呼呢！接著，一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在大家的眼前，經(jīng)過(guò)主持人的介紹，原來(lái)是——四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個(gè)頑皮的'小孩。最后出場(chǎng)的是炫酷的戰(zhàn)斗機(jī)。它一會(huì)兒以飛快的速度穿梭在人群里，一會(huì)兒又以緩慢的速度在空中飛行。場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)拍手叫好。
為時(shí)半天的科技展高潮迭起，場(chǎng)上場(chǎng)下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時(shí)，我們也感受到了科技的神奇。
我們期待下一回科技展的早日到來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇4
我們乘小火車(chē)到了目的地，下了車(chē)，開(kāi)始觀(guān)賞眼前所看到的一切。剛開(kāi)始看見(jiàn)了用花花草草做成的天鵝，我們和它們（因?yàn)橛袃芍�，所以用“它們”）拍了照，繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了兩只正在噴水的小象；然后我們走到一條紅沙路上，左右全是風(fēng)車(chē)，大約有20個(gè)，我給這條路取了一個(gè)名字——風(fēng)車(chē)之路；我們又走到一座大風(fēng)車(chē)前，前面有一個(gè)舉著斧頭的'士兵，我們與他拍了照，我發(fā)現(xiàn)他的斧頭竟然能從他手中拿出來(lái)，于是，我把斧頭舉到他的脖子前，好像要砍掉他的頭。
我們走進(jìn)大風(fēng)車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)大齒輪，我知道只要齒輪在轉(zhuǎn)，風(fēng)車(chē)的葉片就會(huì)轉(zhuǎn)。最后，我們終于來(lái)到了火車(chē)站，開(kāi)始等回去的火車(chē)�；疖�(chē)站里有一個(gè)大暖器，我們可以讓身體靠近它取暖（但是不能緊貼在上面，否則會(huì)把你燙傷的）。這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了，火車(chē)還沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始等得不耐煩了，每隔幾秒鐘就會(huì)問(wèn)媽媽一次：“火車(chē)什么時(shí)候才來(lái)啊？”媽媽每次都回答：“馬上就來(lái)了�！弊詈螅疖�(chē)終于來(lái)了，這真是一次漫長(zhǎng)的等待�。�
等所有人都上了車(chē)，我們就出發(fā)準(zhǔn)備去下一站——樂(lè)天免稅店。
四年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)星期，老師給我們布置了一樣家庭作業(yè)，就是讓我們當(dāng)一天家。我聽(tīng)見(jiàn)了以后，興奮得一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著覺(jué)，第二天一大早上我就早早地起了床，準(zhǔn)備從做一份早餐開(kāi)始。
做什么早餐好呢？做個(gè)煎餅吧，可是我還不太會(huì)做，幸好現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)煎餅的簡(jiǎn)單做法。
說(shuō)做就做，我開(kāi)始準(zhǔn)備起了早餐的食材來(lái)。首先我準(zhǔn)備好了一碗水、雞蛋、（一個(gè)餅一個(gè)雞蛋）小蔥一把、油、甜面醬等食物。我端著這些食材，高高興興地走進(jìn)了廚房。
看起來(lái)容易做起來(lái)難，我在廚房里倒騰了很久也做不出來(lái)。不是水太多了，就是水太少，連個(gè)基本的面團(tuán)也沒(méi)做出來(lái)。后來(lái)還是媽媽給我當(dāng)面救急，她說(shuō)：“這個(gè)面粉和得時(shí)候不要和得太稀，不然這個(gè)餅就煎不出來(lái)了。而且啊，一定要用溫水，不然的話(huà)這面都不能吃了！”。
我按照媽媽說(shuō)的來(lái)調(diào)面糊，果然好煎一點(diǎn)。我先倒了一些油，再把面糊倒上去，成薄薄的一片，像牛奶一樣蔓延開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒面糊就成形了，再打上一個(gè)雞蛋，撒上蔥花，這個(gè)餅就完成了。
在媽媽的.幫助下，我終于給家里的每個(gè)人都煎好了一個(gè)餅。早餐雖然不夠豐盛，總算也順利地完成了。
接下來(lái)的時(shí)間我搞了衛(wèi)生，洗了衣服。累的我是腰酸背痛，但當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的贊美聲，內(nèi)心的喜悅卻是用語(yǔ)言也是無(wú)法表達(dá)。
這次當(dāng)家，我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦，也體會(huì)到了父母的不容易�？晌腋Ｍ�，未來(lái)我能做得比現(xiàn)在更好！
四年級(jí)的作文 篇6
平安夜，慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過(guò)。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁的眨起來(lái)。湛藍(lán)湛藍(lán)的顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。圣誕襪上的小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺(jué)地安靜下來(lái)。
早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見(jiàn)我睡著了，就小心翼翼的`從煙囪里跳出來(lái)，抱著一個(gè)戴著閃爍著光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準(zhǔn)備的點(diǎn)心，就又忙著給別的小送去了。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿(mǎn)了。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的表現(xiàn)，才送了這么多的禮物的。我打開(kāi)一看，正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“看把你高興得，這是圣誕老人對(duì)你的肯定和。”
我多么明年的平安夜也像今年一樣�。�
四年級(jí)的作文 篇7
我的書(shū)包是我讀二年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包是我所有書(shū)包中最漂亮的。
我的書(shū)包是粉色的，代表我有一顆少女般的心。書(shū)包是用布做的，摸起來(lái)很粗糙。書(shū)包正面有一個(gè)芭比，芭比穿著一件粉紅色的衣服，抱著一只可愛(ài)的小狗狗，笑笑的'，好像在說(shuō)：“我是不是很漂亮。”芭比的旁邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書(shū)包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長(zhǎng)條形，里面是用海綿做成的，讓我們背上去更舒服，背帶上面還有兩個(gè)活扣，我們可以根據(jù)自己的身高來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。背面的正上方還有一個(gè)粉色的手提袋，如果你背累了，就可以用手來(lái)提書(shū)包。書(shū)包的側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋，網(wǎng)袋專(zhuān)門(mén)拿來(lái)裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的書(shū)包像房子一樣，一共有四層，第一層裝課本，第二層裝小本子，第三層裝雨傘，第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類(lèi)放好，讓我較快地找到需要的東西。
書(shū)包不但可以放東西，還可以保護(hù)書(shū)本。有一次，放學(xué)了，突然下起了雨，我撐著雨傘，急急忙忙地跑回家。回到家以后，我摸摸書(shū)包，呀！全濕了，我心想：完了，我的書(shū)可能也濕了。于是，我趕緊打開(kāi)書(shū)包，并把我的課本拿出來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒(méi)濕。原來(lái)書(shū)包犧牲自己，幫助了我的書(shū)本，可真了不起。
這就是我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書(shū)包。
四年級(jí)的作文 篇8
夜晚降臨，燈火通明。新年新?lián)Q的路燈也和天空中明亮的星星一起，一閃一閃地眨著眼睛。有像剛剛爆開(kāi)的煙花一樣，有的像孔雀開(kāi)屏一樣，還有形象逼真的樹(shù)燈，讓人浮想聯(lián)翩……
街舞班下課了，天已經(jīng)黑了，我們走出大門(mén)，首先映入眼簾的就是那些在夜晚里最醒目的、最生動(dòng)的、色彩斑斕的樹(shù)燈！
我清楚地看見(jiàn)，它們是把彩燈順著樹(shù)的枝葉，一層一層纏繞起來(lái)的。每種樹(shù)的樹(shù)葉的顏色都是不一樣的。
高的樹(shù)燈就像是大柳樹(shù)，樹(shù)葉是綠色的，很有垂柳的感覺(jué)，讓我突然想起了《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。人都說(shuō)，綠色象征著希望，看到這滿(mǎn)眼的綠色，也感覺(jué)春天已悄然地來(lái)到了我們身邊。
稍低的樹(shù)燈的樹(shù)葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去又像是楓葉，讓我不禁又想起了《山行》里的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。人都說(shuō)，紅色象征著活力和意志力，看到這滿(mǎn)眼的紅色，頓感自己渾身都是力量。
最矮的小樹(shù)，樹(shù)葉是藍(lán)色的，就像是藍(lán)色的火焰。人都說(shuō)，藍(lán)色象征著一種深沉、成熟、博大寬容的精神境界，渴望藍(lán)色就是希望自己快快長(zhǎng)大。原來(lái)這些城市的美容師都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的啊。把小樹(shù)掛滿(mǎn)藍(lán)色的彩燈，也在告訴人們，它們也渴望長(zhǎng)大啊！
還有一種樹(shù)燈是黃色的，人都說(shuō)，黃色的含義是明亮和富貴,代表鮮明的個(gè)性,沉甸甸的財(cái)富�？吹竭@些黃色的樹(shù)燈，真的能想起秋天那沉甸甸的谷穗，看到農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)的笑容。
如果你在很遠(yuǎn)的地方觀(guān)察這些路燈，等到一陣陣微風(fēng)吹來(lái)的`時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)的樹(shù)葉就好像和真樹(shù)的樹(shù)葉一樣，在微風(fēng)的吹拂下，跟隨著微風(fēng)翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈！
我呆呆地看著，在老媽地催促下上了車(chē)，現(xiàn)在的任務(wù)是回家！一路上，我又邂逅了不少漂亮的路燈。霎時(shí)，我開(kāi)始后悔沒(méi)有早早地觀(guān)察它們。大家知道孔雀吧！第二個(gè)吸引我的路燈，就好像是孔雀開(kāi)屏一樣美麗，整個(gè)路燈分八層，每層的顏色也不一樣，一層一層的往上疊加。一開(kāi)始，我還以為這只不過(guò)是一層層摞起來(lái)，然后再?gòu)念^開(kāi)始摞。但是，一會(huì)兒的功夫，我的想法就被打破了，“媽?zhuān)憧�，孔雀開(kāi)屏！”看出真相的我興奮不已，這路燈真是太逼真了，太漂亮了，是哪位設(shè)計(jì)者這么有才，設(shè)計(jì)出這樣美妙絕倫的路燈呢？
紅燈滅，綠燈亮，汽車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，我只好在心里與這位美麗的孔雀燈說(shuō)再見(jiàn)了。剛剛看到這么有新意的路燈，我還覺(jué)得不過(guò)癮，便再次把頭靠近窗戶(hù)，“呦！這不是煙花爆炸嗎？還有火星呢！就好像真的一樣，太有立體感了�！蔽也粎捚錈┑卣f(shuō)著，贊嘆著。
到了家，我還在回味著這些精彩絕倫的路燈，依然沉浸在美麗的夜色中……
四年級(jí)的作文 篇9
一年一度的母親節(jié)到了，一心想祝賀媽媽節(jié)日快樂(lè)的我興奮地來(lái)到花店。玫瑰、康乃馨、百合花……琳瑯滿(mǎn)日的鮮花跳入我的眼簾。該挑什么好呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，最后我決定給媽媽買(mǎi)一束沁人心脾的百合花。
我拿著鮮花回到家，媽媽別提有多高興了，一個(gè)勁地夸我，夸得我都不好意思了。可是，接下來(lái)的兩天，媽媽卻一點(diǎn)精神也沒(méi)有，每天總說(shuō)自己頭痛，晚上睡不好覺(jué)。這是怎么回事呀？前兩天還神采奕奕的她怎么會(huì)這樣呢？
看著媽媽這樣頭痛，作為女兒的我怎么能“袖手旁觀(guān)”呢？我準(zhǔn)備借助電腦這個(gè)“百科全書(shū)”來(lái)查找媽媽頭痛的'原因。于是，我打開(kāi)電腦，在百度中打進(jìn)“頭痛病因”進(jìn)行搜索。我一條一條地看著，突然一條信息讓我大吃一驚。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：百合花是不適合放在臥室內(nèi)的，因?yàn)樗南阄稌?huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)過(guò)度興奮而導(dǎo)致失眠。于是，我馬上打進(jìn)“百合花”又進(jìn)行搜索。的確，搜索條目中的多條信息也顯示出百合花的香味會(huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)過(guò)度興奮而導(dǎo)致失眠。
原來(lái)如此，“罪魁禍?zhǔn)住本谷痪褪俏宜徒o媽媽的那束百合。于是，我悄悄地把百合花扔進(jìn)了小區(qū)下面的垃圾桶。
第二天，我問(wèn)媽媽頭還痛嗎？媽媽奇怪地說(shuō)：“也不知怎么回事，今天頭痛好多了�！甭�(tīng)了媽媽這話(huà)，我心里在暗笑：媽媽那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把害你頭痛的“元兇”扔走了。
雖然自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，并且與人類(lèi)還有著特殊的關(guān)系，但是我們不能陶醉著、享受著它們帶來(lái)的繽紛多彩的外表和沁人心脾的芳香，而是要正確的選擇那些沒(méi)有危害的花，這樣才不會(huì)受到傷害！
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