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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,空氣似乎凝固了,結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……
在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛(ài)的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個(gè)散發(fā)著快樂(lè)的溫暖的玩具,在手上快樂(lè)的傳遞著,雪,飄著,下著……
雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的'被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍(lán)天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹(shù)木一層白棉襖,樹(shù)木似乎很高興,整天都穿著。
在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)在雪球中散發(fā)。瞧!一個(gè)個(gè)大雪人在快樂(lè)地?fù)]舞著雙臂,可愛(ài)的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹(shù)杈做的手,就成了一個(gè)快樂(lè)的大雪人。
雪,飄著,下著,我們不怕冷,因?yàn)橛锌鞓?lè)的暖爐……
綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)七班:黃雄飛
指導(dǎo)教師:楊寶軍
四年級(jí)作文300字 篇2
你們了解水仙花嗎?今天我急來(lái)給你們介紹介紹水仙花吧!
白天,水仙花需要充足的陽(yáng)光。當(dāng)然水仙花也需要水,要找一個(gè)小盆子里面倒水仙花莖的三分之一的高度的水,再把它豎著放入?捎闷瑑傻氖^讓她豎起來(lái)。晚上盡量把水倒掉,放回室內(nèi),一面葉子長(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng)。而且水仙花的耐寒能力也非常強(qiáng),不過(guò)還是沒(méi)有臘梅耐寒能力強(qiáng)。
水仙的'花期是 月下旬至 月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”,“洛神香妃”,“玉玲瓏”,“天蔥”,“雅蒜”,“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一片濃綠濃綠,花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的胡子,莖像大蒜一樣潔白,光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個(gè)玉玲瓏的別名。在過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)短不一的葉子。葉子朝上,錯(cuò)落在不同的位置,呈扁平狀。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的花了。花瓣有兩層,第一層向四周舒展,摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞;第二層像個(gè)小酒杯,好似幾個(gè)穿黃裙子的少女在圍著跳舞;中間的花蕊像一個(gè)國(guó)王和一個(gè)皇后坐著在欣賞舞蹈呢!水仙的花聞上去清新素雅,使人神清氣爽。
雖然以前沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)水仙花,但通過(guò)這次了解,使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。
四年級(jí)作文300字 篇3
我是S星人吉米,這天我踏上了超級(jí)號(hào)飛船來(lái)到地球旅游。一出船倉(cāng),我驚呆了,這是地球嗎?伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀!
接下來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn),霧霾是地球人生活中最常見(jiàn)的污染。有霧霾的白天,遠(yuǎn)處連綿的.高山看不見(jiàn)了,對(duì)面林立的高樓不見(jiàn)了;馬路上,汽車互相看不清對(duì)方,只聽(tīng)見(jiàn)相互不斷的鳴笛聲;5米之外,人和人之間“只聞其聲不見(jiàn)其人”,感覺(jué)喘不動(dòng)氣,很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚,皎潔的月亮不見(jiàn)了,閃爍的星星也不見(jiàn)了,眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后,花草樹(shù)木上沾滿了一層厚厚的灰塵,影響了它們的生長(zhǎng)。
我通過(guò)調(diào)查了解到,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。
面對(duì)影響人類健康的嚴(yán)重霧霾,我嚴(yán)重警告人類:為了你們的健康,只有向霧霾宣戰(zhàn),才能拯救地球!你們地球人要對(duì)工廠廢氣進(jìn)行治理,不達(dá)標(biāo)不能排放;要控制建筑工地?fù)P塵;多使用環(huán)保型電車,少使用燃油車;少燒煤多用環(huán)保型能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;多植樹(shù)造林;個(gè)人少吸煙。
希望三十年后,我再來(lái)地球旅游的時(shí)候,天是藍(lán)的,山是綠的,水是清的,空氣是甜潤(rùn)的。
四年級(jí)作文300字 篇4
你知道葉子嗎?對(duì)人們而言它只是一個(gè)無(wú)比普通的植物,但對(duì)我而言,它卻是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
春天,它蒼翠欲滴,葉莖清楚的印在葉面上,仔細(xì)看看,那莖葉就像人們?cè)谑稚系难}。
夏天,葉子綠的那么新鮮,枝繁葉茂。有的葉子形成橢圓形,有的葉子葉脈十分明顯,有的葉子的葉面上有細(xì)絨絨的毛毛。夏天的葉子就像一個(gè)個(gè)壯壯成長(zhǎng)的少年。
陣陣蕭瑟的秋風(fēng)來(lái),濃密的葉子掩蓋著大樹(shù)面目。從遠(yuǎn)處看,那葉子就像為大樹(shù)撐了一把金色的大傘。
隨著秋天的離去,寒冷的'冬天來(lái)臨了。轉(zhuǎn)眼間,樹(shù)枝上已是光禿禿的模樣,再看看空中漫天飛舞的葉子真像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的舞者。
一年四季中,葉子始終是一個(gè)的奉獻(xiàn)者,在春天為樹(shù)木大地披上綠色的衣裳,在夏天默默為嬌艷的花朵襯托出美麗,在秋天為果實(shí)注入營(yíng)養(yǎng)遮擋陽(yáng)光,而到了冬天它卻為大樹(shù)來(lái)年的枝繁葉茂做出退讓,慢慢離開(kāi)了大樹(shù),歸于大地,給土壤增添芬芳。
四年級(jí)作文300字 篇5
中午,我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨,我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音:“可以帶我一起嗎?”我一看,原來(lái)是章靜怡。我說(shuō);"如果你不怕被雨淋濕,那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn):“都打傘了,為什么還會(huì)濕?”我笑了笑說(shuō):“我的傘小呀!”章靜怡說(shuō):“有總比沒(méi)好!蔽艺f(shuō):“走吧!”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓,見(jiàn)到雨比我想象的要大的多,我把小傘撐開(kāi),著急的`對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn)兒!”章靜怡到了我的傘下,我走出去,就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō):“快跑!”我們跑的途中,我的褲子濕了,我又說(shuō):“快停下!”我們又在雨中走了起來(lái),我說(shuō):“雨淋到我的臉上了!薄拔乙彩恰!闭蚂o怡邊走邊說(shuō)。“我們把雨傘擋在前面吧?”“擋在前面我們就看不見(jiàn)路了!闭蚂o怡擔(dān)心地問(wèn)。“管他去了!”我非要這么做。雨淋到了我腿上,我說(shuō):“我們換個(gè)位子!苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒,我們就吃好了;厝サ穆飞,我們又被淋到了。就快要到了,我見(jiàn)到劉勇才回家,一走神,不小心踩到誰(shuí)了,手一晃動(dòng),又被淋到雨了。
終于到了班上,我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞,我們不約的笑了笑。
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