四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
假期的時(shí)候，我和爸爸，媽媽去了大青溝游玩。那里非常美。下面我就來(lái)給你介紹一下吧。
春天的時(shí)候，那嚴(yán)冬帶來(lái)的寒風(fēng)還沒(méi)有完全散去，所以幾乎沒(méi)有多少人到大青溝自然保護(hù)區(qū)里游玩的。
夏天到了，那涼爽的水完全趕走了夏日的炎熱，所以就會(huì)有許多人來(lái)到這個(gè)自然形成的原始森林里來(lái)玩了。那時(shí)的`青溝鮮花盛開(kāi)，茂密的森林已經(jīng)把水面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了！那里沒(méi)有山，因?yàn)榇笄鄿纤且粭l大溝，溝上和溝下高度大約相差100多米，它的長(zhǎng)約20xx多米。氣候也是兩個(gè)樣，溝上面熱得像火烤一樣，可是溝底下卻涼爽的像秋天！青溝里從上到下生長(zhǎng)著許多千姿百態(tài)的樹(shù)木，有松樹(shù)，楊樹(shù)榆樹(shù)……還有許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫不上來(lái)名字的大樹(shù)。樹(shù)木的枝干不計(jì)其數(shù)，有的樹(shù)枝伸到土里，有的伸到河里還有的伸向空中，美麗極了！看不見(jiàn)影的鳥(niǎo)兒不時(shí)地在深林里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“這里的景色真美�。 �
溝底還有許多樣子不同的小河流，有馬蹄形的，三角形的，圓形的許多千姿百態(tài)的形狀。我彎下腰摸了摸河里的水，哇！真涼��！怪不得大青溝是避暑的天堂�。�
這就是大青溝的景色，怎么樣我家鄉(xiāng)的大青溝美吧！
四年級(jí)的作文 篇2
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起一個(gè)人——她，是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力的人；她，是一個(gè)對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)肅而又溫柔的人；她，是誰(shuí)呢？她，就是我們的'前任班主任——祝老師。
祝老師十分熱愛(ài)工作，她從簡(jiǎn)單的“a，o，e”開(kāi)始教起，一直把我們帶到了四年級(jí)。我們不懂的地方，祝老師會(huì)認(rèn)真地講解給我們聽(tīng)，直到我們懂為止。祝老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默，講的課生動(dòng)而有趣，好象把我們帶入了一個(gè)童話世界。如果我們犯了小錯(cuò)誤，祝老師不會(huì)大聲呵斥我們，只會(huì)委婉地提醒我們下次注意一點(diǎn)。有了祝老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)才一路飆升，每次考試都是90分以上。不僅如此，祝老師對(duì)我們的日常生活也十分關(guān)心。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和滋鑫在教室里做值日。我們剛做完值日正想回家，外面卻突然電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，狂風(fēng)在不停地怒吼著。見(jiàn)此情景，我們馬上開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)備用突襲計(jì)劃”——沖進(jìn)雨中，和狂風(fēng)暴雨展開(kāi)了殊死搏斗。但由于雙方實(shí)力懸殊，我們被打得落花流水。無(wú)奈之下，我們只好暫時(shí)撤回我們的“大本營(yíng)”——教室，準(zhǔn)備研究下一步“作戰(zhàn)計(jì)劃”。正在這時(shí)，祝老師來(lái)教室關(guān)門(mén)，她見(jiàn)我們?cè)谶@里，感到非常吃驚。她忙問(wèn)：“你們?cè)趺催�呆在這兒，不趕快回家？”“外面下起了大暴雨，我們沖不出去�！薄澳敲次揖蛶銈円黄饹_出去�！闭f(shuō)完，祝老師便摟著我們頂著狂風(fēng)暴雨一步一步艱難地走出了校門(mén)。緊接著，她叫了一輛三輪車(chē)，讓我們倆坐上去，老師掏出了錢(qián)，又交代了車(chē)夫幾句�？粗嗆�(chē)遠(yuǎn)去后，祝老師自己又沖進(jìn)了雨中。我眼間頓時(shí)濕潤(rùn)了，我此時(shí)感覺(jué)她就是我的媽媽……
老師為了我們嘔心瀝血。將來(lái)我長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答老師對(duì)我們的培育之恩，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力！
四年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在同齡人中也算“人高馬大”，但我的膽子很小，至于怕什么，下面就是我的三大恐懼物。
一.恐懼狗 20xx年，我還是個(gè)四歲小孩子，那天早上，媽媽找到了一份新工作，我吵著要媽媽帶我去，可是她不肯。“你就帶我去吧，我以后什么都聽(tīng)你的�！苯�(jīng)過(guò)我的.再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。剛進(jìn)廠我看見(jiàn)門(mén)口坐著一只像狼的黃毛狗，那時(shí)候我不知道是初生牛犢不怕虎呢?還是不知道這家伙的厲害?竟然好奇地徑直走到它身邊去。那只狗見(jiàn)來(lái)了陌生人，就猛地跳起咬了我一口，“啊!”我一聲慘叫。媽媽回頭發(fā)現(xiàn)我被咬了，連忙把我送進(jìn)醫(yī)院打。 “啊!”又是一聲慘叫，這次不是被狗咬，而是打狂犬疫苗被針扎了一下。從那以后我發(fā)誓永遠(yuǎn)也不接近狗了。
二.恐懼鬼七歲那年夏天，我躺在床上，怎么也睡不著，想著媽媽中午給我講的鬼故事，心里不禁恐懼了三分。突然外面“沙沙”到作響，接著房屋搖晃，然后斷電，“難道是鬼到來(lái)時(shí)的前兆嗎?”說(shuō)完，我不管一切連忙把被子從頭到腳蒙上。眼前一片黑暗，耳邊是一片寂靜。不對(duì)!有腳步聲!我嚇得臉色蒼白，四肢僵硬，難道死鬼來(lái)了嗎?我這輩子不能就這樣完了呀?還有大學(xué)等考呢!工作等著我找呢!老婆等著我娶呢!我不能就這樣完了!我越想越害怕。突然，門(mén)開(kāi)了，眼前一亮，原來(lái)是爸爸，正瞪著我：“你在干什么?”一把揪掉我身上的被子，轉(zhuǎn)身就走了。虛驚一場(chǎng)，我心里暗暗說(shuō)：“原來(lái)世上并沒(méi)有鬼，只是人嚇人而已，所以我們并不需要恐懼�！�
三.恐懼蜘蛛對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)是一種又小又脆弱的東西，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)昆蟲(chóng)是一種很可怕的東西，特別是蜘蛛，問(wèn)我為什么怕蜘蛛?嘿嘿，答案就在下面啰。就在四年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)課桌下面有一只大蜘蛛。當(dāng)時(shí)，我知道是蜘蛛，可我不知道它有多厲害!就用手碰了一下。突然它開(kāi)始反擊了，用他尖尖的嘴啄了我一下，當(dāng)時(shí)我疼得要命，可過(guò)了一會(huì)兒就不疼了，但是出現(xiàn)了頭暈，嘔吐等癥狀。那時(shí)老師并沒(méi)有注意。又過(guò)了一段時(shí)間，老師看見(jiàn)了我的狀況，以為我身體不舒服，只是安慰一下叫我注意休息一下，也沒(méi)有打電話給我的家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的情況嚴(yán)重起來(lái)了。這下可把老師急壞了，連忙打電話給我的家長(zhǎng)。爸爸媽媽一聽(tīng)，也急了，飛快到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院�！八臓顩r是中了蜘蛛劇毒，得馬上醫(yī)治。”醫(yī)生在了解了情況以后說(shuō)。我一聽(tīng)，急了，小小的蜘蛛會(huì)惹這么大的麻煩，決心再也不會(huì)去玩弄蜘蛛了。
這就是我———人高馬大，膽子卻很小的我。
四年級(jí)的作文 篇4
你知道我每天最喜歡干什么嗎？現(xiàn)在先不說(shuō)，一會(huì)兒你就會(huì)知道了！
每天，只要一放學(xué)，我立刻跑回家，寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待的打開(kāi)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次，媽媽叫我吃飯，我很不情愿地應(yīng)了一聲，就接著讀起來(lái)，媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，不然飯都涼了！”我就拿起書(shū)走出去，只聽(tīng)“嘭……”“哎呀，我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái)，我太投入地看書(shū)，沒(méi)看路撞到門(mén)上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書(shū)，身邊總離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句，我就會(huì)把它抄在摘抄本上。因?yàn)�，我知道要想�?xiě)好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書(shū)，寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我要繼續(xù)努力。
我每天都呆在書(shū)堆里，抱著書(shū)，猶如抱著愛(ài)不釋手的'玩具一樣。我愛(ài)書(shū)，猶如老鼠愛(ài)大米一樣；我愛(ài)書(shū)，猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣；我愛(ài)書(shū)，猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書(shū)如一股清泉洗滌著我的心靈，書(shū)陶冶了我的情操。
現(xiàn)在，你知道我的愛(ài)好了吧！在以后的生活中，我要多讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書(shū)的海洋里遨游！
四年級(jí)的作文 篇5
書(shū)是一滴雨露，滋潤(rùn)我干涸的心靈；書(shū)是一縷陽(yáng)光，照亮我心靈的窗戶；書(shū)是一杯淡茶，令人回味無(wú)窮。
每當(dāng)我高興或不高興時(shí)，書(shū)便是陪伴在我身邊最好的朋友。翻開(kāi)書(shū)，我就被作者風(fēng)趣的語(yǔ)言、犀利的視角、奇特的想象打動(dòng)了。從《淘氣包馬小跳》的童趣到《鋼鐵是怎樣煉成的》的成熟，從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的大膽想象到《物種起源》的科學(xué)準(zhǔn)確，我無(wú)不感受到一點(diǎn)——書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本書(shū)》所說(shuō)，書(shū)寫(xiě)可以喚醒人心底沉睡的美好記憶，而一個(gè)沒(méi)人書(shū)寫(xiě)也沒(méi)人閱讀的世界，將會(huì)不成樣子？書(shū)是文化的使者，一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界就是一個(gè)沒(méi)有文明的世界，一個(gè)沒(méi)有文明的世界又會(huì)有多美好呢？因?yàn)槲拿�，�?shū)，是不可缺少的。
當(dāng)我們翻閱如《狼圖騰》、《重返狼群》等的.動(dòng)物小說(shuō)，我們必定會(huì)感嘆“為何這些動(dòng)物比我們想的有情有義”之類的，為什么？因?yàn)槿祟愄湴亮�。沒(méi)錯(cuò)，人確實(shí)是目前地球上最高等的動(dòng)物，被賦予了智慧。但因?yàn)槿绱�，他們看其它生物時(shí)都戴上了有色眼鏡，他們認(rèn)為其它生物都是野蠻的。錯(cuò)了！人雖是高等動(dòng)物，但有時(shí)卻連我們眼里所謂“動(dòng)物”都不如，如果不是因?yàn)槿祟愄咧巧�，“人”這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該歸那些動(dòng)物所有。書(shū)，在這時(shí)就起到壓制人的自大的作用。因?yàn)槿说淖源�，�?shū)，是不可缺少的。
所以，當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，請(qǐng)喝上一杯好茶，讀上一本好書(shū)；所以，當(dāng)你壓力大時(shí)，放下手上的工作，請(qǐng)隨手翻閱幾本書(shū)；所以，當(dāng)你高興時(shí)，請(qǐng)細(xì)讀幾本書(shū)，愉悅自己的心靈。因?yàn)�，我們要用�?shū)凈化心靈！因?yàn)�，�?shū)是我們生活中不可缺少的一部分！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文（精選）09-19
【精選】四年級(jí)作文09-04