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        四年級的作文

        時(shí)間:2023-10-31 18:31:39 四年級 我要投稿

        (優(yōu))四年級的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))四年級的作文6篇

        四年級的作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的愛好,而我的愛好是看電視和打羽毛球。

          我喜歡看電視。看電視早已成了我的一個(gè)習(xí)慣,我與電視寸步不離的。只要我一天不看,我就感覺心煩意亂。我喜歡看湖南衛(wèi)視,星空衛(wèi)視,少兒頻道……每天晚上要吃飯時(shí),我總是看電視看得很入迷,爸媽叫我拿碗吃飯我總是答道“好好好”可一直沒有動靜,爸媽火冒三丈了,只見我兩腿耷拉在椅子上,爸媽跟發(fā)火了,發(fā)我三天不許與電視接觸,可我總是偷偷地看上幾小時(shí)。一天兩天過去了,爸媽罵我的次數(shù)真是不計(jì)其數(shù),可我怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣?措娨曤m然對眼睛不好,但可以從電視中獲得你意想不到的課外知識。爸媽就是因?yàn)檫@個(gè)原因才讓我看電視的,可我總是把心情偷溜到電視劇里,走不出來。

          我還有一個(gè)愛好就是打羽毛球,一開始羽毛球我不怎么喜歡,可有一天,爸媽打起了羽毛球,媽媽怕我沒有東西可玩,就教我打起了羽毛球,不久,我就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會了這項(xiàng)球類運(yùn)動,而且打得很好,媽媽見我打得很有水平,就帶我去參賽。在這次比賽中我得了一個(gè)季軍,在這次比賽后,我漸漸對打羽毛球產(chǎn)生了好感,水平也漸漸提高了。我還記得剛開始學(xué)的時(shí)候,球發(fā)也發(fā)不出去,但在媽媽的支持下,我球終于發(fā)出去了,媽媽的支持就好像一股力量,我的球也越發(fā)越好,一開始我也是因?yàn)楹闷娌糯饝?yīng)媽媽才學(xué)的',可我不知道學(xué)打羽毛球有那么難。球發(fā)不出去,我氣得把球拍都給扔了出去。球是會發(fā)了,可我還不會接球,難又來了。經(jīng)過了許多的磨難,我的羽毛球才越打越出色。還有一次,媽媽很忙,沒有時(shí)間陪我,媽媽就發(fā)話了:“對著墻打,這樣才能提高你的速度和反應(yīng),速度和反應(yīng)提高了,媽媽就不手下留情地跟你賽一場,只有這樣?jì)寢尣拍軠y試你的速度和反應(yīng)有沒有提高,測試你有沒有偷懶!蔽腋鷭寢屬惲撕脦讏,都是我在拾球,累得我氣喘吁吁的。后來,我給自己定下了幾條練球的規(guī)定,有了這幾條規(guī)定,我居然和媽媽賽成了平手,真是出乎我的意料之外,我簡直太高興了。我雖然和媽媽賽成平手了但我并沒有驕傲。慢慢地,它就成了我的愛好。

          這就是我的愛好。

        四年級的作文 篇2

          一天,姨姨帶我去游泳,我高興極了。

          一下車,我就趕緊去換衣服了,姨姨在門口刷完卡后也進(jìn)來了。她換衣服的速度真快,我一眨眼的功服她就換好了。我們倆進(jìn)了澡堂,沖了一下澡,就迫不急待地走到了游泳池旁邊,脫下鞋子后,我說:“一、二、三,一起跳!”只聽“撲通、撲通”兩聲,我們倆一起跳了下去。

          開始游泳了,我先游了蛙泳,再仰泳,然后自由泳,最后游了蝶泳,我不規(guī)范的泳姿把姨姨逗得哈哈大笑。我不服氣地說:“你說我游得不規(guī)范,那你游個(gè)讓我瞧瞧呀!”“看我的吧!”說完,姨姨開始了表演,看著姨姨把各個(gè)泳姿游完之后,我對姨姨伸出了大姆指:“姨姨,你游得還真挺好的,明年我參加完游泳提高班,咱們再來比!

          接下來,開始游戲了,姨姨提出玩捉迷藏,我高興極了,在水里玩捉迷藏,我還是第一次呢。游戲開始了,我游了一會兒,就藏到水下面,可馬上被捉住了。我又趕緊向前游去,姨姨游得可真快,不一會兒就又抓住我了。我又提議玩“打水仗”的'游戲,我們倆把水推過來推過去,邊游邊潑水,終于,姨姨抵擋不住我的進(jìn)攻,向我求饒,我勝利了!我在水里歡呼著。

          時(shí)間過得可真快,要走了,我們依依不舍地離開了游泳池。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)橛斡窘o我?guī)砹丝鞓罚?/p>

        四年級的作文 篇3

          昨天,是9月29日。這是一個(gè)快樂的日子,因?yàn),我、張磊、王亦奇一行人要一起去龍塢玩。

          到了龍塢,早已坐車坐的不耐煩的我們都伸了一個(gè)大大的懶腰。我環(huán)顧四周——這里沒有一絲城市里的氣息!清澈的小溪嘩啦啦的流著水;大樹、小草長的無拘無束;還有一只只穿著花衣裳的'漂亮的蝴蝶圍著芳香的花朵跳著舞。這里有很多茶莊,一個(gè)個(gè)都非常有特色,讓人想進(jìn)去舒舒服服的喝上一杯好茶。有茶莊,當(dāng)然少不了成片的、碧綠的茶樹啦!這兒的茶樹一株一株,哪有一株不是枝葉茂盛,散發(fā)著清香的?當(dāng)然沒有!

          我們下了車,像一匹匹脫韁的野馬,在草地上奔跑著,歡笑著,感受鄉(xiāng)下的味道。跑累了,我們便一起坐了下來——該玩什么好呢?這可難不到我們!不一會兒,我們便決定來采茶葉。“一定要選又小、又綠的嫩葉摘哦!”王亦奇叮囑我們。“知道了!”我們早就等不及了,揮手就干。已經(jīng)過了兩刻鐘了, 我們的收獲也不小嘛!“如果能放些桂花……”王亦奇想入非非。“那茶葉,就會有桂花的香味!”我也想象著。我們馬上跑向一株桂花樹,學(xué)著課文“桂花雨”,搖起了桂花。

          “轟隆。。。 彪S著一陣?yán)茁,豆大的雨點(diǎn),一下子毫不留情的打在了我們的身上!鞍パ窖!”我們叫著,以百米沖刺的速度跑進(jìn)了小茶館。呼,還好,身上不是很濕,可是,我們的勞動結(jié)果卻被毀于一旦了。我們都嘆息著。雨停了,我們奔向放茶葉的地方,可是,大雨連一株茶葉,也沒有給我們留下。

          我們都很難過,“桂花茶葉茶”是肯定喝不上了?晌肄D(zhuǎn)念一想,重點(diǎn),在于過程嘛!至少,我們在采茶葉時(shí),是快樂的呀!想到這里,我不再垂頭喪氣。這次在龍塢的游玩,真是“大豐收”啊!

        四年級的作文 篇4

          從前有一條游泳游得很快的小鯉魚,他最大的愛好是游泳。他每天都很勤奮的練習(xí),因此,極少有伙伴游得比他快。

          有一天,他突然聽說水世界要舉辦一場世界游泳錦標(biāo)賽,任何人都可以參賽,誰贏了誰就是這個(gè)水世界里游得最快的一條魚。

          小鯉魚聽到這個(gè)消息后,第一時(shí)間就去報(bào)名了。從此他更加勤奮地練習(xí),希望能拿到冠軍,證明自己是游得最快的。

          在地球的另一邊住著一條小鯽魚,他是這片水世界里游得最快的,他也報(bào)名參加了比賽。他聽說小鯉魚游得非?,很不以為然,整天就知道玩,也從不練習(xí),還嘲笑小鯉魚是個(gè)大傻瓜。

          到了比賽這天小鯉魚、小草魚、小金魚都來了,小鯽魚卻是慢吞吞地最后一個(gè)到。他看了看其他參賽選手,在心里嘲笑了一番,還覺得第一名早已是自己的囊中之物了。

          鯨魚裁判說:預(yù)備,游!小鯉魚就像一支離弦的箭沖了出去,隨后小草魚小金魚也沖了出去。小鯽魚也想沖出去,可是由于多天不練習(xí)、缺乏鍛煉僵硬的.身體回絕了他的請求,他只好過了好久之后才挪出一小步,就像烏龜背著殼慢吞吞的爬行一樣。

          最后小鯉魚得了第一,小草魚得了第二,小金魚得了第三小,小鯽魚最后一名,他羞得面紅耳赤。站在領(lǐng)獎臺上,鯊魚記者采訪小鯉魚:“你得了第一名,有什么感想嗎?”小鯉魚謙虛地回答:“這次比賽讓我明白,只有刻苦練習(xí)才能取得巨大的成功!甭牭竭@番話,小鯽魚羞愧地低下了頭。

        四年級的作文 篇5

          彩虹落人間,橫跨大江邊,虹上汽車過,水流虹下面。你能猜出這是什么謎語嗎?沒錯,就是橋!

          在一次寫作課上,老師一手拿著一張紙,一手拿著一個(gè)鉛筆盒,問同學(xué)們:“同學(xué)們,你們知道怎樣把一個(gè)鉛筆盒穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上呢?”我們在下面議論紛紛,一個(gè)鉛筆盒怎么可以立在紙上呢?老師站在一旁,先請了一位女同學(xué)來試了一下,只見她用手把白紙對折,放在紙杯上,把鉛筆盒一放,“砰”的一聲倒塌了,她垂頭喪氣地回到了座位上。好奇心滿滿的一位男生把手舉得高高的,老師請他上來,他自信地把紙對折再對折放到紙杯上,同學(xué)們都屏住了呼吸看著,可是他把鉛筆盒一放,唉,失敗了,他像泄了氣的`皮球一樣回到了座位上。最后,老師又請了聰明的鮑唯軒來,他走上前去,只見他把紙折成了手風(fēng)琴的樣子,然后再小心翼翼地把紙放到了紙杯上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒居然穩(wěn)穩(wěn)地立在上面!下面頓時(shí)出現(xiàn)了一陣陣掌聲和歡呼聲。

          可同學(xué)們的疑問還是沒有破解,老師給我們講解了原理:因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性,扇形的紙里有許多三角形組成的,所以它能承受更多的重量。聽了老師的講解,我也明白了道理!

        四年級的作文 篇6

          丘依然是我的好朋友,她長著一頭烏黑的長發(fā),圓圓的小臉上長著一雙葡萄般的大眼睛,尖尖的鼻子下,有一張能說會道的小嘴,張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天,她就穿上了她喜歡的小短裙,變得更加漂亮了。

          她是我們班的英語、科學(xué)課代表,還是假小子——巧克力芯、如意星的小幫手。我倆不在的時(shí)候,她就主動幫我倆管理班務(wù)。她的.愛好很多,有舞蹈、畫畫……

          她和我一樣,也很愛保護(hù)環(huán)境,有一次,我倆一塊兒去她家,在路上,她看見一個(gè)壞菠蘿,就撿起來扔到垃圾箱里。

          她樂于助人、愛護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認(rèn)真完成作業(yè)……

          她也有不足的地方,就是干什么事都很慢,做題馬虎,這點(diǎn)和我很像,哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的!

          這就是我的好朋友——邱依然。

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