[精]四年級(jí)學(xué)生作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠(yuǎn)處,天水一色,蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美,遠(yuǎn)處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的.……
湖水綠得像一塊碧玉,藍(lán)天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧!
除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來到大媽媽家,我先看一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來以后,我開始做起作業(yè)來。做好長(zhǎng)時(shí)間才做一半,我不想做,開始陪小妹妹玩起來。沒過多久,爸爸媽媽回到金山越府,我馬上去開門。沒想到,外面還真冷。
大媽媽飯做好以后,每逢過年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家開始動(dòng)手,我們找到自己的爸爸媽媽,然后三個(gè)人一起坐,爺爺奶奶面對(duì)面坐著。開始吃飯,吃飯期間大家說這說那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的`歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來為止。客人來,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺得像我妹妹一樣可愛?粗粗胰朊,真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好啊!
過年可真是太好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我們的校園極其簡(jiǎn)陋。沒有綠草如茵的操場(chǎng);沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天的時(shí)候,花池里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的到來。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙保∠抡n了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室玩耍。有的在國(guó)旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!
這就是我們美麗的`校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
再次打開報(bào)紙,再次讀到劉克欽老師的那句話:“蹲著看學(xué)生!睅滋烨暗那榫坝殖霈F(xiàn)在我的眼前:
辦公室里,大家都在批改作業(yè)。一篇精彩的周記映入眼簾,我不禁讀出了聲:“我先把那大半天五角錢疊好,來到老奶奶身邊,心驚膽戰(zhàn)地對(duì)老奶奶說:‘我買一支雪糕。’說完趕緊把錢塞給老奶奶,分明看見我的手不停地顫抖著。誰知,老奶奶從冰柜里取了一支雪糕遞給了我,還對(duì)我笑了笑。這時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒上,一溜煙兒跑開了。”“寫的多好!多真實(shí)!”同事們聽后也紛紛稱贊。從筆跡上看,應(yīng)該是王江浩的',這可是我們班上綜合科時(shí)每個(gè)老師都頭痛的調(diào)皮鬼,看看作業(yè)皮,真的是他!連平時(shí)家庭作業(yè)都應(yīng)付了事的他,會(huì)寫出這么好的作文?我不信。抄襲,一定是抄襲或部分抄襲!按照慣例,我在文章下面批了一個(gè)大大的“?”號(hào)。
后來,又輪到上周記課了。大家剛開始寫作,王江浩就來找我:“老師,這是我寫的,你怎么不批呢?”我想:你還真膽大,看我怎么揭發(fā)你!就拎過他的周記本,質(zhì)問他:“是你寫的?那你是怎么描述老奶奶的,說說看?”誰知他很認(rèn)真地說:“那個(gè)老奶奶有六七十歲,臉上全是皺紋,但眼神很慈祥,她的手上有一大塊老年斑,我記得很清楚!”看來,這篇文章的確是他本人寫的,我又一次戴著有色眼鏡,以預(yù)設(shè)的心理定式“站”著看學(xué)生了!
站慣了上課,也慣出了以“站”的姿態(tài)和心理高高在上地看學(xué)生的毛病。
想想平時(shí),課堂上學(xué)生回答問題錯(cuò)了,會(huì)批評(píng):“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)答!”;作業(yè)做錯(cuò)了,會(huì)發(fā)脾氣:“說了幾遍了,還沒記?”;學(xué)生違紀(jì)了,會(huì)橫加指責(zé):“天天講,怎么就管不住自己?”……凡此種種,都是典型的拔苗助長(zhǎng)式的拔高心態(tài)在作怪。
另一方面,我們又不自覺地給予學(xué)生享受“站”的權(quán)利:上課不好好聽講,站著;打瞌睡,站著;即便是辦公室里心平氣和的師生平等交流,也是老師坐著,學(xué)生站著?傊,我們不肯俯下身子,低下頭顱,以平常的心態(tài)去看學(xué)生,而是將學(xué)生看作矮子、侏儒,忘了陶行知先生的告誡:“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
昨天上午,校長(zhǎng)通過廣播教育我們要做一名合格的小學(xué)生,老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下,我便決定:
在社會(huì)中,我們要熱愛祖國(guó),熱愛集體,遵章守法,為國(guó)爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù);尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)和諧相處;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化,不亂采摘花草樹木。
在生活中,我們要做自己力所能及的'事情,講衛(wèi)生、愛勞動(dòng),不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表,穿戴整齊整潔,帶上整潔紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,見了老師同學(xué)一一問聲好。
在學(xué)習(xí)中,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)致地完成當(dāng)天的作業(yè);做到字跡工整,不馬虎大意。課余抽時(shí)間閱讀課外書籍,積累各種知識(shí)。
在以上三個(gè)方面我們都要堅(jiān)持做好,并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
童年是美好的,它記錄著我的喜怒哀樂。
那是放暑假的一件事,我和家人來到了北戴河,我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中,尋找著螃蟹的足跡,我們找呀找終于在一個(gè)小水坑里發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我伸出雙手一邊輕輕地對(duì)它說:“小螃蟹小螃蟹請(qǐng)你不要害怕,我是不會(huì)傷害你的。”但它還是仰起身子氣洶洶地張開它的.大鉗子,鼓起小眼睛,好像要和我決斗一樣。我費(fèi)盡了勁終于捉住了它。我拿出一個(gè)玻璃瓶在里面放了點(diǎn)水把它放了進(jìn)去,它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看著里面可愛的小螃蟹,我便對(duì)它更愛不釋手了。但它卻不認(rèn)為我對(duì)它有好感,只是覺得我在折磨它。
我正要去摸摸它,反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你,你卻用那大大的鉗子來夾我,我再也不喜歡你了。
從那以后,我再也不捉螃蟹玩了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
大家好,我是推銷員黃子益,我今天要推銷的是憤怒的小鳥飛機(jī)。
大家請(qǐng)看,這款飛機(jī)上面有兩層螺旋槳,頂上還有一個(gè)平衡儀,下面有一個(gè)球體,上面印著可看的'卡通圖案——憤怒的小鳥。它底部裝有智能偵測(cè)感應(yīng)頭、充電接口、飛機(jī)電源開關(guān)按鈕和智能感應(yīng)信號(hào)接收器呢!它有紅、黃、藍(lán)三種顏色。
現(xiàn)在我來演示一下怎么操作它:打開包裝,把飛機(jī)和充電器拿出來。飛機(jī)先要進(jìn)行充電才能飛行,充電時(shí),飛機(jī)亮紅燈,表示還沒充好電,當(dāng)充好電時(shí),燈就會(huì)來。注意:充電時(shí)不能打開飛機(jī),要不然電會(huì)充不進(jìn)去。飛機(jī)已經(jīng)充好電了,我們將飛機(jī)控制器拿出來,按一下飛機(jī)的開關(guān)按鈕,讓飛機(jī)保持平衡,然后摁一下飛行控制器,飛機(jī)就起飛了,現(xiàn)在不需要你操控,它檢測(cè)到障礙物會(huì)自動(dòng)上升,如果你不想玩了,再按一下飛行控制器,飛機(jī)隔3秒之后會(huì)掉下來。這款飛機(jī)非常耐碰而摔,機(jī)翼怎么折也折不斷,而且室內(nèi)、室外都可以玩耍,不受天氣影響,特別是晚上飛行時(shí)閃爍著超炫的彩燈,顯得格外耀眼。
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