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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家里養(yǎng)了兩條神仙魚(yú)。 神仙魚(yú)的身子和尾巴形似一個(gè)個(gè)三角形；顏色是黑白相間的；魚(yú)鰭是白白的且?guī)в幸痪�透明；頭上有一點(diǎn)金黃色，像頂著一個(gè)華麗的皇冠；神仙魚(yú)的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，就像穿著一條繡滿珠片的長(zhǎng)裙；下巴長(zhǎng)有兩根“胡須”，像一根根彩帶，游動(dòng)時(shí)也隨著舞動(dòng)起來(lái)，像一位翩翩起舞的優(yōu)雅公主！我一看這游泳的姿態(tài)，想道：“好一條優(yōu)雅的.魚(yú)！”
神仙魚(yú)的優(yōu)雅更表現(xiàn)在它的吃相中。我把一些魚(yú)糧撒在水中央，神仙魚(yú)立即從容不迫地游上去吃。雖然是從容不迫地游，但從不比其他魚(yú)游得慢，真是行動(dòng)即優(yōu)雅又迅速！神仙魚(yú)從來(lái)不跟別的魚(yú)搶食，而是等魚(yú)糧漂到自己嘴邊才從容不迫地吞下。
神仙魚(yú)的優(yōu)雅也表現(xiàn)在它受到驚嚇的時(shí)候。我用手輕輕地拍一拍魚(yú)缸，里面的神仙魚(yú)頓時(shí)受到了驚嚇，便來(lái)了一個(gè)“華麗轉(zhuǎn)身”，就優(yōu)雅地游走了。神仙魚(yú)平時(shí)會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng)，然后突然加速，驅(qū)趕其他小魚(yú)，仿佛在說(shuō)：“走開(kāi)！這是我的地盤(pán)！”神仙魚(yú)真是既優(yōu)雅又霸氣！
神仙魚(yú)真不愧是一位優(yōu)雅的公主！我愛(ài)神仙魚(yú)！
四年級(jí)作文300字 篇2
我家是一個(gè)幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帥的，由于原因，老爸每天都起的特別早，一整天忙忙碌碌。但無(wú)論工作怎么辛苦，老爸臉上總是掛著微笑。星期天休息的時(shí)候，他經(jīng)常帶我出去玩。有時(shí)候在家我跟老爸聽(tīng)著音樂(lè)，不由自主的就跳起了舞，他的舞姿能使你小的合不攏嘴。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他馬上就繃起了臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。
我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠(chéng)的人，她的`人緣特別好，不管什么事都把我照顧的很周到，就是愛(ài)嘮叨。在家的時(shí)候。都要聽(tīng)她一遍一遍的嘮叨。“多喝水”“快做作業(yè)，少看電視……”不過(guò)，聽(tīng)不到這些嘮叨，還真覺(jué)得少了些什么呢。爸爸媽媽每天都很辛苦。我有時(shí)候，給老爸敲敲背，撓撓癢，他閉著眼睛，臉上露幸福的微笑。每當(dāng)我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)的時(shí)候，她總是不停地夸我“盼盼，真能干”我心里美滋滋的。
這就是我的家，我愛(ài)我的家。
四年級(jí)作文300字 篇3
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有些奇怪的事.然而。跡底揭開(kāi)，卻留下一段段令人哭笑不得的回憶。
有天，我走在回家的路上，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著寫(xiě)作業(yè)的`程序。哪知一回家，書(shū)包里竟發(fā)生了作業(yè)本不翼而飛了的重大事故。我大喊：練習(xí)本不見(jiàn)了�。。÷曇艚o人的感覺(jué)就像爆發(fā)了8級(jí)大地震。老媽以1秒80千米的速度趕到家里，幫我尋找練習(xí)本的浩大工程，我們找遍了家里的每個(gè)角落，就只差把電視機(jī)和馬桶拆開(kāi)來(lái)看了。
咳咳！家里沒(méi)有，只可能在學(xué)校了。我們利用高科技——汽車趕到學(xué)校，輕輕推開(kāi)虛掩著的教室的門(mén)，夕陽(yáng)正把最后的光彩灑在我的桌上，太陽(yáng)把西方的天燒得一片火紅，桌上什么也沒(méi)有，夕陽(yáng)的風(fēng)吹走了我的希望。唉。不知不覺(jué)中，夜幕已籠罩大地，這時(shí)，我想也只有星星能安慰我了吧。
今夜的星空很美，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小眼睛。
等等，這是——練習(xí)冊(cè)！我回到家里，一摸口袋。聲音里盡是驚喜、驚訝。自己也太厲害了，一下午壓根就沒(méi)感覺(jué)練習(xí)冊(cè)存在自己的口袋里，我哭笑不得�？墒恰环脕y七八糟的桌面，我的文具盒呢？
生活中，這樣的事有很多，它們注定是人生路上無(wú)法抹去的足跡。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期四，我們?nèi)嗟綐窍虏賵?chǎng)上放風(fēng)箏，因?yàn)槭菧?zhǔn)備好的，所以幾乎人人都拿著風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上，我們都放起了風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上，我們都放起了風(fēng)箏。有的同學(xué)很會(huì)放，不一會(huì)就讓風(fēng)箏在藍(lán)天徐徐飛翔了;有的同學(xué)不太會(huì)放，即使飛起來(lái)了，一會(huì)兒也掉了下去。
我懷著激動(dòng)的心情朝操場(chǎng)跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他后，我們一起把線打結(jié)。高策拿著線，說(shuō)著：“快點(diǎn)兒”。因?yàn)榇藭r(shí)已有好多風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔了。
結(jié)打好了，高策馬上放飛起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在和天上的'風(fēng)箏比高低了。
高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“快，快一點(diǎn)!”。我馬上飛奔起來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)被我超過(guò)了，風(fēng)箏也隨之越飛越高�！昂簟钡囊宦�，一只風(fēng)箏從我頭頂掠過(guò)，我一看，原來(lái)是婁海波的“蝙蝠俠”風(fēng)箏。天上還有很多奇形怪狀的風(fēng)箏，使我看也看不過(guò)來(lái)：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)的風(fēng)箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來(lái)拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過(guò)去，幫他一起把線理出來(lái)，一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，我們 一起開(kāi)懷大笑起來(lái)。
這是最開(kāi)心的一次放風(fēng)箏了，我會(huì)記著著一天。
四年級(jí)作文300字 篇5
她身上有一股濃濃書(shū)香味，她是我們的好伙伴，她就是我們的班主任---婉婉老師。
她總是在我們最需要她的時(shí)候出現(xiàn)，幫助我們解決困難，我記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)在上課的時(shí)候開(kāi)小差，正好被老師看到了，老師就用生氣的眼神看著那位同學(xué)，同學(xué)看到了老師的生氣的眼神，就迅速的把玩具收了起來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)課，這時(shí)候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個(gè)很大的難題，老師讓我們舉手回答可是我們沒(méi)一個(gè)敢舉手的`，老師看我們沒(méi)有一個(gè)人舉手，便給我們一步一步的來(lái)講解這道難題，直到我們每個(gè)人都明白了這道題。
老師就像媽媽一樣，不僅在學(xué)習(xí)上給了我們很大的幫助，在生活上也給了我們很多關(guān)心，夏天天氣熱的時(shí)候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶，老師在學(xué)校是我們的好伙伴，在生活上是我們的好媽媽，總是在我們最需要幫助的時(shí)候幫助我們，這就是我們的好老師——婉婉老師！
四年級(jí)作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一朵白云。
記得我小時(shí)候，我的家鄉(xiāng)很干旱，大人們焦急不安。于是我就幻想著假如我是一朵白云，我就會(huì)讓大地的花草樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，在一望無(wú)際又千里無(wú)人的沙漠里，我在那里變成一朵白云。升到天空，看見(jiàn)有一棵棵小樹(shù)在炎炎烈日下，無(wú)精打采，愁眉苦臉，我的眼淚慢慢地就留下來(lái)了，灑在植物們的頭上，小樹(shù)伸出綠色的手來(lái)接雨水，喝飽后它們又開(kāi)始枝葉變得茂盛了。
我還愿意，飄到學(xué)校的操場(chǎng)上，我會(huì)等小學(xué)生下課的時(shí)候?yàn)樗麄兘饪�，我還會(huì)給他們遮太陽(yáng)，轟的一聲響，不知誰(shuí)扔的大炮把一位小學(xué)生的.腿炸傷了，她昏迷了，但是嘴里還說(shuō)：水水水……我再次流下了眼淚，滴在了她的嘴唇上。
如果在夏天的中午，我會(huì)遮住火辣辣的太陽(yáng)，讓堅(jiān)持工作的人們享受一下清涼，這樣人們工作起來(lái)，就會(huì)干得使勁。
如果到了傍晚我會(huì)讓紅彤彤的霞光照著我，一會(huì)兒變成了活潑可愛(ài)的小兔子，一會(huì)變成了一盆美麗的水仙花，我會(huì)讓人們看到晚霞，讓人們欣賞我各種各樣的身影。
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