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        四年級的作文300字

        時間:2023-10-27 17:06:35 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          我最喜歡去北京玩了,一直都很想去,今年暑假,我的爸爸媽媽答應(yīng)帶我去北京玩,我心里樂開了花。

          我在北京看了好多好多的`建筑,有圓明園、頤和園、長城……我最喜歡去的地方是長城。長城真長啊,遠遠看去,就像一條長龍。我們開始爬長城了,我心里想:“我一定能爬到頂!”但是,我媽媽爬到半路就叫著:“童童,我們下來吧!”我說:“?我還想多爬一會!眿寢屨f:“我?guī)闳コ詵|西!蔽乙宦爧寢屨f吃東西去,就高興地對媽媽說:“謝謝媽媽!”于是,我對長城說:“我先去填飽肚子再來爬你哈!”我和媽媽就去吃東西了。

          北京的特產(chǎn)有很多很多,我最喜歡吃烤鴨。烤鴨很好吃,我吃完了還想吃,我好像把它們帶到深圳去呀,每天一個烤鴨,多好呀!

          這個暑假真快樂!

        四年級的作文300字 篇2

          冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的,而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

          我拉著好朋友沖下樓,來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機,這不正是冬天里的春天嗎?

          旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的'冷風就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮?

          誰說冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質(zhì)嗎?

          很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

        四年級的作文300字 篇3

          每個人都有老師,心中的好老師也不一樣,我心中的好老師就是我的班主任李建芳。她高高的個子,烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛,散發(fā)著青春的氣息和智慧的光芒,笑的時候嘴角還有兩個小酒窩,更讓人覺得和藹可親。

          其實我和老師相處的'時間并不長,因為我是拆遷轉(zhuǎn)學過來的。記得有一次上課回答問題,老師叫到了我,我本來膽子就很小,再加上和同學們不熟悉,臉紅的像蘋果,聲音很小的回答了問題,這時李老師說:”王藝龍回答的很正確,如果聲音再大點就更好了“,我鼓足勇氣大聲的又把問題回答了一遍,同學們想起了熱烈的掌聲。是您的話語鼓勵了我,從這以后,每堂課我都積極舉手發(fā)言。

          每天放學時,同學們都在教室外排隊,有一次我忘記戴羽絨服帽子,是您走到跟前給我戴上,我還看見有好多次您給其他同學戴過,雖然是很小的事磨痕不經(jīng)意的一個動作,卻深深的印在了我的腦海里。它包含了您多么深的愛!您不但溫暖了我們的身體,也同時溫暖了我們的心,老師謝謝您!

          我知道我以后會有很多老師,但我不會忘記您,因為您是我心目中的好老師!

        四年級的作文300字 篇4

          國慶節(jié)的第一天,我們?nèi)覜Q定出游踏青,經(jīng)過一番討論,我們最終決定去浙東小九寨秋游。一大早,我們開車出發(fā),大概一個小時,我們到達了目的地。

          我們來的比較早,一進大門,沒什么游客,可以聽到小鳥在歌唱!這里的空氣和城市里不太一樣,特別新鮮,不愧有“天然氧吧”之稱。我們順著步行道往里走,沿路是涓涓細流的小溪,看不到盡頭,像女孩子的頭發(fā),纖細綿長。因為游客很少,可以聽見小溪發(fā)出叮叮咚咚的泉水聲,像一首歡快的樂曲。一路上很多地方是要踩著石頭穿過小溪的`,我蹲下來,哇,小溪的水清澈透明,可以看見水底的石頭,還有很多小魚呢!

          再往前走,就是一大片郁郁蔥蔥的竹林,竹子高聳挺拔,形態(tài)不一,一陣風吹過來,發(fā)出沙沙沙的響聲,和小溪的叮叮咚咚泉水聲相互呼應(yīng)。

          景區(qū)的盡頭,是一個小瀑布,我脫掉了鞋子,在小溪淺處走來走去,踏出水花,冰冷的溪水讓滿頭大汗的我一下子清爽了很多,好舒服!

          中午時分,我們依依不舍的離開了景區(qū),浙東小九寨真的是一個很美的地方!

        四年級的作文300字 篇5

          在濮陽的中心,有一座中心廣場。

          在一片片的小樹林里。有梧桐樹、槐樹、柏樹,春天,它們剛剛抽出枝條,夏天,它們長得蔥蔥蘢蘢,秋天,它們的葉子紛紛落下,冬天,它們的枝干上積滿了白雪。

          草地上開滿了鮮花,紅的、紫的、黃的、粉的,各種各樣,美麗極了。小草是綠色的,是一種充滿生機的綠色。

          在廣場的中心(可以說濮陽的最中心),有巨大的飛龍。有時會播放出好聽的音樂,有時會噴出水花:有高的,有低的,有交叉的。龍四周有大理石磚。往里走會發(fā)現(xiàn)有石板,石板上刻著各種各樣的龍 字,小朋友們來玩的'時候,九順著石板滑下來。龍下面一個又大又矮石柱,小朋友們就在那里玩捉迷藏。

          寫完作業(yè)、吃完飯就出來散步吧,廣場里有的滑冰,有的散步,還有的在玩游戲。

          啊!濮陽的中心廣場真美啊!

        四年級的作文300字 篇6

          遼闊無邊的大沙漠,下了一場暴風雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個是暫時被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個是被暴風雨刮來的蘆葦草。

          蘆葦草一安頓完自己,就開始觀看周圍的景色了。他看見這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”

          “你好,我叫仙人掌!

          “原來是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長得又高,身材又苗條,葉片又長又綠,完全是沙漠里獨有的風情!

          仙人掌聽了蘆葦草的.話,很生氣,可是他知道爭論是無法改變別人的無知和偏見的,他就不和蘆葦草一般見識了。而蘆葦草看仙人掌說不過他,就在一旁洋洋得意了。

          后來過了很多很多天,都沒有下雨,仙人掌一直在快樂的生長,可又細又長的蘆葦草根本不適應(yīng)這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見了,也沒有理會蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。

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