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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-27 13:08:46 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          誠(chéng)信是做人的根本,家庭中,學(xué)校里,乃至社會(huì),誠(chéng)信往往是必不可少的,為了自己的私欲而違背誠(chéng)信的事,更是不可原諒的。

          要做到誠(chéng)信,就必須培養(yǎng)堅(jiān)貞不屈的意志,切不可因?yàn)橐恍┫夘^小利失去了做人的原則和誠(chéng)信的資本,因小失大。已長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為主,有強(qiáng)烈的自制力和榮辱意識(shí)。

          誠(chéng)信,乃是中華民族的傳統(tǒng)美德,它讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人記住,中國(guó)人,就是要如此光明磊落。一個(gè)人的誠(chéng)信,就不僅僅關(guān)系到個(gè)人,而是關(guān)系到民族和更加,善惡就在一念間。一舉一動(dòng),象征了中國(guó)的尊嚴(yán)和品行。我們要真正做到,與國(guó)家同榮,與國(guó)家同恥。

          如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,不論走在哪都能仿佛看到四周射來(lái)無(wú)數(shù)懷疑的目光,讓人無(wú)論如何都會(huì)渾身不自在,僅存的羞恥心會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻侵?jǐn)_你的心。而且,紙終究包不住火,當(dāng)真相暴露在人們眼前時(shí),自尊完全被擊毀了。

          我們必需做到誠(chéng)信,這樣才會(huì)獲得信任,才會(huì)贏得友誼,不論再難,只要問(wèn)心無(wú)愧,誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在人生最美的年華呈現(xiàn)最美的`品德。無(wú)關(guān)天賦,無(wú)關(guān)健康,這是我們所擁有的物品中唯一能做到的,也是最重要的人生財(cái)富之一。

          讓我們弘揚(yáng)中華文明,與誠(chéng)信為伴,做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,一個(gè)社會(huì)的好市民。

        四年級(jí)的作文 篇2

          “人之初,性本善……”我今天去了普陀山旅游去了!凌晨四點(diǎn),我就起床了。我懷著激動(dòng)而又期待的心情坐上了大巴車。我坐著車一會(huì)兒玩游戲,一會(huì)兒睡覺(jué),一會(huì)兒吃零食,覺(jué)得很有趣,很開(kāi)心。不止不覺(jué)到了朱家尖,我迫不及待地跑到大廳里去,等候輪船的到來(lái),輪船靠岸了,我急忙跑到船上坐好,一會(huì)船開(kāi)了,我的心怦怦地跳。

          馬上到了秀麗的景點(diǎn),南海觀音,我高興地上了岸,上了去旅游景點(diǎn)的大巴,到了法雨寺,我在臺(tái)階的地方摔了一跤,痛的讓我大哭一場(chǎng)。然后去了普濟(jì)寺,大雄寶殿有公德箱,就問(wèn)媽咪要了點(diǎn)錢放了進(jìn)去,接下來(lái)的景點(diǎn)是百步沙,我興奮的'跑了過(guò)去玩起了沙子,玩了會(huì)沙子后我就去看海了,一陣一陣的海浪沖下了沙灘,兩個(gè)小孩來(lái)不及躲閃被海浪打濕了衣服,由于我很膽小不敢靠近海邊所以衣服沒(méi)被打濕,一會(huì)車子到了,我依依不舍的離開(kāi)了沙灘,就這樣一天的旅程結(jié)束了。

        四年級(jí)的作文 篇3

          秋姑娘來(lái)了,輕輕地,輕輕地,邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

          田野里,高粱舉起了火紅的火把;花生在地里耐不住性子,好像在說(shuō):“我不要在地下,我要出去,我要出去!”玉米也露出了金黃色的牙齒。

          果園里,柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)“甜甜”的燈籠;鴨梨也不甘示弱,金黃色的臉蛋上長(zhǎng)滿了喜悅的麻點(diǎn)點(diǎn);蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,不禁低下了頭,羞紅了臉。

          樹(shù)林里,柳樹(shù)·楊樹(shù)·梧桐樹(shù)的葉子都落了,只有楓樹(shù)與眾不同,它的葉子是紅色的。秋風(fēng)一吹,落葉在空中翩翩飛舞,真美啊!

          花園里,很多的花兒不再開(kāi)放,可菊花依然傲立在“秋天”這個(gè)大花園里,而且顏色特別多呢!紫紅·淡黃·雪白……真美。

          秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)可愛(ài)的'季節(jié),它給大地帶來(lái)了一片豐收的歌聲。

        四年級(jí)的作文 篇4

          “耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出,發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是校長(zhǎng)公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事:一至四年級(jí)在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都沸騰了。

          周四晚上,我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過(guò),我的準(zhǔn)備,可與同學(xué)們的有所不同------都是一些繪畫(huà)工具,油畫(huà)棒、水彩筆等缺一不可,用力地塞進(jìn)我的“小紅包”,為的'就是要將春天生動(dòng)地用畫(huà)筆描繪出來(lái),與春天來(lái)一次與眾不同的約會(huì)。

          一大早,我們迫不及待地坐大巴車來(lái)到左海公園,在一塊草地上“創(chuàng)建”基地?晌也](méi)有坐下,而是敏銳地掃視了一下周圍的景物。突然,我定住了------一艘輪船吸引了我。我心想:要不就畫(huà)這個(gè)吧。想著,便拿起工具,大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下,先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓,又細(xì)致地畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來(lái)陪我繪畫(huà),時(shí)不時(shí)地聊天幾句,讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫(huà)上色,而楠楠、凡凡也跑來(lái)給我加油助威,手上的速度也更快了。過(guò)了許久,我終于畫(huà)好了,望著我努力的成果,我高興地笑了。

          接著,老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”,穿上大衣,可隔著厚厚的門,還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去,仿佛置身于北極,一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名:高空雪坡、冰雪過(guò)山車。而其中,最為刺激的,就是冰雪過(guò)山車。我坐在車上,順勢(shì)沖了下去,一股失重感隨之而起,東撞西撞,使我頭昏眼花,站都站不穩(wěn)了。

          中午時(shí)分,準(zhǔn)備回家了,在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園,心情久久不能平靜:這真是一次與眾不同的約會(huì)!

        四年級(jí)的作文 篇5

          “晚上睡覺(jué)時(shí)我隨口說(shuō)了一句:“諺諺,你的床最暖和,床上的東西都是奶奶給你新做的,又厚又軟,很舒服吧!”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說(shuō):“奶奶多累呀,你看現(xiàn)在奶奶的眼花了,還得戴眼鏡干活,等我長(zhǎng)大了我做給她用行嗎?”

          一霎時(shí),我激動(dòng)的淚水盈滿眼眶,孩子,你真的長(zhǎng)大了!記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌,也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的'事,可今天,你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡(jiǎn)單含義,你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí),就要心存感激,就要知恩回報(bào)這一愛(ài)的真諦!

          一時(shí)間又想起了一首詩(shī)中的幾句話:臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是啊,天下的父母都是一樣的,唯恐兒女吃不飽穿不暖,心甘情愿的為你頂起一片天空,抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對(duì)他大發(fā)脾氣時(shí),他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你心情愉悅時(shí),他會(huì)陪你一起分享心中的喜悅……

          母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn),而自己又做到了什么呢?是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生日時(shí)遞上一張賀卡;在他們失落時(shí)奉上一番安慰;在轉(zhuǎn)頭的一霎那,是否覺(jué)察到那一絲絲皺紋,一縷縷白發(fā)?

          感恩需要用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)!

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