四年級(jí)的作文經(jīng)典（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
大家都有好多優(yōu)點(diǎn)，也有好多缺點(diǎn)吧。我給大家介紹一下我的好習(xí)慣吧，好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮，我最大的優(yōu)點(diǎn)是---每天按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持每天課前復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字。
無(wú)論每天的作業(yè)做到幾點(diǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持把作業(yè)做完在睡覺(jué)。每到星期一的晚上我要我英語(yǔ)輔導(dǎo)班上課，下課就7點(diǎn)半，我們離家又很遠(yuǎn)，到家吃飯洗刷就到9點(diǎn)了，我在開(kāi)始做作業(yè)，有時(shí)候作業(yè)少我就可以早點(diǎn)睡覺(jué)，如果作業(yè)多我就要做到12點(diǎn)在睡覺(jué)，我媽媽就說(shuō)，寶貝要不你就睡覺(jué)吧，明天早上早點(diǎn)起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說(shuō)不行，當(dāng)天的任務(wù)一定要當(dāng)天完成，我不肯，因?yàn)槲遗氯f(wàn)一明天早上起晚了，作業(yè)完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯(cuò)，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅(jiān)持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時(shí)候我會(huì)先復(fù)習(xí)一下一天學(xué)的所有功課，在作業(yè)做完的時(shí)候在認(rèn)真預(yù)習(xí)一下明天學(xué)習(xí)的功課，我每天就這樣堅(jiān)持著。
還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字，我之前在老家上學(xué)，寫(xiě)的字都是東歪西倒的，現(xiàn)在在老師教育下，在爸媽的監(jiān)督下，我的字體有了好大的改變，字體寫(xiě)的工工整整的。媽媽一直對(duì)我說(shuō)，你必須要做到讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好人必須要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。所以我每天就堅(jiān)持著練字帖。
我一定要不我的`缺點(diǎn)慢慢改掉，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。一個(gè)好多的習(xí)慣成就一個(gè)人，一個(gè)壞的習(xí)慣毀掉一個(gè)人，我一定要把好習(xí)慣堅(jiān)持到底，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
四年級(jí)的作文 篇2
今年我10歲了，在這漫長(zhǎng)的歲月中，母親的目光一直伴隨我成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí)，我考了個(gè)一百分，我的親人都很為我開(kāi)心。正當(dāng)我得意時(shí)，母親正用一種很平靜地目光看著我，好像在說(shuō)：“這只不過(guò)是勝利的一小步，以后的路還長(zhǎng)著呢！”這時(shí)，母親的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲！古言說(shuō)得好“謙受益，滿招損�！�
有一次期中考試，我考的非常差，當(dāng)我回到家，把成績(jī)報(bào)告單給媽媽的時(shí)候，剎那間，我簡(jiǎn)直不敢看母親的目光，因?yàn)槟赣H的目光肯定充滿了責(zé)備。沒(méi)想的是，我抬頭一看，母親的'目光充滿了希望。仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油！”母親的目光使我知道了做什么事都要努力！
在我的成長(zhǎng)歷程中，她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂(lè)成長(zhǎng)！我已經(jīng)很熟悉母親的目光在說(shuō)些什么了。
四年級(jí)的作文 篇3
生日，是一個(gè)值得留在記憶里的日子。經(jīng)常有同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下舉辦生日會(huì)。流年逝去，我的那次完全不同的生日，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
今天是我的生日，我起得很早，等待著同學(xué)的到來(lái)。足足等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人的'到來(lái)。性急的我耐不住了，想：同學(xué)們?cè)趺催@么慢？算了，去樓下買(mǎi)一點(diǎn)東西吧！
我拿著錢(qián)，剛走出家門(mén)，“sperise驚喜！”同學(xué)們喊道。“你們一個(gè)個(gè)的，原來(lái)都躲在門(mén)口啊！可讓等急了。”我無(wú)語(yǔ)地說(shuō)。
接著，我又說(shuō)：“走，我們?nèi)ャy泰玩�！�
……
到了銀泰，我包場(chǎng)了一個(gè)KTV包廂在里面玩。
玩了一會(huì)了，突然有同學(xué)說(shuō)：“季捷，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�！币婚_(kāi)始我以為只有那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，但是下面這一幕幕我驚呆了，全部的同學(xué)一同拿出作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我見(jiàn)很無(wú)聊，我說(shuō)：“我去下玩一會(huì)兒，一會(huì)兒上來(lái)�！�
但我怎么知道他們?cè)趯?duì)我說(shuō)善意的“謊言”，我走進(jìn)包廂，包廂一瞬間變了一個(gè)樣：
才一會(huì)兒沒(méi)有看見(jiàn)，包廂內(nèi)就成了氣球屋了。剛開(kāi)始看是黑的，但我剛把腳跨進(jìn)去時(shí)，燈亮了起來(lái)，最引人入目的是那個(gè)蛋糕。
原來(lái)同學(xué)們?cè)谖也辉诘臅r(shí)間中，裝飾著包廂。
我眼里閃過(guò)一絲兒淚花，為首的那個(gè)同學(xué)帶著其它人說(shuō)：“季捷，生日快樂(lè)�！�
下一秒，同學(xué)們伸出自己的小“魔手”，把奶油涂在我臉上，我左移一下，右動(dòng)一番，也還是被涂上了，一剎那，我成了有著白花花胡子的老爺爺了。
生日，是個(gè)不一樣的日子，有大家的陪伴與祝福，我的生日變得流光溢彩，獨(dú)一無(wú)二。
四年級(jí)的作文 篇4
我叫小吻，是一只蚊子。我還有很多姐妹：小紅，小蘭，小青……為什么只有姐妹？因?yàn)橹挥小芭蔽米硬盼�，我們能�?~40天。而“男”蚊子都吸花蜜或植物里的水分，而且壽命不長(zhǎng)，最多只能活20天。因此有蚊子在家里，大可不管，幾天就死了，而且每次叮咬只吸吮大約五千分之一毫升的鮮血。
我們雖然壽命不長(zhǎng)，但數(shù)量之多，分布很廣泛：亞洲，美洲，非洲……除了南極洲外，都有我們的立足之地。我們的口號(hào)是：“嗡嗡嗡，哪里有人，哪里就有我們，嗡嗡嗡，我們要吸血。”
我們?cè)趺础按蜥槨�？為啥要吸血�?/p>
我們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的口器——空心尖嘴，里面有肉眼看不見(jiàn)的22顆牙。只要尖嘴扎進(jìn)皮膚里，就能飽餐一頓。我們大多都在晚上出沒(méi)，只有蚊子三大類(lèi)里的“伊蚊”才是白天吸血。你們?nèi)祟?lèi)受傷了以后，血會(huì)凝結(jié)起來(lái)，但我們的唾液里含有抗凝血的物質(zhì)，所以我們都能吸到血，但是遇到反應(yīng)敏捷的人，我們也會(huì)被一巴掌拍死。所以我們也要趁人不注意，或者找不會(huì)抵抗的小孩下手，被我們吸血后，人的皮膚上就會(huì)起個(gè)紅色的包還會(huì)發(fā)癢呢。
其實(shí)我們并不想吸你們的血，只是迫不得已啊！據(jù)信，在1、7億年前的侏羅紀(jì)，我們的祖宗就出現(xiàn)在世上，而最早的化石證據(jù)則發(fā)現(xiàn)于白堊紀(jì)的巖層當(dāng)中。當(dāng)時(shí)食物稀少，基本只有恐龍和植物�！芭弊嫦仍谌f(wàn)不得已的情況下，靈機(jī)一動(dòng)，想出了吸血的辦法并進(jìn)化出適合吸血的口器，而“男”祖先想出了吸植物里的水分的辦法并進(jìn)化出適合吸植物液體的`口器。然后便“言傳”至今。我們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“嗡嗡”聲？
我們飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)594次左右，這樣的振動(dòng)，使我們?cè)陲w行時(shí)會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
你們都說(shuō)我們是罪孽深重的蟲(chóng)子，既吸血，讓你們基本上每個(gè)人都癢了幾回，又傳播疾病，帶給你們痛苦甚至死亡。講到這我們真想哭，我們蚊子軍團(tuán)只是維持生計(jì)�。∥覀円膊恢�，吸到哪個(gè)是哪個(gè)，哪個(gè)是傳染病人哪個(gè)不是。為什么當(dāng)我們唱起歌謠喊起口號(hào)的時(shí)候，你們?nèi)祟?lèi)只給我們一巴掌，然后一個(gè)個(gè)倒霉蛋就不斷死去。為此我們也要付出生命的代價(jià)啊！我們也是生靈，也有活著的權(quán)利，請(qǐng)相互理解。這就是我們蚊子的自白。
四年級(jí)的作文 篇5
青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時(shí)光，卻擁有可以決定人一生的命運(yùn)。所以，青春無(wú)價(jià)，沒(méi)有把握好這一青春時(shí)刻，一個(gè)人的一生就不完整了，人的生命可以超過(guò)百年，可青春這一時(shí)期只有七八年。
每個(gè)人都有青春期，也有人沒(méi)有，是因?yàn)闉?zāi)難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運(yùn)的抉擇。
青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學(xué)習(xí)，塑造美好的未來(lái)，給漫長(zhǎng)的人生之路打下基礎(chǔ)，讓人生前行于成功的.道路，為自己打下一片天地！
在青春時(shí)期，你會(huì)感覺(jué)，身邊發(fā)生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對(duì)一些事情感覺(jué)顯而易見(jiàn)，而且，心頭總感到壓抑，有時(shí)總為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而動(dòng)肝火，因此而極其煩惱，感覺(jué)一整天都是郁悶的，這是青春期的表現(xiàn)，這說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一：青春期的到來(lái)；第二：這是最重要的一點(diǎn)，你已經(jīng)在潛移默化之中慢慢長(zhǎng)大，心變得成熟。剛開(kāi)始，你可能還不能適應(yīng)，這就是過(guò)渡的關(guān)口，我們要進(jìn)行抉擇，是真正的長(zhǎng)大；還是繼續(xù)孩兒時(shí)期的生活。
青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒(méi)有人會(huì)幫你決定著一切。你會(huì)怎樣選擇呢。一個(gè)決定，就是一輩子。
我的青春，我做主。短短的一句話語(yǔ)，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個(gè)人都有青春的時(shí)期，但誰(shuí)能幫你掌控呢？有，那個(gè)人就是你自己！我們學(xué)會(huì)把握選擇青春，為未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓人生煥發(fā)光彩！
四年級(jí)的作文 篇6
姥姥家養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小貓，它有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)古怪，有時(shí)懂事，有時(shí)卻又常常帶給我們?cè)S許多多的麻煩。（文章一開(kāi)頭就用一個(gè)排比句將我的最?lèi)?ài)“小貓”活生生的呈現(xiàn)在讀者面前，點(diǎn)明了主題。）
小貓，它有一身潔白的毛發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛明亮地像玉泉的水，還有一個(gè)小嘴巴。有時(shí)小貓走起路來(lái)，模樣就像貴夫人。（采用擬人句形象地表現(xiàn)了小貓的活動(dòng)姿態(tài)和氣質(zhì)，回應(yīng)了我最?lèi)?ài)的原因。）
有一次，我躺在草地上悠閑自得地吹著風(fēng)，正當(dāng)我愜意著，突然從背后沖出了一輛小汽車(chē)，小貓也從后面跑了過(guò)來(lái)，司機(jī)一把逮住他，對(duì)小貓嚷嚷著說(shuō)：“你這只小貓，敢擋我們的路！”那架勢(shì)，跟電影里“黑老大”一模一樣，要是我準(zhǔn)會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并和他賠禮道歉�？墒切∝垍s恨恨地咬了他一口，“黑老大”氣得直跺腳，我的心里正得意地想著：哈哈！看你們下次還敢不敢欺負(fù)咱家的“女漢子”呢？！小貓非常機(jī)靈，所以它是我的最?lèi)?ài)。
小貓不但機(jī)靈，而且非常懂事。記得暑假的一個(gè)星期天，小貓因?yàn)樯×�，所以要去醫(yī)院打針。我抱著小貓，慢慢地走在狹窄的小路上，小貓喵喵地直叫，這讓我心疼不已，心里想著：小貓你千萬(wàn)不要有事啊，無(wú)論怎樣我都會(huì)治好你的。（通過(guò)對(duì)我焦灼的心理描寫(xiě)，從側(cè)面反映了我對(duì)小貓滿滿的愛(ài)）到了醫(yī)院，醫(yī)院里彌漫著藥水的.味道，讓人十分難受，醫(yī)生輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不要著急，小貓只要打幾天針就可以了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的這一番話，我小鹿亂撞的心才慢慢平復(fù)下來(lái)。打針時(shí)，小貓喵喵地叫著不停，但是卻非常勇敢，沒(méi)有哭。如果是我的話，我一定會(huì)大聲地哭呀、叫呀。著急喊著媽媽。過(guò)了幾天，小貓終于又可以和我在一起，活潑亂跳地玩耍了。小貓高興地喵喵叫。我的臉上也洋溢著幸福的笑容。小貓因?yàn)槎�，所以它是我的最�(lèi)?ài)。
小貓不僅懂事，而且還非常頑皮，有一次姥姥把一只剛剛舀好的魚(yú)湯放在桌子上，小貓看見(jiàn)了，就敏捷地從地上跳到了桌子上，才剛走一會(huì)兒，姥姥看見(jiàn)小貓正躲在桌子后面津津有味地喝著魚(yú)湯。姥姥氣得差點(diǎn)暈過(guò)去，把小貓狠狠地罵了一頓，小貓卻低著頭，乖乖地坐在地上。姥姥笑嘻嘻地說(shuō)：“你這只小貓，真是太頑皮了，真是服了你！”（通過(guò)小貓一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，以及姥姥的神態(tài)語(yǔ)言說(shuō)明了我們爺孫兩嬉笑怒罵間都是對(duì)小貓深深的愛(ài)。）
這就是我的最?lèi)?ài)，它雖然不是什么花花草草，它單單卻只是一只小貓，卻在生活中帶給我許多的樂(lè)趣。（文章最后首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明了主題，表達(dá)了人類(lèi)與動(dòng)物之間的愛(ài)。）
總評(píng)：
文章通過(guò)對(duì)小貓生活中兩三件趣事的生動(dòng)描寫(xiě)，使小貓機(jī)靈、頑皮、可愛(ài)的形象深入人心。
簡(jiǎn)單的幾個(gè)生活場(chǎng)景，嬉笑怒罵間體現(xiàn)的都是作者對(duì)小貓滿滿的愛(ài)，一只擬人化的小貓仿佛就是作者不可或缺的家庭一員。文章語(yǔ)言活潑清新，童真無(wú)窮，表面上是寫(xiě)對(duì)小貓的愛(ài)，其實(shí)是一個(gè)孩童內(nèi)心深處對(duì)世界純真美好的向往。
“我”對(duì)小貓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愛(ài)在讀者心中卻是一種人與人之間的大愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇7
窗外傳來(lái)“滴滴答“的下雨聲，這宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。透過(guò)窗，外面是一片朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的山被籠罩在輕紗似的細(xì)雨之中。山不再是綠色的了，而是連綿不斷黑乎乎高大的影子，這朦朧的山忽隱忽現(xiàn)。高高聳立的大樓也只是顯現(xiàn)出大概的輪廓。
飄飄灑灑的`雨點(diǎn)在河面上蕩起一圈圈的漣漪。整個(gè)河面上冒出大小不一，各式各樣的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，那是雨點(diǎn)揮灑著巨大的畫(huà)筆，勾勒出一幅精美的圖畫(huà)。
路邊的樹(shù)像是被沐浴在雨點(diǎn)之中。把樹(shù)上的灰塵洗的干干凈凈，顯得更加綠，更精神抖潞了。樹(shù)在風(fēng)雨中挺立，搏斗�；ú輨t張大了嘴，貪婪的汝吸著甜美的乳汁。路邊的人變少了，偶爾三三兩兩，披著雨衣，撐著雨傘，再雨中前進(jìn)。有些車(chē)在雨中飛馳，留下兩條清晰可見(jiàn)的水痕，濺起萬(wàn)朵水花。有的像朵朵盛開(kāi)的梅花，有的像拖著尾巴的魚(yú)……
再翻騰跳躍，有的則像盛開(kāi)的牽�；ā谶@朦朧的細(xì)雨中，我默默的享受著它的清涼，并陶醉在雨點(diǎn)的曲聲中。
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