四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
清晨，雨后的空氣格外清新，我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，猜猜我去哪？張家界？長(zhǎng)�。慷疾皇�！是貴州的銅仁。
我坐上客車，不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來(lái)到了鄉(xiāng)間，一道道風(fēng)景如畫(huà)般映入眼簾，令人心曠神怡！過(guò)了不久，車行駛在蜿蜒曲折的山路上，忽上忽下，像坐云霄飛車似的，讓人膽顫心驚。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，終于來(lái)到銅仁的梵凈山。
走在去梵凈山的路上，兩邊都是琳瑯滿目的小玩意，讓人目不暇接，有賣手編花環(huán)的，還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……。走進(jìn)梵凈山，路邊的小溪清澈見(jiàn)底，五顏六色的石頭藏在溪水間，紅的、藍(lán)的、紫的、青的、粉的'……，還有幾只小魚(yú)在水里玩耍。
梵凈山有二千多米高，想盡快到達(dá)山頂，必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上，放眼望去四周都是茂密的樹(shù)林，而腳下卻是萬(wàn)丈深淵，讓我不由緊張起來(lái)，怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒(méi)有盡頭，纜車在緩緩上升，這時(shí)周圍有薄霧飄來(lái)，越往上霧越大，漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般，山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是夏季，一個(gè)是秋季，人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大，山頂?shù)哪⒐绞茨芤?jiàn)到，讓我有些遺憾。
梵凈山讓我感受到山川的雄偉，大自然的鬼斧神功，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀，期待著下一次奇妙旅程的開(kāi)始。
四年級(jí)的作文 篇2
昨晚奶奶說(shuō)今天要早起炸麻花，我定了七點(diǎn)鬧鈴。在鬧鈴督促下我七點(diǎn)起床走出房間看見(jiàn)茶幾上已有一堆奶奶搓好的麻花。我洗漱完畢給奶奶幫忙搓麻花，面是用油和的，油亮亮看著應(yīng)該好做，看著奶奶首先要把面搓成細(xì)條，再把細(xì)條兩端向不同方向搓再對(duì)折面條就擰成一塊，一個(gè)麻花完工。心想很簡(jiǎn)單啊，我學(xué)著奶奶的樣子，但面在我的手里怎么也不聽(tīng)話，像一根根斷了的線、又像一個(gè)垂頭喪氣的人，怎么也搓不到一起，心里著急。
奶奶說(shuō)，搓不成很正常，爸爸媽媽都不會(huì)搓我已經(jīng)不錯(cuò)了，并且奶奶把搓麻花的“秘訣”告訴了我。
我按奶奶指點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，漸漸的.我手中的面越來(lái)越聽(tīng)話，從垂頭喪氣到興高采烈，我的第一根麻花成功，雖然沒(méi)有奶奶的結(jié)實(shí)、好看，但付出了我近半小時(shí)的努力，心里美滋滋的！我和奶奶有說(shuō)有笑的干著，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間麻花搓完了。爺爺炸麻花的油鍋也準(zhǔn)備好了。
滾燙的油鍋冒煙了，搓好的麻花們?cè)缫哑炔患按�，我小心的把它們放入鍋中�？此鼈兌嗾{(diào)皮：有的喜歡潛水；有的喜歡蛙泳；有的喜歡仰泳；有的喜歡……像是在舉行游泳會(huì)啊！不一會(huì)，乳白的麻花變成焦黃色，我有點(diǎn)垂涎欲滴，爺爺看到我的樣子撿了一盤(pán)讓我獨(dú)享。
享用著自己做的麻花心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，以后一定要做更多的事，忘了告訴大家，奶奶的秘訣：哈哈就是搓麻花是手勁要均勻，把握力度！
四年級(jí)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的小河，一年四季，都是那么美麗。
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開(kāi)了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，看報(bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的'銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇4
Hi，大家好，我叫謝梓麒，我的名字是大伯給我取的，“謝”當(dāng)然是隨我爸爸的姓嘍，“梓”是故鄉(xiāng)的意思，“麒”是龍的意思，爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，成為故鄉(xiāng)的一條龍，為故鄉(xiāng)爭(zhēng)光！我的性別和外婆相反，我弟弟6歲，我的年齡恰好是這個(gè)數(shù)字倒過(guò)來(lái)，我星座是最兇猛的動(dòng)物，一生氣就會(huì)“啊鳴”一口把你吃掉，我來(lái)自熱干面的`故鄉(xiāng)，這里有全國(guó)最好吃的熱干面，只要你吃上一口，就會(huì)吃了還想吃，直到你肚子吃撐為止。
只要你看到我，第一反映肯定是鼻子太大了。的確，我的鼻子是在班上最大的，別看我鼻子大，嗅覺(jué)可很靈哦！隔老遠(yuǎn)都能聞到東西的味道，我還有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，但我的聽(tīng)覺(jué)，慘不忍睹，一句話，別人至少要說(shuō)三遍，我才能聽(tīng)清，爸爸媽媽，都因此很苦惱，我想：世界上沒(méi)有十全十美的人，我不必因此傷心。
我是個(gè)非常善良的人，無(wú)論是多么小的生命我都會(huì)保衛(wèi)它，有一次，我出去玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它的翅膀被打傷了，飛不動(dòng)已經(jīng)奄奄一息，看樣子是被獵人打傷的，我想，我把它帶回去療傷，等她的傷好了，再把它放回大自然。于是，我就把它帶回家，我回家后，連忙給它滴上紅藥水，找來(lái)紗布，小心翼翼地給它包扎好，過(guò)了幾天，它的傷好了，我笑著對(duì)它說(shuō)：“你的傷好了，也該自由了�！彼坪趼�(tīng)懂了我的話，飛向藍(lán)天，遨游天空。
這就是我，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
從上學(xué)一直到現(xiàn)在，我有過(guò)許許多多的書(shū)包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書(shū)包，她是姑姑送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
這個(gè)書(shū)包非常漂亮。上面畫(huà)著白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著蝴蝶形的發(fā)箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘，頭發(fā)金光閃閃，隱約可見(jiàn)一條藍(lán)色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著我們，嘴角微微向上揚(yáng)起，好像在說(shuō)：“嘉慧，你要好好學(xué)習(xí)哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭發(fā)配著粉紅色的.長(zhǎng)裙，眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的樣子，好像在問(wèn)：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺(jué)。
它大概有十二平方分米�？偣灿腥龑�，左右各有一個(gè)“小口袋”，一個(gè)口袋我用來(lái)裝水杯，另一個(gè)我則用來(lái)裝�？ê图t領(lǐng)巾。我們一起來(lái)接著看看吧！第一層，放著一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語(yǔ)、數(shù)、英單獨(dú)放這了。因?yàn)樵谝粋�(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來(lái)看，他是最大的。是這個(gè)書(shū)包的“心臟”，基本上承擔(dān)了其他所有的內(nèi)容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔(dān)心它會(huì)被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣，踩著兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來(lái)飛快，而且不費(fèi)吹灰之力！真是我的大愛(ài)！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉著書(shū)包飛奔出了教室。下樓梯時(shí)，我依舊拉著它向下沖。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來(lái)。在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，順著樓梯的夾縫落了下去。險(xiǎn)些砸到了同學(xué)的腦袋。唉！因?yàn)檫@個(gè)，班主任老師，不讓全班同學(xué)用拉桿書(shū)包了……
每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，走在去學(xué)校的路上時(shí)，我就非常懷念我的第一個(gè)書(shū)包。啊，小書(shū)包，你不僅陪伴我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，還讓我輕松自如。我愛(ài)你！
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