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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我敬佩的人有許多，就連媽媽也不例外。
夜晚，我正做著香噴噴的`美夢(mèng)。突然我感到身上一陣熱燙，我便感到很不舒服，就哭了起來(lái)。媽媽起來(lái)后給我測(cè)了下體溫，“呀，40度”媽媽大吃一驚的叫了起來(lái)，然后就背著我以百?zèng)_次的速度跑到醫(yī)院去。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，嘴里卻不停地說(shuō)著：“巖，你一要好起來(lái)。”我聽(tīng)了以后,便哭了起來(lái)。
“母愛(ài)如水”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)。
我敬佩的人還有‘風(fēng)雨無(wú)阻的郵遞員’。
記得,在我小時(shí)候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶都打破了�！斑�,咚”有人敲門,會(huì)是誰(shuí)呢？我急忙去開(kāi)門。一位郵遞員騎著自行車,他已經(jīng)被淋成落湯雞了,他這是要干什么呢？噢，原來(lái)是給我家送報(bào)紙了，那雙炯炯有神的眼睛對(duì)我微笑著，郵遞員顯得更加和藹可親。“再見(jiàn)”郵遞員叔叔要走了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔你休息一會(huì)兒再走吧﹗”“不了，還有許多人沒(méi)有拿到報(bào)紙呢�！薄斑恕编]遞員走了。真是勤勞的郵遞員啊﹗我不禁這樣想。
不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí)，還有很多人是這樣，都值得我去學(xué)習(xí)，去敬佩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
最近我特別愛(ài)聽(tīng)《外婆的澎湖灣》這首歌，因?yàn)楦枥锩枥L的景色，很像一個(gè)我去過(guò)的地方——武寧金沙灘。
“陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)……”聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，想象著歌里的場(chǎng)景，如詩(shī)如畫(huà)。我很向往大海，但是出身在江西的我，似乎離海邊很遙遠(yuǎn)。于是暑假的時(shí)候我纏著爸媽，約上了幾個(gè)同窗好友一起去了金沙灘露營(yíng)。
金沙灘風(fēng)景優(yōu)美，湖水是碧綠的，非常清澈，里面有許多小魚(yú)。沙灘是金燦燦的，有數(shù)不清、拾不完的貝殼，浪花濺到沙灘上，晶瑩剔透，美不勝收。
金沙灘的早上也很美，朦朦的霧像一個(gè)個(gè)銀白色的小精靈，守護(hù)著美麗的金沙灘，幾座青山像衛(wèi)兵一樣將這個(gè)仙境般的地方環(huán)繞著，守衛(wèi)著這片美麗的湖。
沙灘上有一些樹(shù)，樹(shù)上掛了很多吊床，風(fēng)輕輕地吹，吊床也輕輕地?fù)u。如果夜晚你在吊床上躺著，數(shù)著天上閃閃的星星，感受著大自然的氣息，相信你也會(huì)愛(ài)上這兒的。
我愛(ài)這美麗的金沙灘，愛(ài)它的景色秀麗，愛(ài)它的'優(yōu)雅環(huán)境，愛(ài)它的沙灘和小魚(yú)，它是最美麗的風(fēng)景，我深深地陶醉于它！
天亮了，短暫的旅行結(jié)束了，我們和爸爸媽媽們一起收拾行李，開(kāi)開(kāi)心心地回家去。這真是一個(gè)愉快的假期！
四年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽非常愛(ài)我，您有一雙漂亮的眼睛，一雙勤勞的手，一頭烏黑的秀發(fā)。但是，我想對(duì)您說(shuō)給我施加的壓力太大了。
媽媽您對(duì)我太過(guò)嚴(yán)厲了，每個(gè)周末您都給我安排得那么緊，而且總是不讓我出去玩，每次我都是找機(jī)會(huì)偷著出去，邊玩邊想回去會(huì)不會(huì)挨罵，我真的很苦惱。
您還記得有一次星期日，我寫(xiě)完作業(yè)要去劉宏雨家玩，您就讓我看英語(yǔ)單詞，說(shuō)：“下個(gè)星期老師要進(jìn)行測(cè)試了，還不抓緊復(fù)習(xí)�！蔽铱梢猿鋈シ潘梢幌麓竽X，回來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)。媽媽您把我的'時(shí)間安排得太緊了，那時(shí)我的心情很委屈，很生氣。
還有一次周末，快期末考試了，你不讓我出去，不讓我玩，只讓我在家里復(fù)習(xí)，我很憋屈，有小朋友來(lái)找我玩，您說(shuō)：“尹嘉豪在復(fù)習(xí)就不出去了”，我實(shí)在受不了了，非要出去，你就說(shuō)：“你要是出去就別回來(lái)了”，我心里真生氣，我知道媽媽是為了我好讓我在在家里復(fù)習(xí)，能考個(gè)好成績(jī)，但是我畢竟是個(gè)孩子，玩是我的樂(lè)趣啊！媽媽您給我的壓力太大了，還要求這次考試必須打95分以上，要不以后天天在家復(fù)習(xí)。
我很苦惱，媽媽請(qǐng)您少給我一些壓力吧！讓我適當(dāng)放松一下，我保證學(xué)習(xí)一定保持好成績(jī)的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想�；丶液�，我把書(shū)包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了，便向我走來(lái)。我心想：唉!又要挨罵了。沒(méi)想到媽媽只是關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見(jiàn)我這樣，好像明白了幾分。不一會(huì)兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來(lái)到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問(wèn)道：“媽媽，你為什么用不同的'水泡茶呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香。”媽媽的話使我茅塞頓開(kāi)：生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨，雖然來(lái)時(shí)很猛烈，但一旦停止，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，有歡樂(lè)，有淚水，最多的還是那份愛(ài)，愛(ài)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文：兩杯茶。
四年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽，是誰(shuí)奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月，您對(duì)我的苦心，我懂了。
媽媽，你在我一年級(jí)時(shí)就不停用您的“常山獅子吼”嘮叨個(gè)半天，那時(shí)我還幼小，懵懂無(wú)知，又不知道您對(duì)我的苦口婆心，那一次期末考試我突飛猛進(jìn)考了雙百。那時(shí)我自己都驚呆了。
您有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，昏暗的燈光映射著您蠟黃的面容。您在我四年級(jí)時(shí)就不停要我做這做那，弄得我死去活來(lái)，一點(diǎn)休息的'時(shí)間都沒(méi)有。這次考試我考了全班第一，語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100，科學(xué)98，英語(yǔ)100。頓時(shí)我的眼淚像決堤的洪水，左抵右擋也防不住，心中更像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊沖向我。如果沒(méi)有您這四年的苦心，就不會(huì)有我今天的成果。
媽媽，這四年來(lái)你對(duì)我的苦心我懂了。您在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我；在我考不好時(shí)耐心給我講題；在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；在我做錯(cuò)了題目時(shí)，您及時(shí)指導(dǎo)。我終于懂了，您對(duì)我的苦心，讓我終身受益。
媽媽，你的苦心，我懂了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
清晨，校園里空氣清新，太陽(yáng)公公漸漸地升出了地平線�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口，有著四個(gè)綠色醒目的大字：樹(shù)德小學(xué)。表示我們要樹(shù)新風(fēng)，有品德。我把它當(dāng)做座右銘，時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳，里面有蹺蹺板，滑梯等……在這里總有許多低年級(jí)弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個(gè)“動(dòng)物歡樂(lè)場(chǎng)”，里面有可愛(ài)的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的`百靈鳥(niǎo)……它們?yōu)樾@帶來(lái)了大自然的活力。
我的校園里有個(gè)“龐大”的操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠(yuǎn)望去，就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個(gè)“Book小屋”，也就是圖書(shū)館。那兒就是讀書(shū)者的“書(shū)�！�，每天都有許許多多的讀者來(lái)這“浩瀚”的“書(shū)�！敝小鞍肯琛�，貪婪這吮吸著書(shū)中的知識(shí)。
我的校園里有一個(gè)大花園，風(fēng)兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！
能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí)，可以賞景，我愛(ài)這美景如畫(huà)的校園！
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