四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期五下午,第一節(jié)課是體育課,我們要到操場(chǎng)練習(xí)站隊(duì),爭(zhēng)取我們班級(jí)參加比賽能得第一名。
上課了,我們都爭(zhēng)先恐后地跑下去。過(guò)了一會(huì)兒,我們都站好了,一共有四排,從高到矮排列,前兩排是女生,后兩排是男生。
一開(kāi)始,我們練了原地踏步走,然后又練了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)以及向后轉(zhuǎn)。最后,我們開(kāi)始圍著操場(chǎng)走半圈。
走完之后,老師嚴(yán)肅地說(shuō)道:“女生隊(duì)練得很好，男生隊(duì)都是白吃了�！蔽覀円詾槭恰鞍装V”，都哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)老師說(shuō)的是白吃飯的“白吃”。
下課了，一群男生就圍著三個(gè)女生爭(zhēng)吵起來(lái)，說(shuō)：“我們練得很好，女隊(duì)才練得不好，老師重女輕男，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們女生喊的口號(hào)……”我看見(jiàn)張容暢被他們說(shuō)哭了，我剛要過(guò)去與他們爭(zhēng)論，吳彤?dāng)r住了我，說(shuō)：“跟他們爭(zhēng)論，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)口水�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，使勁地壓住心中的火氣。我靈機(jī)一動(dòng)，提出建議：“要不，我們?nèi)フ依蠋熣f(shuō)說(shuō)吧!”她們答應(yīng)了。
我們打算去找楊老師，上到了三樓,沒(méi)有看見(jiàn)楊老師。我們只好去找?guī)熇蠋?不一會(huì)兒我們找到了師老師。我們給師老師描述完情況以后,師老師去看了看,把那一群男生批評(píng)了一頓。我們女生最終把楊老師找到了,楊老師又把男生批評(píng)了一頓。
上課了,我們回到了班級(jí)。楊老師也來(lái)了,說(shuō):“今天，我們不上課了，就講一件事情�！崩蠋煱咽虑榈膩�(lái)龍去脈跟同學(xué)們講了一遍，說(shuō)：“首先，我先批評(píng)下女同學(xué)，我說(shuō)的是白吃的`‘吃’，不是白癡的‘癡’。其次，我再批評(píng)下男同學(xué)，前面幾個(gè)喊口號(hào)喊得很響亮，我說(shuō)的是個(gè)別男生居然連嘴都不張開(kāi)。我們都是一個(gè)班集體，都得團(tuán)結(jié)一致，努力為班集體爭(zhēng)光，你們聽(tīng)懂了嗎?”
最終，男女生握手言和了。我希望以后男同學(xué)和女同學(xué)要和諧相處,因?yàn)橛颜x第一、比賽第二。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽的愛(ài)，猶如一本厚厚的書(shū)，讓我翻也翻不完，讀也讀不完；媽媽的愛(ài)如同一把鑰匙，幫助我打開(kāi)理想的大門(mén)，走向世界；媽媽的愛(ài)仿佛是一把溫暖的大傘，為我遮風(fēng)擋雨……
還記得那次，我正嚼著一塊肉，突然一陣鉆心的疼痛從左邊大牙傳出。我捂住左臉，大聲地喊：“哎呀，真痛�。 眿寢屵B忙放下飯碗，問(wèn)：“怎么了寶貝？”“媽媽，我牙疼！”“我看看�！眿寢屨f(shuō)著打開(kāi)手機(jī)的手電筒，往里邊一照，“沒(méi)問(wèn)題呀，明天媽媽帶你去檢查吧�！�
可是俗話說(shuō)，“牙疼不是病，疼起來(lái)要人命。”我疼到三更半夜，站也不是，坐也不是，翻來(lái)覆去就是睡不著覺(jué)。媽媽看我痛不欲生的樣子，也十分著急，一會(huì)兒拿來(lái)冰袋，讓我捂在臉上；一會(huì)兒切了生姜片給我咬在左邊的'大牙上；一會(huì)兒給我摸摸背，安慰我說(shuō)：“快睡吧，明天一大早就帶你去看牙醫(yī)�！苯K于我在媽媽的撫摸下安穩(wěn)地睡著了。
第二天一大早，媽媽就帶著我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。一走進(jìn)診所看到醫(yī)生和病人，我就開(kāi)始忐忑不安了。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“媽媽都在你身邊，我們要找出問(wèn)題，解決它。”果然，醫(yī)生說(shuō)我蛀牙了，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有好好刷牙。媽媽總是說(shuō)，刷牙要刷久一點(diǎn)。平時(shí)我還嫌?jì)寢屢恢痹谖叶厙Z叨，覺(jué)得媽媽很煩，現(xiàn)在我才知道，媽媽都是為了我好啊。
我治療完后，媽媽馬上遞上一瓶水，問(wèn)：“還疼不疼？感覺(jué)怎樣？來(lái)喝口水吧！”聽(tīng)著這些話語(yǔ)，我頓時(shí)感到一股暖流把我包圍，我的媽媽，我愛(ài)你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一次，我獨(dú)自一人乘坐公交車(chē)。上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位子了，我只好扶著欄桿站在一旁。我朝右邊的窗口望去，無(wú)意中瞟到座位上的人的臉，嚇得我往旁邊挪了挪。只見(jiàn)那人皮膚黑黑，臉上還有一道猙獰的傷疤，十分嚇人丑陋。突然，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，幸好我抓緊了旁邊的欄桿，只是踉蹌了一下。但站在我前面的老爺爺缺一不小心摔倒了，我趕緊去扶他。剛走上前一步，我的手臂一緊，回頭一看。原來(lái)是一位美艷的婦人拉住了我，她重語(yǔ)心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹，別去扶。小心那老頭兒摔著哪兒了，就說(shuō)是你推他的，就算你沒(méi)推，也跳進(jìn)黃河也洗不清了�！蔽衣�(tīng)了夫人的'話一愣，想起了電視上經(jīng)常提到的事，也不由得退后了一步。不知是聽(tīng)到了婦人的話，還是怎么了，車(chē)上幾個(gè)剛要去扶老爺爺?shù)娜算妒且蝗艘矝](méi)去扶，而且還在私底下嘀咕著：“是啊是啊，說(shuō)不定真會(huì)被誤會(huì)呢！”“說(shuō)的也是，不然怎么會(huì)經(jīng)常播呢！”……這下我急了，老爺爺還在地上呢。我正想去扶起老爺爺，但有人比我早了一步。我定睛一看，原來(lái)是那個(gè)臉上有疤的男人。只見(jiàn)他一邊扶起老人家，讓老爺爺坐到他的位子上去，還一邊嘮叨著：“老人家，下次出門(mén)小心嘍！”老爺爺拍去身上的灰，抬起頭來(lái)想跟那男人說(shuō)聲“謝謝”，但一看見(jiàn)那男人的臉還是不由的帶上了厭惡：“呃，小伙子，謝……謝謝�！闭f(shuō)罷便轉(zhuǎn)頭不看他。那男人勉強(qiáng)笑了笑，然
后低下頭去，似乎想遮住他的臉。車(chē)廂里沉默了�！癤XX站到了，請(qǐng)需要下車(chē)的乘客注意了……”到站了，我走下車(chē)去，不禁回望了那男人的臉。此時(shí)再看，已沒(méi)有先前的那么猙獰了。
下車(chē)后，我不由的反思，人性的真善美依然是內(nèi)在美，帶很多人厭惡外貌丑陋的人，那是因?yàn)楝F(xiàn)在許多人都已經(jīng)變得愛(ài)慕虛榮，外表是光鮮亮麗，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)變得黑暗。但我希望我們的國(guó)家的未來(lái)，還是如現(xiàn)在一樣美好！
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