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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
母愛是無私的，也是偉大的。我們每個人都要一位偉大的母親。母愛是難以回報的，但母親卻是最容易滿足的。
5月8號母親節(jié)這一天爸爸去上班了，家里只有我和媽媽還有四歲的弟弟。剛起床不久舅舅和舅媽就跑上來我家異口同聲的說：“姐走我們一起去貴玩去。”
過來一會到了車上我對媽媽說：“媽媽媽媽您看那座大廈里有好多車呀，我喜歡粉紅色的那輛車，我長大以后一定要努力掙錢給您買那輛車�！�
媽媽說：“好呀那我就等你給我買車把”
我說：“好友我要的要讓您看看我真正的實力�！�
這是地點有的嫉妒的'了就說：“姐姐有什么了不起的等我長大了要買車給爸爸、媽媽、外公、外婆。”
我說：“你這小子口氣還真大�！�
不久到貴陽弟弟要背還要買玩具，連我媽媽都奈何不了他。
我眼睜睜的看著媽媽背著弟弟，卻不能為媽媽分擔些事情。但我還是可以在心里為媽媽分擔呀！
不久到了花溪媽依然背著弟弟拉著我。
所以在心目中母愛是無私的。
四年級的作文300字 篇2
語文書上的一張照片，深深的觸動著我的心：
小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的`奶奶，剛進火車站；爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票；突然天上出現(xiàn)了幾個黑點，原來是日本人轟炸上�；疖囌镜娘w機。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后，幾個炸彈從天而降；有許多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一個。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命，媽媽把小男孩放到一個安全的地方就不幸去世。過了一會，＂轟隆隆＂的聲音消失了。小男孩全身都是血跡，頓時被前的景象嚇哭了：本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野，房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的聲音喊著：＂爸？爸，媽媽。你們在哪？＂聲音蓋過了求救聲和恐慌聲，還好被好心的記者阿姨看到了，把小男孩送進了福利院。小男孩漸漸長大；他永遠忘不了那一天，永遠忘不了這些可惡的日本人。
戰(zhàn)爭是不好的，為了讓母親不失去了兒子，為了讓妻子不失去丈夫，為了讓孩子不失去父親。請停止戰(zhàn)爭。
四年級的作文300字 篇3
我發(fā)明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人，是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累，還要買菜、做飯給我吃，我想做個機器人給爸爸媽媽服務。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的`，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。
我的機器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個地方走，機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法，如果機器人對主人說：“主人！沒有電了�！蹦阒灰獙λf：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天，我剛回到家，機器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來：“嗯！真是太好吃了！”
我從現(xiàn)在開始，要努力學習，長大了成為一個科學家，發(fā)明這種機器人。
四年級的作文300字 篇4
我們學校坐落在河南省濟源市東園村，在學校大門上方，鑲嵌著四個金光閃閃的大字：“東園學�！薄�
進入校園，首先你看到的是長方形的操場，操場約有四個籃球場那么大。操場東西北三邊的樹很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當春天來到時，紅梅樹開著粉紅色的花瓣，飄來一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺在操場北邊四樓，在升旗臺兩邊有我們學校的校訓：團結勤奮誠實，禮貌守紀創(chuàng)新。校訓已經(jīng)深深印在同學們的`心中。
我們學校在教學方面有很獨特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學們開闊視野，增長知識。
早上，教室里傳來朗朗地讀書聲，下課了，同學們興高采烈地跑到操場玩耍，低年級同學們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動……中高年級同學們在玩踢毽子、斗雞……
這就是我們的學校，一個環(huán)境優(yōu)美的學校，學校給我們提供了良好的學習條件，我們不能辜負學校老師對我們的期望。輔導老師孔紅梅
四年級的作文300字 篇5
在上語文課時，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。
在第一幅圖的右邊部分，畫著一個垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的`人沒有丟入桶中呢？為什么過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個背著書包的小學生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。
我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動，一起過來幫忙吧。”而小男孩卻站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？
我正絞盡腦汁想的時候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。
從這幅漫畫中，我得到了一個啟示：爭做一個文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時，我還要呼吁更多的人跟我一起保護環(huán)境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點滴做起。
四年級的作文300字 篇6
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車，有用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，有用易拉罐做的筆筒，有用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁�？墒�，我還不死心，準備再試著做一個呢！
早上，我從冰箱里拿出一個雞蛋，從碗柜里拿了一個碗，拿了一根筷子，又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓之后，我很快就捅出了一個筷子般粗細的.洞。不一會兒，我就把蛋殼內(nèi)清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了�？墒茄b什么好呢？我想了一會兒，決定用黃沙。于是，我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后，我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了。可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料，給不倒翁畫了一雙柳葉眉，水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。
我終于成功地做出了一個不倒翁！
四年級的作文300字 篇7
國慶節(jié)假期的一天，爸爸媽媽帶我出去玩，一起去的還有幾個叔叔阿姨和兩個小哥哥，我們?nèi)チ私K省的長蕩湖。
在那里我第一次坐了快艇，感覺很刺激，快艇轉彎的時候會傾斜，水還會濺到甲板上。我隨著船左右搖晃，興奮極了，我跟船長說：“再來一次，再來一次！”
在那里我還第一次見到了菱角，菱角長得像一個彎彎的牛角，上面還有幾個刺。菱角不太好剝，爸爸教了我好幾次，我才學會。我剝了個菱角嘗了嘗，里面沒什么味道，要是沾了糖就好吃多了。
我還在那里看到了沒成熟的石榴和吊瓜。沒成熟的石榴小小的，綠色的，好可愛，可是不能吃。沒成熟的吊瓜也是綠色的，表面有像西瓜一樣的.條紋，可是比西瓜小得多。媽媽告訴我吊瓜成熟后是金黃色的，和西瓜不一樣，吊瓜是吃里面的子，它的子就是我們在超市里看到的吊瓜子。
……
這次假期我好開心，因為看到很多好玩的東西，還有兩個哥哥和我一起玩。
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